What does she like?What class are you ? How do you know﹖ What class are you in﹖Where are you from﹖ Where can you listen to the music?
•
需要注意的是： Who is from Canada﹖ • 回答特殊疑问句时，不能用yes / no，即问什么答什么，尤其是简略 回答。如：
形容词比较级最高级
• 三、做宾语补足语 宾语补足语 就是补充说明宾语的状态特征. 例如;We call him Tom.我
们叫他汤姆,Tom就是him 的补足语. I find it important to learn English.important A good friend is someone who makes you happy • • • • 四、做主语补足语 The house was found empty. 五、做独立成分 Strange to say,he won the first in the race.
Where's the restaurant﹖ Near the station． Why do you like koalas﹖ Because they are cute． 特殊疑问词 Who谁——Whose谁的（加se) Why为什么 When什么时候 Where在哪里 Which哪一个 What什么 ( What time什么时间 What colour什么颜色） How怎么样（How many多少{数量} How much多少钱{价格}，多 少（对不可数名词进行提问） How long多长 How often多少次 How big多大 How heavy多重{重量}How far多远{路程}
• 当出现下面一些词语时， 1、当被修饰的词是不定代词something\anything\nothing\somebody 等词语，形容词做后置定语 There is nothing wrong with him. Is there anything new in that book? 2、形容词短语做定语时，要放在所修饰的名词的后面。 It is a problem difficult to solve. I think he is a man suitable for the job. 3.当有long,high,tall,wide,deep,old,young等词时，要放在所修饰名词后面 This is a river two hundred miles long. It is a bridge eigth meters wide. 4.Enough 做形容词修饰名词时，可以后置也可以前置 We have enough time/time enough to do the work. 5.(初二)带后缀-able和ible的形容词和all\every\only或形容词最高级连用 时，放在名词的后面
• what time和 when的区别 都可以对时间提问,但侧重点不同。 • 1、what time 一般用来询问点钟，或者问某事在某天的哪个具体时 刻发生，如： what time does the shop open?（也可以用when） What time is it?（此时不能用when,询问具体时间） at 8:00. it’s 8:00. • 2、当询问日期、年份、月份等非钟点时间时，只用when，如： when are you going to leave shanghai? When is your birthday? we are going to leave shanghai next week. My birthday is … • 3、询问做某事的时间，两者在问点钟时可以互换，如： what time do you go to bed? when do you go to bed? • 4、 when 可以作连词，引导状语从句，意为“当---的时候”，而 what time 没有这种用法，如： • I am reading a book when my son comes home. • Edison was not a good student when he was a young boy.
好，本单元就讲形容词做定语做表语，自己复习一下，再完成试卷上的内容。
（这里我们可以讲一下连系动词的概念）
连系动词（补充）
连系动词本身有一定的词义,但不能独立作Байду номын сангаас语,必须与表语一起构成谓语。 一、 连系动词的类型有 1. "存在"类:表示存在或具有某种特征或状态.这类连系动词强调"存在"。 常见的有:be(是),look(看起来),feel(摸上去),seem(似乎是),appear(似 乎、显得),prove(证明是),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来) 2. "持续"类:表示某种情况或状态的持续。这类连系动词强调"持续"。常 见的有:remain(依然),keep(保持),stay(保持),continue(继续、仍 旧),stand(处于某状况或情形)等。 3. "变化"类:表示由一种情况或状态变化成另一种情况或状态。这类连系 动词强调"变化"后的情况或状态.常见的有:become(变成), turn(变成), grow(变得), get(变得)等。
目
1
特殊疑问句小结
录
2
形容词的用法
特殊疑问句小结
• 以特殊疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。常用 的疑问词有：what 、who 、whose 、which 、when 、where 、how 、 why
特殊疑问句
• • （让学生来回答有哪些疑问词） 疑问代词： what（什么） who（谁，作主语） which（哪个，在一定范围内选择） whose（谁的，指附属关系） whom（谁，作宾语） 疑问副词： when（何时，询问时间） where（何地，询问地点） why（为什么，询问原因） how（如何，询问手段，方式，工具以及程度） 疑问形容词： what（which，whose）+名词 例词： what time（什么时候） what colour（什么颜色）... ... how much（多少） how long（多长） how far(多远)... ...
I think Tom is the best person available. This is the only solution possible. • 二、做表语 什么是表语？形容词放在连系动词的后面，那么有哪些连系动词呢？ Be become get look turn keep seem grow fall…等 例如： They are cute. He looks very happy. --would you like some cake,Allen? --Yes,please.And I also want some water,I’m so______?
形容词
• 概念：形容词是用来描述或修饰名词或者代词的词，表示人或事物性 质和特征。 • 语法功能：做定语、宾语补足语、主语补足语、独立成分 • 形容词的比较级和最高级（八年级上）
形容词的语法功能
• 一、做定语 This is an old book. I want some large apples. 想一想，以上划线的单词有什么用呢？ 用来描述或修饰名词，表示人或事物性质和特征。 • 形容词的位置： 限定词—数词—描绘形容词—表示特征的形容词—表示颜色—表示类 属—名词性定语（doing）—被修饰的名词 Jane wore a pretty purple silk dress.
1-5单元课本中的疑问句
• 首先请同学自己复习一下： • What can you do?你会什么？What about…?...怎么样 • What time do you usually get up,Rick?里克，你通常几点起床？ When do you get up? • How do/does …get to ...某人是怎么到达…？ How long does it take ….?干某事要多久How far is it from …to…?从哪里到哪里要多 远 What do/does +主语+think of …? 某人认为…怎么样？ • Why do you like pandas? What does john like koalas?Where are lions from? Why引导的特殊疑问句，一般是用because来回答的。
• 语序： 1．如疑问词作主语或主语的定语，即对主语或主语的定语提问， 其语序是陈述句的语序：特殊疑问句有两种语序： Who is singing in the room﹖ whose bike is broken﹖
•
2．如疑问词作其他成分，即对其他成分提问，其语序是：特殊疑 问词+一般疑问句[特殊疑问词+be/助动词/情态动词+主语+谓语]
• How 引导的特殊疑问句
第三单元我们学习了How do/does …get to ...某人是怎么到达…？ How long does it take ….?干某事要多久How far is it from …to…?从哪里到 哪里要多远
总结：how还可以询问方式、程度、天气等 1、how 用于询问动作执行的方式、手段等，译为“怎样”。如： —How do you usually go to school？ 你通常怎样去上学。 —On foot. 步行。 2、how 用于询问动作的执行程度，译为“怎样”。如： —How do you like China？ 你觉得中国怎么样？ —I like it very much. 非常喜欢。 3、how 用于询问身体健康状况，译为“怎么样”。如： —How are you？ 你好 吗？ —I’m fine，thank you. 我很好，谢谢。 4、how 用于询问天气，如： —How is the weather today？今天天气怎么 样？—It is cloudy. 5、how+形容词/副词 询问年龄、身高、体重、次数 How old are you？How many apoples do you have？.