Unit 1
好的；令人满意的早晨；上午
早上好！
（表示问候）喂你好；喂
下午
下午好！
晚上；黄昏
晚上好！
怎样；怎么；如何是你好吗？
我
是
健康的；美好的
谢谢n.
好；可以
Unit 2
什么
是
这；这个
（表示使用语言、材料等）用、以英语；英语的
那；那个
地图
杯子
直尺
钢笔
橘子；橙子
夹克衫
钥匙
狗
它
用于单数可数名词前，一（人；事；物）风筝自行车；脚踏车
电脑；电子计算机
用字母拼；拼写
请（用于客气的请求或吩咐）Unit 3
色；颜色
红色（的）
黄色（的）
绿色（的）
蓝色（的）
黑色（的）
白色（的）
棕色（的）
和；又；而且
指已提到或领会到的人或事物
Unit 4
我的
名字
宜人的；令人愉快的
表示该动词为不定式
遇见；相逢
也；太
你的；你们的
女士（用于女子姓名前，不指明婚否）她的
是的；可以
她
他
interj.不；没有；不是adv.不，没有
零
一
二
三
四
五
七
八
九
电话
数；数字
电话号码
电话；电话机
电话号码
第一
名字
最后的；上一个的姓氏中国
中间的
学校
中学；初中Unit 5
姐；妹
妈妈；母亲爸爸；父亲父亲或母亲兄；弟
祖母；外祖母祖父；外祖父
祖父（母）；外祖父（母）那些
什么人
哦，啊
这些
他（她，它）们
嗯，好吧
经受；经历
一天
过的愉快！
再见
儿子祖父
妈妈
姨母；姑母；伯母；婶母；舅母祖母；外祖母
爸爸；父亲
叔；伯；舅；姨夫；姑父
女儿
这就是（介绍某人或某事）
照片；相片
prep.属于某人或某事；关于下一个（的）；接下来（的）照片；图画
Unit 6
铅笔
书
橡皮；铅笔擦；黑板擦箱；盒；橱
铅笔盒；文具盒
双肩背包
字典；词典
pron.我的
pron.她的
原谅；宽恕
pron.我（宾格）等场合）
感谢v.
老师
prep.关于
怎么样？……好吗？
你的；你们的pron.
（表示目的或原因）为了为……而感谢
帮助；援助
受欢迎的
别客气
棒球
运动；游戏
卡；卡片；纸牌
身份证
笔记本
环（状物）；戒指书包；提包；袋子在……里面
图书馆
请求；要求；询问v.请求；恳求（给予）找到；发现
过去式/一些；若干
教室
电子邮件
在……里面或附近；在……（点、刻）；以按照；根据；在（某处；某时）
打电话
遗失
必须
一套；一副;一组n.
一套；一副;一组
Unit 7
（疑问副词）在哪里
床
书橱；书箱
沙发
椅子
在……上在……之下来；来到
快点
书桌；课桌
认为；想；思考房间
他的头
是的；对
知道；了解
无线电广播；收音机时钟
录音带
播放机
录音机
模型
飞机
飞机模型
整洁的；井井有条的
我们的
处处；到处
总是
Unit 8
做；干；构成否定句、疑问句的助动词有
网球
球
乒乓球
（乒乓球等的）球拍
英式足球n.
英式足球蓝球
嘿；喂
允许；让
我们（宾语）
让我们（一起）
去；走
我们pron.
迟到
（have的第三人称单数形式）有去取；得到
美妙的；大的
玩；打球
有趣的；令人感兴趣的
无聊的；令人生厌的（口）有趣的；令人愉快的困难的
轻松的
观看；注视
电视；电视机
看电视
相同的
爱，喜欢
和……在一起；带有；使用运动仅仅
喜欢
容易
在……以后
班级；（一节）课同班同学
Unit9
香蕉
汉堡包
西红柿
冰淇淋
沙拉
梨
牛奶
面包
生日
正餐;晚餐
星期
思考；思索词组
食物
当然；肯定
（提出建议）……怎么样？汉堡包
蔬菜；植物
水果正确的；适当的苹果
那么
蛋；鸡蛋
胡萝卜
大米
鸡；鸡肉conj.那么
早餐
午餐
星星；明星
星星；明星
吃
好；对；满意地
习惯
健康的；强健的
真正的
问题；难题；询问；疑问需要；想要
变成
肥的；胖的
Unit 10
购物时多少钱？
短袜
T恤衫短裤
毛衣
裤子
鞋
裙子
元（美国、加拿大等国货币单位，符号为$）大的；广大的；重大的
小的；小号的
短的；矮的
长的
女子
能；可以；会
我能帮你吗？
需要
看；望；看起来一双；一对拿；取；买下给你
十
十一
十二
十三
十五
十八
二十
三十先生（冠于男子之姓或姓名之前的称呼）衣服；服装
商店
购买；买
出售；廉价销售
卖；售；销
所有的；全部的
很；非常；颇
价格
男孩
词组一双
现在；目前。