高考政治命题要点及万能公式一、政府(国家1、在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政治主体:政府,这样做的依据、为什么做某事、怎样做某事,一般可从以下六点进行论述。
◆国家性质、政府性质◆宗旨和基本原则◆职能◆依法行政、科学民主决策◆自觉接受人民监督◆树立政府权威2、在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①落实科学发展观;②市场在资源配置起基础性作用, 但是有弱点和缺陷, 需要国家的宏观调控③国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策、法律和必要的行政手段;④社会主义市场经济的根本目标⑤转变经济发展方式;⑥国家这样做的经济意义等。
3、政府 (国家在经济学里面的行为是宏观调控 . 落实科学发展观;政府(国家在政治学里面的行为是履行政府职能。
二、国际关系1、为什么会出现错综复杂的国际关系?在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。
2、中国为什么极力主张构建和谐世界?在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:◆主权国家的权利与义务;◆联合国宪章的宗旨与原则;◆中国是安理会常任理事国之一, 积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;◆和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化; 顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求, 有利于促进国际关系民主化;◆国际竞争的实质;◆我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策; ◆我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等。
3、国际经济关系在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①应经济全球化趋势, 积极参与国际经济竞争与合作, 提高开放型经济水平的要求;②坚持“引进来”与“走出去”相结合,增强国际竞争力的要求;③转变外贸发展方式,优化出口商品结构4、国际关系在《生活与哲学》里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑:①事物是普遍联系的;②整体和部分的关系;③内因和外因的关系;④事物是变化发展的;⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。
三、政党 (政治学在我们平时的练习和高考中, 经常出现运用“政党” 的知识分析说明一些政治现象。
回答此类问题, 一定要用以下知识点考虑:1、性质2、宗旨3、执政理念4、指导思想5、领导地位6、执政方式7、领导方式8. 加强党的建设9. 我国的政党制度四、企业(经济生活企业是市场的重要活动主体,是《经济生活》的重要内容, 高考政治在《经济生活》部分经常考到企业的知识, 而且牵涉的知识面广,知识之间关联度大。
但是也有规律可遵循。
我们在回答企业该怎么办之类的问题时, 与企业有关的知识如下:1. 贯彻落实科学发展观;制定正确的经营战略。
2.面向市场,遵循价值规律,优化产品结构,生产适销对路的高质量的产品。
3. 提高自主创新能力 , 依靠科技进步、科学管理等手段, 创立自主品牌,形成竞争优势。
(创新、科技和管理4. 诚信经营,实施名牌战略,树立良好的信誉和企业形象。
(诚信、品牌5、加快转变经济发展方式,加快技术改造和结构调整,走新型工业化道路。
(发展方式6、加强资源节约和环境保护,走可持续发展道路,发展低碳经济、循环经济,建设资源节约型、环境友好型企业。
(节能环保7.适应经济全球化趋势,积极参与国际经济竞争与合作, 提高开放型经济水平,充分利用两个市场、两种资源。
坚持“引进来”与“走出去”相结合,增强国际竞争力。
(国际竞争力 8.转变外贸发展方式,优化出口商品结构,以质取胜,提高出口产品的科技含量; 加快实施出口市场多元化战略, 拓展企业的国际生存空间; 开发和国内市场, 改变过于依赖国外市场的状况。
(外贸出口9. 积极利用世贸规则维护企业自身合法权益。
(利用世贸规则10. 通过兼并、联合, 把企业做大做强, 发展规模经济。
(规模11. 提高劳动生产率,降低成本,提高经济效益,走新型工业化道路。
(效益12. 提高经营者和劳动者的科技水平, 业务素质, 职业道德。
(素质五、公民1. 《政治生活》在公民这个知识点上命题, 经常要考虑如下知识: 知识: (1公民与国家的关系——是统一和谐的关系. (1公民与国家的关系——是统一和谐的关系.国家权力机公民与国家的关系——是统一和谐的关系关由民主选举产生,国家权力来源于人民,人民是国家的主人. 关由民主选举产生,国家权力来源于人民,人民是国家的主人. 在政治方面, 我国公民享有广泛的政治权利和自由, 在政治方面, 我国公民享有广泛的政治权利和自由,国家依法保护公民的政治权利和自由;公民应该履行维护国家利益的义务. 护公民的政治权利和自由;公民应该履行维护国家利益的义务. (2要正确对待公民的权利与义务. (2要正确对待公民的权利与义务. 要正确对待公民的权利与义务 (3三大原则: (3三大原则: 三大原则①持公民在法律面前一律平等的原则; 持公民在法律面前一律平等的原则; ②坚持公民权利与义务统一的原则; 坚持公民权利与义务统一的原则; ③坚持个人利益与国家利益相结合的原则. 坚持个人利益与国家利益相结合的原则. (4公民监督. (4公民监督.公民监督 2,《生活与哲学》在公民(个人这个知识点上命题,经 ,《生活与哲学》在公民(个人这个知识点上命题, 生活与哲学常要考虑如下知识: 常要考虑如下知识: (1人生价值的两个方面是统一的关系; (1人生价值的两个方面是统一的关系; 人生价值的两个方面是统一的关系 (2人与自然要和谐相处; (2人与自然要和谐相处; 人与自然要和谐相处 (3人与规律的关系;人与联系的关系;人与矛盾的关系; (3人与规律的关系;人与联系的关系;人与矛盾的关系; 人与规律的关系 (4个人与社会的关系;个人活动与社会发展的关系; (4个人与社会的关系;个人活动与社会发展的关系; 个人与社会的关系 (5人民群众是实践的主体,是历史的创造者. (5人民群众是实践的主体,是历史的创造者. 人民群众是实践的主体 3,《经济生活》在公民(消费者,劳动者这个知识点上 ,《经济生活》在公民(消费者,劳动者经济生活命题,经常要考虑如下知识: 命题,经常要考虑如下知识: (1消费者:树立正确的消费观.量入为出,适度消费; 消费者:树立正确的消费观.量入为出,适度消费; 避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约, 避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗.维护消费者的权益等等. 维护消费者的权益等等. (2劳动者:坚持权利和义务的统一;增强权利意识和法劳动者:坚持权利和义务的统一; 律意识,依法签订劳动合同,维护自身合法权益. (国家要促进律意识,依法签订劳动合同,维护自身合法权益. 国家要促进 ( 劳动者就业,完善社会保障制度劳动者就业,完善社会保障制度 (3劳动者:积极转变就业观念,树立正确的择业观.努劳动者:积极转变就业观念,树立正确的择业观. 力提高科学文化水平和职业技能水平,成为创新型人才. 力提高科学文化水平和职业技能水平,成为创新型人才. 型人才 (4投资人:拓宽投资渠道,实现投资方式多元化. 投资人:拓宽投资渠道,实现投资方式多元化. (5纳税人:权利义务,依法纳税. 纳税人:权利义务,依法纳税. 六,《文化生活》主要命题点 ,《文化生活》文化生活 1,文化的作用:文化精神力量;文化对社会的作用;文化文化的作用:文化精神力量;文化对社会的作用; 与经济,政治的关系;文化综合国力;文化对人的影响( 与经济,政治的关系;文化综合国力;文化对人的影响(优秀文化的作用. 化的作用. 2,文化发展与创新:创新的重要性;创新的途径(根本途文化发展与创新:创新的重要性;创新的途径( 径和具体途径;处理好两对关系,克服两种错误倾向; 径和具体途径;处理好两对关系,克服两种错误倾向;创新的 ;处理好两对关系主体—人民. 主体—人民. 3,中华民族精神:内涵;核心;为什么要弘扬(必要性和中华民族精神:内涵;核心;为什么要弘扬( 重要性;怎样弘扬. 重要性;怎样弘扬. ;怎样弘扬 4,先进文化建设:坚持马克思主义的指导地位;建设社会先进文化建设:坚持马克思主义的指导地位; 主义核心价值体系;社会主义精神文明建设的重要内容(教育, 主义核心价值体系;社会主义精神文明建设的重要内容(教育, 科学,文化事业;思想道德建设与社会主义荣辱观; 科学,文化事业;思想道德建设与社会主义荣辱观;思想道德 ;思想道德建设与社会主义荣辱观修养与科学文化修养;如何发展中国特色社会主义文化. 修养与科学文化修养;如何发展中国特色社会主义文化. 注:运用政治学知识回答如何做,具体的又可以从党,政府, 运用政治学知识回答如何做,具体的又可以从党,政府,公民角度回答. 民角度回答. 从党的角度回答时:要注意从党领导地位,领导方式. 从党的角度回答时:要注意从党领导地位,领导方式.执政方式,指导思想角度回答;从公民的角度回答时: 方式,指导思想角度回答;从公民的角度回答时:要注意从公民的权利与义务及其关系的处理.参与政治生活的三个原则, 的权利与义务及其关系的处理.参与政治生活的三个原则,参与 (民主选举, 民主管理, 民主决策民主监督, 政治生活的四大途径民主选举, 民主管理, 民主决策民主监督, 有序政治参与角度回答; 有序政治参与角度回答;从哲学角度回答怎样做的问题,一般要从哲学角度回答怎样做的问题, 度回答怎样做的问题侧重于方法论, 原理不用过多表述, 但一定要结合实际问题来谈, 侧重于方法论, 原理不用过多表述, 但一定要结合实际问题来谈, 要体现哲学的思想与方法的要求. 要体现哲学的思想与方法的要求.。