性。 此外， 精 品 课 程 主 持 教 授 具 有 作 风 严 紧， 重视基础 ， 提倡 创新的好传统 。 我 们 邀
前 沿 的 学 术报 告 ， 有 益 于 拓 展 专 业 视 野 和
４ 教学条件建设
４． １ 教材 与 参考 资料建 设
（ １ ） 理论课教材 ： 在 参 考 邓 南 圣 与 吴 峰
’
ｌ １ ５ ｌ ｌ １ １ １
第四节 污染物在生物体内的存在 第＝苹 坏境 迂移过程★ 第一节 分配过程
第二节 第三节 第四节 第四章 吸附与脱附过程 挥发与溶解过程 沉积与扩散过程 环境转化过程★
ｌ ４ １
ｌ ｌ ｌ ５ １ １
编 写 的《 环 境 化 学 教程 （ 第 二 版） 基础上 ， 针 ｓ ｕ ｍ Ｍ Ｉ ＮＥＱＬ ￣Ｉ ＨＹＤＲＡ／ ＭＥ ＤＵ Ｓ Ａ等 ， ③
对表１ 的 教 学 内 容 组 织 编 写 简 明 环 境 化 分配 系 数 的估 算 与预 测软 件 Ｅ Ｐ Ｉ Ｓ ｕ ｉ ｔ ｅ ， 可以 ６ 结 语 学》 ， 为 非环 境 类 专 业 的 《 环境 化 学 》 选 修 课 估算Ｋｏ ｗ、 Ｋｏ ｃ 、 ＨＬ Ｃ 、 ＢＣ Ｆ 等。 教 学提供合适的教材 。 实 验课教 材 ： 分 配 系 数 的 测 定 方 法 参 化 学 类 专业 《 环境 化 学 》 课 程 虽 然 只 是 选 修课 ， 但 从化 学 科 学 与 人 类 社 会 发 展 的
的使用方法 ｔ 有 机 污 染 物 光 降 解 实 验 参 考 Ｃ ＯＤ 等 分 析 仪 器 和 简 易式 光 化 学 反 应 器等 验 指 导 来 进 行 设 计 。 （ ２ ） 为学生指定的参考书。
①Ｔ ｈｏ ｍａ ｓ Ｇ． Ｓ ｐ ｉ ｒ ｏ ａ ｎ ｄ Ｗｉ ｌ ｌ ｉ ａ ｍ Ｍ．
以上 参考书 在校 图书馆 均有 收藏 ， 可 断 更 新 教 材 、 参考 资料 和课 件 ， 可 以 紧 跟 以 自 由借 阅 ， 使用方便。
排上 ， 光 降 解 实验 课 教 学 都 相 对 比较 容 易
组织 。
（ ３ ） 其他素材 。 在 本 课 程 教 学 中除 了结 合 教 材 与 相 关
４ ． ２ 实验条 件建 设
在 分 析 化 学 实验 与仪 器 分 析 实 验 教 学 总 体 趋 势 看 ， 环 境 与 化 学 的 结 合越 来 越 密
考Ｅ Ｐ Ａ的 标 准 方 法 编 写 ， 并 介 绍 相 关 软 件 条 件 建 设 的 基 础 上 ， 建 设 了 包 括 ＨＰＬＣ、
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Ｏｈ ｌ ｎ ａ Ｅｄｕ ｃａ ｔ ｉ ｏｎ ｌ ｎｎ ｏ ｖａ ｔｌ ｏｎ Ｈ ｅｒ ａ ｌ ｄ
科 教 研 究
表１ 课程 内容 与学时 分 配表
内容 第 一章 绪论
．
学时 ２
内容 第 ＝节 水解反应
学时 ｌ
第 一节 化学 物质与环境问题 第 一ｌ 节 字科 概忿与分支 第 ＝节 发展 仂史 第 四节 研究 方法 笛一音 举物席的存存★ 第一节 大气中主要污染物的存在 第 二节 水中主要污染物的存在 第＝币 土壤中污染物的存在
武 汉 大 学 环 境 科 学 系 自编 的 Ⅸ 环 境 化 学 实 必 备 的 实 验 条 件 ， 投入小 ， 见效快 。 实 验 经 化 学 类 专 业 本 科 生 知 识 体 系 构建 与 能 力素 费 充 足情 况下 ， 设 计研 制 如 图 １ 所 示 的 反应 质 培 养 打 好 基 础 。
器一套， 可 以满 足 光化 学 、 高 级 氧 化 技 术等
实验教学 的需求 。
参 考 文 献
【 １ ］邓 南 圣 ， 吴峰 ， 肖玫 ， 等． 武汉大学“ 环境 化学” 课程建设 的探索与实践［ Ｃ ］ ／ ／ 大
Ｓ ｔ ｉ ｇｌ ｉ ａ ｎｉ ， Ｃｈｅ ｍｉ ｓ ｔ ｒ ｙ ｏ ｆ ｔ ｈｅ Ｅｎｖｉ ｒ ｏ ｎｍ ｅ ｒ ） ｔ， Ｐｒ ｅ ｎｔ ｉ ｃ ｅ Ｈ ａ ｌ ｌ ， ２０ ０ ３。
切， 环 境 对 化 学 的 需 求 不 断 增 多 和 要 求 不
断提 高 。 《 环境化学》 教学 应 当与 时 俱 进 ， 为
第六章 环境污染控制化学方法 ★ 第一节 氧化法 第一节 还原法
第＝节 第 四节 第五节 第六节 吸附法 吸收法 离子交换法 萃取
６ ｌ １
ｌ 。 ｌ ｌ １ ３ ３
第一节 酸碱反应 第二节 氧化还原反应 （ 酸沉降化学 ）
注： ★： 重 点｛ ※： 难 点。
实验 （ 一 ）分配 系数的测定 实验 （ 二 ）有机污染物的光降解
的 实 验 课程 中 没 有相 关 内 容 ， 值得学 习， 容 监 测 手 册 ， 化 学 工 业 出版 社 ， ２ ０ ０ ５ 。 易 激 发 学 习兴 趣 。 同时 ， 教 学 条 件 与 时 间 安
国际化 接轨 。 第三 ， 随 着 精 品 课 程 建 设 不 学 科 发 展的 前 沿 ， 保 持 课 程 教 学 的 先 进
０ ． ５ ０ ． ５ ０ ． ５ ０ ． ５ ４ １ ｌ １
第四节 第五节 第五章 第 一节 第一节 第二节 第四节 第五节
光降解 生物降解 环境化学 效应※ 环境 生物毒理学 效应 环境生态学效应 生物地球化学过 程效应 元素化学形态与效应 形态分析与环境监测
参考 资 料 制 作 的 课 件 外 ， 我 们 比较 系 统 地 请 精 品 课 程 主 讲 教 师 作 课 外 的 环 境 化 学 介绍 了 ： ①环 境 化 学 专 业 刊 物 或 国 际 网站 ；
②化 学 反 应 平衡 与 形 态 分 布 计 算 软 件 Ｖｉ － 提 高学 习兴趣 。