B、
士大夫的矫正作用
C、
君主德治、士大夫的矫正作用
D、
士大夫的矫正作用、制度设计
我的答案：C
17民主制度与专制制度的最大区别体现在（）。（1.0分）1.0分
A、
掌权者对人民的处置权
B、
人民享有的权利
C、
对人民的态度
D、
对掌权者恶的包容性
我的答案：D
18胜雅律认为，世界人权的发展以（）的发表为标志。（1.0分）1.0分
A、
效率
B、
分配
C、
公平
D、
正义
我的答案：A
15“暴君人人得而诛之”的缺陷体现在（）。（1.0分）1.0分
A、
君主向暴君转换需要一个过程
B、
暴君掌握着武力，人民是个体的人
C、
讨伐暴君对财力、武力的破坏性非常大
D、
以上都是
我的答案：D
16儒家圣人之治理想的寄托点是（）。（1.0分）1.0分
A、
君主德治、制度设计
认为人人都是奴隶的思想
我的答案：C
23（）提出积极公民和消极公民的概念。（1.0分）1.0分
A、
黑格尔
B、
康德
C、
霍尔巴赫
D、
西耶斯
我的答案：D
24哲学的基本问题是讨论（）和（）哪个是第一性。（1.0分）1.0分
A、
实践、认识
B、
唯物主义、唯心主义
C、
物质、精神
D、
存在、意识
我的答案：C
25下面不构成消费文化特征的是（）。（1.0分）0.0分
C、
政治权利发展阶段
D、
社会权利发展阶段
我的答案：C
31下面不属于美德得到报偿的有效手段的是（）。（1.0分）1.0分
A、
让受惠者回报
B、
美德自动受结果报偿
C、
受惠者主动报偿
D、
社会公共机制的奖励
我的答案：A
32（）是维护人际关系的根本原因。（1.0分）1.0分
A、
外表
B、
口才
C、
品德
D、
能力
我的答案：C
A、
妇女
B、
奴隶主
C、
种族
D、
肤色
我的答案：A
6罗尔斯自由主义哲仰的支撑
B、
正当约束个人对善的观念的追求
C、
每个人善的观念有个性差异
D、
公平的分配资源
我的答案：D
7专制制度的人性恶基础是（）。（1.0分）1.0分
A、
自私
B、
人的兽性
C、
专制
D、
脚底直线前1/3处
我的答案：C
10《学习：内在的财富》提出教育应该有四个支柱，其中不包括（）。（1.0分）1.0分
A、
学习品德
B、
学习知识
C、
学会发展
D、
学会共同生活
我的答案：A
11隋炀帝对薛道衡、王胄作诗的态度体现了专制君主对（）的垄断。（1.0分）1.0分
A、
美德
B、
真理
C、
才华
D、
人性
我的答案：C
12奥林匹克之所以在世界范围内产生影响，主要是因为（）。（1.0分）1.0分
A、
比赛内容丰富
B、
奥林匹克精神
C、
比赛过程吸引人
D、
不断有选手打破世界纪录
我的答案：B
13如果没有独处的能力，会导致（）。（1.0分）1.0分
A、
事业不顺利
B、
人际关系变差
C、
社会生活不便
D、
自身的肤浅
我的答案：D
14帕累托最佳强调的是（）最佳。（1.0分）1.0分
33“死亡意味着我再也听不到莫扎特了”表现了（）的人文精神。（1.0分）1.0分
A、
钱学森
B、
杨振宁
C、
爱因斯坦
D、
李政道
我的答案：C
34下面不是快乐主义代表人物的是（）。（1.0分）1.0分
A、
伊壁鸠鲁
B、
休谟
C、
亚当·斯密
D、
康德
我的答案：D
35个人生活在自我决定的时候才是有价值的体现了罗尔斯自由主义的哪个原则？（）（1.0分）0.0分
A、
自觉原则
B、
最大限度的平等自由
C、
多元主义
D、
中立性
我的答案：B
36（）开启了人权时代的序幕。（1.0分）1.0分
A、
专制王权国家的出现
B、
资产阶级革命
C、
文艺复兴
D、
启蒙运动
我的答案：D
A、
《经济社会和文化权利国际公约》
B、
《国民权利和政治权利国际公约》
C、
《世界人权宣言》
D、
《联合国宪章》
我的答案：C
19罗尔斯政治自由主义强调以（）作为全社会的政治标准。（1.0分）1.0分
A、
具体的善观念
B、
善
C、
平等
D、
正当
我的答案：D
20两个性格火爆的人不能成为好朋友体现了人际交往中（）因素的影响。（1.0分）1.0分
利益
我的答案：B
8公民权利的三大差别不包括（）。（1.0分）1.0分
A、
人权理想与公民权现实的差别
B、
各国公民权之间的差别
C、
各国人权的差别
D、
各个国家内应有的公民权利和实际公民权利的差别
我的答案：C
9足三里在哪个位置？（）（1.0分）1.0分
A、
后脊柱与前面肚脐正对处
B、
头顶正中
C、
外膝眼下三寸
D、
A、
和他人联络感情
B、
多做运动
C、
奉献
D、
以上都是
我的答案：D
29蔡元培对孔墨教育的分类不包括（）。（1.0分）0.0分
A、
专门教育
B、
陶养德性
C、
素质教育
D、
社会教育
我的答案：A
30马歇尔认为西方公民的发展经历了三个阶段，其中第二个阶段是（）。（1.0分）1.0分
A、
公民权利发展阶段
B、
私有权利发展阶段
大学生公民素质教育
《大学生公民素质教育》期末考试（20）成绩：94.0分
一、单选题（题数：50，共50.0分）
1佛教说善有善报恶有恶报，这个回报的时间可能是（）。（1.0分）1.0分
A、
前生
B、
末世
C、
来生
D、
前三世
我的答案：C
2（）能带来最高的幸福感。（1.0分）1.0分
A、
丰富的物质生活
B、
热爱某项事物
A、
近似
B、
互补
C、
相悦
D、
对立
我的答案：A
21现代西方政治哲学的思潮中，其主流是（）。（1.0分）1.0分
A、
保守主义
B、
激进主义
C、
自由主义
D、
社群主义
我的答案：C
22“普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣”体现了君主（）。（1.0分）1.0分
A、
对人的支配欲
B、
对物的支配欲
C、
对人、物的支配欲
D、
C、
创造
D、
哲学
我的答案：C
3心理压力大时找个没人的地方大声唱歌，这属于自我调节中的（）。（1.0分）1.0分
A、
心理干预
B、
想象脱敏法
C、
疏泄疗法
D、
放松训练法
我的答案：C
4下面哪个穴位对应的是肾经？（）（1.0分）1.0分
A、
涌泉穴
B、
足三里
C、
百会穴
D、
神阙
我的答案：A
5现代人在废除奴隶制后，还要破除的三个偏见不包括（）。（1.0分）1.0分
A、
产品和体验
B、
自恋和自私的人格类型
C、
享乐主义
D、
高雅的艺术
我的答案：B
26（）又被称为心理感冒。（1.0分）1.0分
A、
抑郁
B、
沮丧
C、
悲哀
D、
郁闷
我的答案：A
27哲学是对（）和（）根本问题的思考。（1.0分）1.0分
A、
世界观、人生观
B、
世界、人生
C、
世界、生活
D、
人生、存在
我的答案：B
28下面有助于心理健康的行为是（）。（1.0分）1.0分