学前班数学活动： 《学习10以内的序数》
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• 活动目标：（1）认识10以内的序数，学习确
定物体在序列中的位置。
（ 2）使幼儿掌握序数词，会用 “第
几“准确地表示物体在序列 中
的位置。
（3）培养幼儿乐于探索、勤于思
考、手脑并用的学习习惯。
• 活动准备：小动物图片各一幅，1—7的数字卡
片。
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小动物会开始啦！
12
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1 2
3
4 5
6
7
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1
3
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1
3
7
4
2
55667.415
颁奖仪式
1 23
4
5
6
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7
16
12 3456 78
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7
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3
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4
3
3
2
1
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20
谢谢，再见！
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21
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3
从左往右数，老鼠排在第几？
1
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4
从左往右数，小马排在第几？
2
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5
从左往右数，谁排在第3？
3
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6
从左往右数，小狐狸排在第几？
7
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7
从右往左数，谁排在第1？
1
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8
从右往左数，小羊排第几？
2
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9
从右往左数，小猴排第几？
4
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10
从右往左数，谁排第6？
6
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11
从右往左数，老鼠排第几？
7
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