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大学生学业拖延及其与完美主义、父母教养方式的关系研究

盐城师范学院
毕业论文
大学生完美主义、父母教养方式与学业拖延的关系研究
学生姓名杨玉婷
学院教育科学学院
专业教育学(心理教育)
班级教育学13(1)师
学号 13151124
指导老师蔡静
2017年 5 月 13日
毕业论文承诺书
本人郑重承诺:
1、本论文是在指导教师的指导下,查阅相关文献,进行分析研究,独立撰写而成的。

2、本论文中,所有实验、数据和有关材料均是真实的。

3、本论文中除引文和致谢的内容外,不包含其他人或机构已经撰写发表过的研究成果。

4、本论文如有剽窃他人研究成果的情况,一切后果自负。

学生(签名):杨玉婷
2017年5月13日
大学生完美主义、父母教养方式
与学业拖延的关系研究
摘要
本文采用《大学生完美主义量表》、《父母教养方式量表》和《大学生学习拖延量表》,对全国各地300名大学生被试进行网络问卷调查,研究大学生完美主义、父母教养方式和学业拖延的现状,并探讨三者关系。

研究结论如下:
1、大学生完美主义整体处于中等水平。

大学生完美主义在性别和年级上存在显著差异,在生源地和是否独生子女上差异不显著。

2、大学生父母教养方式各维度均处于中等水平。

大学生父母教养方式在年级、性别、生源地和是否独生子女上存在显著差异。

3、大学生学业拖延整体处于中等偏下水平。

大学生学业拖延在性别上存在显著差异,在年级、生源地和是否独生子女上差异不显著。

4、大学生完美主义、父母教养方式均与学业拖延呈显著正相关;完美主义和父母教养方式对大学生学业拖延有显著正向预测作用。

【关键词】大学生;完美主义;父母教养方式;学业拖延。

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