教学方法的改进与教学水平的提高摘要：随着国际间交往的频繁，人们对外语的重视程度逐渐提高，外语是在不同国家与民族间交流必须的一种方式。
汉语拥有着悠久的历史，深邃的文化，无限的魅力，但是对于很多外国人来说，这门语言十分难学，而且其局限性较强，仍有待推广，因此，要想加大国际间交流，就必须要学好外语，这就对教育者提出了一个新的难题，如何做好外语教学工作。
关键词：教学方法教学水平教学质量
前言：
教育是水平是看一个国家发展的关键，要想更好地推进我国经济与社会的发展，更好地吸收世界文明的成果，学习与掌握多种语言尤为重要，尤其是现在普遍采用的英语，必须要从小抓起，这就要求现在的教育者必须要重视初中英语的教学水平，采用正确的教学方法，促进教育质量的提高。
普及外语及培养优秀的外语人才成为当今教育面临的首要问题，改进初中英语教学方法与提高教学水平已经不单单是教学水平提高的问题，而成为影响我国经济发展及对外开放政策实施的关键。
从当前我国初中英语教学方法的现状来看，仍有诸多问题有待改进。
1.我国初中英语教学中存在的问题
从开展英语教学至今，英语教学方法的改革也从未停止过，不论是过去的翻译法或是直接法，还是现在普遍较为普遍的张思中十六字教学法都在我国的英语教学课堂中发挥过重要的作用，教学方
法也是随着教育的改革而不断改革的，从当前我国英语教学现状来看，主要存在以下几类问题：
1.1 费时多，收效低
从我国的课程安排来看，对英语教学的重视程度是很高的，开课早，课时多是其普遍的特色，尤其是初中英语课程的安排，一周至少有10节课，但是从效果来看，经过多年的学习，却鲜少有人可以熟练的与他人对话，因此，我们学的英语也被称之为“哑巴英语”。
这在一定程度上证明了我国英语教学的效果较差，亟待改进。
1.2 与实际脱节
这是当前我国英语教学普百年存在的问题，初中英语属于基础英语的部分，在这一阶段所掌握的英语基本可以应付生活中碰到的外语问题，但是从实际情况来看，却并不如此，简单的对话闹出的笑话不在少数。
例如：how are you ？这是一个询问句，意思是你好吗？需要帮助吗？但是你问很多我国的初中生，他们的回答千篇一律是“fine，thank you！”殊不知这一句话在某些时候可能断送一个人的生命，一位中国留学生在遭遇车祸，警察问这一问题的时候，他的回答就是如此，导致一场悲剧的上演，这就是由于在初中英语教学过程中忽略与实际的联系造成的。
1.2 教学方法缺乏针对性
其实英语教学应该是一个十分自由的教学过程，教师可以根据学生自身的情况选择有针对性的方法，但是在应试教育的限制下，我国的教学方法普遍一致，教师一言堂的情况仍然存在，学生完全
被动接受，英语缺乏互动，根本不能称之为学习，从当前的情况来看，我国的英语教育方法中针对听说的普遍较少，这必然会影响教学水平的提高。
1.3 缺乏良好的英语教学环境
从目前我国大多数初中英语教学情况来看，英语成为应试教育的一种牺牲品，孩子们学习英语完全是为了应付中考，而不是为了日后的应用，教师在讲解中也完全针对什么是考点进行，对此，孩子们所学习的英语没有实际意义。
同时，英语只在课堂上照本宣科的念，课后完全没有学习的环境，大大影响孩子的学习效果。
2.改进初中英语教学方法的对策
从上文的分析中我们看到，我国的英语教学仍然存在诸多的问题有待完善，要想切实的推进我国对外经济的发展，必须要抓好初中英语教学，打好基础，培养更多优秀的人才，而其关键就是要改进教学方法，具体来说，有以下几个对策：
2.1 选择有针对性的教学方法
世上没有两篇相同的树叶，孩子的性格也是大有不同的，同样坐在一个教室中，有的孩子可以拿一百分，有的孩子却可能不及格，但是这并不全是孩子的问题，有的时候可能是教师没有选对教学方法。
很多初中英语教师都碰到过在考试的时候看着孩子们的试卷有一种欲哭无泪的感觉，很多孩子甚至会将“this”写成“that”，甚至部分孩子更严重，主语的“he”与“she”都会出现混淆。
究其原因，主要是由于教学方法缺乏针对性，某些孩子听力强，但是
却记不住单词，对此要强化其写单词。
2.2 善于发挥模仿的魅力
模仿是学习英语最基本的方法之一，也是准确发音的基础。
英国有句谚语：well begun is half done.初中英语就是这个开端，说到底，英语学习就是学习那种腔调，那种语气，就是要将自己变成一个native speaker。
这就要求初中英语教师把好学生的因素学习关，仔细纠正学生的每一个发音，要做到准确，纯正，唯有如此，才能培养出真正的英语型人才。
2.3 激发学生学习的热情
初中的学生还是比较贪玩的，只有对其有兴趣的内容才会真正的学习，兴趣是最好的老师。
初中英语教师要在教学中充分展示英语的魅力，让孩子们爱上英语，实现教学水平事半功倍的效果。
2.4 营造良好的学习氛围
氛围是学好英语的重要途径，曾有人向外国教育者请教：what is the best of learning english？其回答十分简洁：“go to the united or marry an american.”或者“watch american movies.”这个回答在一定程度上告诉我们，要为学生营造一个良好的学习环境对提高教学质量尤为重要，唯有在良好的学习氛围中，孩子们才会更加积极努力的去适应这个环境，努力提高学习成绩。
结束语：
总之，我国的英语教学中仍然存在着诸多的问题，这需要教育者在教育过程中根据实践不断地创新与完善，除了上文中提到的对
策外，还需要不断地提高教育者自身的素质，引进新的教学模式等等方法来提高初中英语教学质量，促进我国英语教育水平的提高。
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