授课时间第 9 周周三第 3~4 节课时安排 2 授课题目（教学章、节或主题）：
第4章多层及高层房屋结构（1）
教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：
了解多高层房屋结构的类别；
理解楼盖布置原则和方案；
掌握结构布置提要。

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：
4.1 多、高层房屋结构的组成;
多高层房屋结构的类别——重点
4.2楼盖的布置方案和设计
结构布置提要——重点
楼盖布置原则和方案——难点
讨论、思考题、作业：
参考资料（含参考书、文献等）：
1.钢结构(上册), 钢结构基础. 北京: 中国建筑工业出版社, 2007
2.高层民用建筑钢结构技术规程JGJ99-98，北京: 中国建筑工业出版社, 1998
3.钢结构设计规范GB50017-2003，北京: 中国计划出版社, 2003
教学过程设计：复习 10 分钟，授新课 90 分钟，安排讨论 0 分钟，布置作业
0 分钟
授课类型（请打√）：理论课√ 讨论课 实验课 练习课 其他
教学方式（请打√）：讲授√ 讨论 指导 其他
教学资源（请打√）：多媒体√ 模型 实物 挂图 音像 其他
授课时间第 10 周周一第 3~4 节课时安排 2 授课题目（教学章、节或主题）：
第4章多层及高层房屋结构（2）
教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：
了解组合结构的极限状态；
理解组合楼板和组合梁的设计、计算;
掌握组合楼板和组合梁的构造要求。

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：
4.2.2压型钢板组合楼盖的设计;
组合楼板的设计——难点
4.2.3组合梁和组合板的构造要求
组合梁的设计——难点
组合楼板和组合梁的构造要求——重点
讨论、思考题、作业：
参考资料（含参考书、文献等）：
1.钢结构(上册), 钢结构基础. 北京: 中国建筑工业出版社, 2007
2.高层民用建筑钢结构技术规程JGJ99-98，北京: 中国建筑工业出版社, 1998
3.钢结构设计规范GB50017-2003，北京: 中国计划出版社, 2003
教学过程设计：复习 10 分钟，授新课 90 分钟，安排讨论 0 分钟，布置作业
0 分钟
授课类型（请打√）：理论课√ 讨论课 实验课 练习课 其他
教学方式（请打√）：讲授√ 讨论 指导 其他
教学资源（请打√）：多媒体√ 模型 实物 挂图 音像 其他
授课时间第 10 周周三第 3~4 节课时安排 2 授课题目（教学章、节或主题）：
第4章多层及高层房屋结构（3）
教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：
掌握框架柱设计概要；理解支撑布置原则；理解偏心支撑布置原则。

掌握多高层结构荷载计算原理；掌握结构设计概要；理解计算模型的建立原则;
了解结构分析方法的特点。

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：
4.3柱和支撑的设计
框架柱设计概要——难点
柱与梁的连接——重点
水平支撑布置——重点
中心支撑布置——重点
偏心支撑——难点
4.4.多高层房屋结构的分析和设计计算
荷载——重点
计算模型的建立——难点
结构分析方法的选取——重点
结构设计概要——重点
讨论、思考题、作业：
习题4.1
参考资料（含参考书、文献等）：
1.钢结构(上册), 钢结构基础. 北京: 中国建筑工业出版社, 2007
2.高层民用建筑钢结构技术规程JGJ99-98，北京: 中国建筑工业出版社, 1998
3.钢结构设计规范GB50017-2003，北京: 中国计划出版社, 2003
教学过程设计：复习 10 分钟，授新课 90 分钟，安排讨论 0 分钟，布置作业
0 分钟
授课类型（请打√）：理论课√ 讨论课 实验课 练习课 其他
教学方式（请打√）：讲授√ 讨论 指导 其他
教学资源（请打√）：多媒体√ 模型 实物 挂图 音像 其他。