多媒体教室整体解决方案
系统介绍
1．1系统结构组成
多媒体教室的建设从实现功能角度包含如下设备：
1）液晶触摸电子白板
2）环保复合式黑板
3）艾路摩（Elmo）视频展台
4）多媒体计算机
5）多媒体电子讲台
6）多媒体中央控制器
7）音箱系统
1．2系统拓扑图
二、系统设备介绍
2．1夏普70寸液晶触摸电子白板
2．1．1产品介绍
液晶触摸电子白板选用了夏普70寸X-GEN超晶面板、LED背光液晶屏，在WIN7系统下达到2点红外触摸；其面板经过长时间在高温、低温、高湿度等环境下严格测试，确保工业级标准；实现了触摸和手势动作识别，可以本能地、自然地进行缩放、旋转和批注等操作，使触摸更加轻快、流畅，将触摸体验提升到一个全新的高度，充分体现了人机交互的独特魅力。
2．1．2产品特点
液晶触摸电子白板是专为教育多媒体教学量身定做的显示设备产品。
由于它技术先进、性能可靠、环保节能、操作方便，特别适用于多媒体教学的显示应用。
此液晶白板主要依靠红外发射管和接收管来工作，红外管产品性能和寿命都比较稳定、可靠。
因此，红外触摸屏在使用上具有最佳的优势。
➢硬件方面
1)产品一体化结构设计，液晶屏及所有主要元器件均为夏普厂家生产；
2)采用夏普独特的四色技术，提高颜色地表现力；
3)LED直下式背光技术，使整机结构轻薄、功耗低（240W）；
4)产品自带音箱功能，立体环绕、声音输出（10W+10W）；
5)具有智能光控系统，保护使用者视力；
6)产品具有3C认证、节能环保认证证书；
7)产品提供多种端口完美融合设备的关联统一性（高清设备连接）；
8)独有的散热方式，保证产品设备的高性能与长时间工作；
9)产品采用国际上先进的红外触摸技术，书写速度更快，精度更高；
10)触摸屏采用防尘、防刮擦、防暴、防眩光性能的钢化玻璃，透光率
达到92%以上；
11)触摸性能具有高度的稳定性，不会因时间、环境的变化产生飘移；
12)高度的灵敏度，响应速度快，触摸手写无延时；
13)高触摸精度，可以绘制非常圆滑细腻的曲线；
14)产品抗干扰能力强，不受电流、电压、静电、强光的干扰；
➢软件方面
1)快捷浮动工具栏提供用户常用功能，使用户在短时间内学会使用液晶
电子白板；
2)人性化设计，提笔即写，操作简单；
3)无需专用笔，手、教鞭及任何固体，均可进行书写；
4)具有铅笔、毛笔、钢笔、排笔、排刷笔、纹理笔、魔术笔功能，七种
笔型贴进授课需要；
5)文件保护功能，防止被偷看、恶意修改、抄袭；
6)提供多种颜色页面背景，让教学独具特色；
7)强大的画图功能，包括平面图形、立体图形；
8)聚光灯、遮屏、屏幕突显，插图、插入音视频以及FLASH文件等功
能，丰富教学；
9)文件自动保存功能，避免断电造成对文件的漏存；
10)增加批注页面功能，对所制作课件重点标注；
11)开启页面记录回放功能，方便学生复习、观看页面上的操作过程；
12)具有手写识别功能，自动识别英文、数字、符号；
13)屏幕肃静功能，可以使学生专心听讲重点知识；
14)强大教学资源库，方便教师教学；
2．1．3应用领域
教育多媒体显示系统，金融证券信息显示系统，政府企业多媒体视频会议
显示系统，矿业安全生产监控系统，城市环境监控指挥系统，消防、气象、海事防汛指挥系统，机场、地铁航班显示、行李、安全监控系统，剧院、媒体广告、展览显示系统，品牌专卖店形象展示系统，电力生产调度控制中心，军事指挥控制中心，城市管理应急指挥中心，交通管理指挥中心，工业流程控制显示系统，广播电视显示及监控系统，商场、酒店、通讯信息显示系统3．1产品参数
3．2环保复合式黑板
3．2．1产品介绍
推拉黑板又称复合黑板是近两年来各地学校比较流行的新式书写板，推拉黑板表面上和普通教学黑板用法是一样的，但推开挡在外面的两块板面后，就出现了液晶电子白板，即可实现电教功能。
推拉黑板的最大作用就在于此，使传统教学与现代教学相结合---书写板与液晶电子白板之间随意切换，安全方便。
3．2．2产品特性
➢内嵌式设计、合理利用空间
结构牢固合理，简洁大方；合理扩大绿板使用面积，有效利用空间，利于教室整体布局。
➢推拉式轨道、方便切换板面
边框采用推拉式轨道，可轻松拉动外层绿板，实现液晶电子白板与绿板之间的操作切换，简单方便；在推拉绿板左右安装防碰撞橡胶垫圈，以减少撞击力和噪声。
3．2．3产品参数
4．1 艾路摩（Elmo）视频展台
4．2．1产品介绍
视频展示台是国内、外通行的一个正式名称，在中国市场，有时也被叫做实物展示台、实物演示仪、实物投影机、实物投影仪等,在国外市场还被称作文本摄像机。
从功能上可以给视频展示台下这样一个定义：视频展示台是通过CCD摄像机以光电转换技术为基础，将实物、文稿、图片、过程等信息转换为图像信号输出在投影机、监视器等显示设备上展示出来的一种演示设备。
目前，视频展台被广泛应用于教育教学培训、电视会议、讨论会等各种场合，具有可演示文件、幻灯片、商品、零部件、三维物体等多种功用，但其用户还是以教育行业为主。
4．2．2产品特性
➢应用在各学科教学中
文科类可以把繁多的教学资料，教学用各类图书版面，直接置于展示台台面，通过灯光的应用，放大功能的调整，就可以清晰显示出来；化学、物理学科可以在展示台上直接进行一些实验，让每一学生清楚观察；生物、医学科目可以通过展示台镜头的配用（显微镜头等）观察实物放大的图像。
➢与输出、输入设备配套使用
再和多媒体投影机、大屏幕背投电视、普通电视机、液晶监视器、录像机、VCD、DVD 机、话筒等。
4．3．3产品参数
4．4多媒体计算机（根据客户需求选配）
4．5多媒体电子讲台
4．5．1产品介绍
多媒体讲台，是一种将讲台与电脑合为一体的产品。
作为讲台，电子讲台完全要求日常讲台的标准进行设计，并且采用了人体工学的原理，符合教师教学的需要。
除了具有普通讲台的作用之外，在它的内部还集成了一台电脑，在它的桌面上则有一个显示器。
由于采用了全新一体化整体设计，电子讲台，外观整洁美观，脱离了以往PC机后面各种连接线的束缚，其特有的安全性和稳固性，使教师在应用过程中操作简便、安全。
4．5．2产品特性
➢采用钢制全封闭结构设计，安全防盗；全封闭防护、防破坏，选用精装
冷轧钢板厚度1.2-1.5毫米，具有防火功能。
➢可推拉式防盗上盖,轨道平滑自如; 工艺精致、耐磨效果极佳
➢防盗门锁，一锁全锁，一开全开。
➢预置电源插座，强电安全处理，防漏电处理，配有音频接口，高清数字显示接口，笔记本接口，USB接口，显示器开孔根据显示形状开出各种
弧形，美观方便。
➢讲桌内可放以下设备：教学终端、广播终端、中控装置，实物展示台，电脑主机，显示器，键盘鼠标，功放，笔记本电脑，话筒等。
➢电子讲台为笔记本电脑、水杯、教室夹精心设计了放置位置，轻轻拉开，各样物品放置有序，稳定可靠。
4．5．3产品参数
外形尺寸: 1400*750*1000mm，下部宽0.7米，上部宽0.8米4．6金山顶尖（DJ6300）多媒体中央控制系统
4．6．1产品介绍
多媒体中控系统充分实现对多媒体设备的多功能控制，方便多媒体教学应用。
用户只需按动键盘面板上的按键就可轻松实现对多媒体设备的控制，如：液晶电子白板、计算机、笔记本、视频展台、音箱系统等等多种设备，可随时进行切换；实现对液晶电子白板的开关机，音箱系统音量的增大、减小、静音等等调节。
另外，上、下课还可进行联动控制，计算机电源有延时断电保护功能，并且控制命令可自行配置。
同时，多媒体中控系统对软硬件系统也进行了优化，在充
分满足客户需求的同时提高了产品的可靠性，使其成为一款性价比极高的智能化多媒体网络中央控制产品。
4．6．2产品特性
➢系统采用开放式的可编程控制平台，人性化的中文操作界面，交互式的控制结构；
➢产品具有最新的8位内嵌式处理器，处理速度可达100MHZ；
➢采用可编程逻辑阵列电路，运行速度更快；
➢产品系统稳定，主机内置10K大容量FLASH存储空间，全面支持第三方设备及控制协议；
➢客户可自行设置多种控制协议和代码，内嵌式红外学习功能，无须配置专业学习器；
➢系统内置批处理程序，用户只需打开操作台上盖门，系统就会全自动启动；➢操作简单自如，无需按复杂繁琐的功能键功就可以进入教学状态；
➢系统按照系统设备电源顺序开启/关闭，防止了多个设备同时供电/断电，避免多媒体设备和电网产生瞬间电压的冲击，有效的克服了系统故障的发生，大大的提高系统的稳定性能；
➢采用RS-232串口控制；
➢开口尺寸153mmX235mm；
4．6．3产品参数
4．7音箱系统
4．7．1产品介绍
随着教育现代化的发展和软硬件价格的下降，多媒体音响系统正逐渐进入每间教室；信息时代，传统的教室已满足不了学校部分课程授课所必需的信息的直观化、快捷化、多功能等要求。
许多学校纷纷建立了多媒体教室,音响系统给课堂教学注人了新的活力, 真正起到有益于教学和减轻教师负担的作用。
公司近年来部分工程图片：。