一、自 信 二、课 本 三、同 学 四、教 师
小组讨论，分享自己的应考技巧以及 答题方法，组长汇报交流。
1、注意各科时间上的合理分配。各科要均衡发展， 每门功课都要复习到位，不能对优势学科掉以轻心， 也不能对薄弱学科失去信心。
2、效率第一。效率是成功的关键，尤其是课堂效率， 课堂是学习的主战场，效率是学习的主线。能一节课 完成的任务，决不拖到下一节。能一分钟做完的事决 不用两分钟。
这个长工之所以能够睡得着，是因为他已经为农场平 安渡过风暴做足了准备。如果你在精神、心理、身体等方 面做好了准备，那么就没有什么东西可以令你害怕了。当 风暴吹过你的生活的时候，你能睡得着吗？
今天多一点准备，明天少一些匆忙！ 今日事，今日毕！
未雨绸缪
大厦魏然屹立，是因为有坚强的支柱；航船 破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，目标就是 人生航船的罗盘。
长工在床上不紧不慢地翻了个身，梦呓一样地说： “不，先生。我告诉过你，当暴风雨来的时候，我能睡着 的。”农场主被他的回答气坏了，真想当场就把他给解雇 了。
他强压着火气，赶忙跑到外面，一个人为即将到来的 暴风雨做准备。不过令他吃惊的是，他发现所有的干草堆 都早已被盖上了焦油防水布，牛在棚里，鸡在笼中，所有 房间门窗紧闭，每件东西都被拴得结结实实，没有什么能 被风吹走。农场主这时才明白长工的话是什么意思。
虽然这听上去有点狂妄，农场主心里也有点怀疑，但 是农场主还是雇用了这个人，因为他太需要人手了。
新来的长工把农场打理得井井有条，每天从早忙到晚， 农场主十分满意。不久后的一天晚上，狂风大作。农场主 跳下床，抓起一盏提灯，急急忙忙地跑到隔壁长工睡觉的 地方，使劲摇晃睡梦中的长工，大叫道：“快起来！暴风 雨就要来了！在它卷走一切之前把东西都拴好！”
3、制作错题集，查漏补缺。
4、劳逸结合，积极锻炼；按时就寝，保证睡眠。
5、互帮互学，共同受益。个人成绩的取得，实际上 是集体共同进步的结果。多鼓励同学，鼓舞别人的过 程自己也受到了鼓励。
6、心静如水，别浮躁，贵在坚持。快到考试了，连 凳子都坐不住，还想得高分？要有任外边翻江蹈海， 我自岿然不动的气魄。
7、学习氛围共同营造，宁静教室人人有责。（课间 不追打疯跑，做到轻声细语。）
调整心态
重过程，轻结果
把考试当作锻炼的 机会，把结果当作发 现问题解决问题的机 会
方在技巧，技巧不
多，关键把握好，发挥技巧，心态更重 要。关键的时刻每个同学都要相信自己， 用实际行动去争取本来属于自己的成功。
有了复习计划，就要有效地利用时间。离期末 考试只有17天了，时间对于我们来说相当重要，那 么怎样才能在有限的时间内做更多的事情 （1）依靠学习技能，可以提高学习效率，这样就 能完成更多的任务。 （2）充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块 时间，这样就能获得比别人更多的时间。 （3）通过自我控制，保持旺盛的战斗力，充满激 情的让每一天都变成金子！
成功永远属于有准备的人，没有详细的计划， 就不会取得成功。
做事要作最充分的准备，要付出高于目标的 努力来达到目标。
最高目标（各科） 最低目标（各科） 竞争对手（班里或年级） 接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。
当前学习如此紧张时，让对手给予自己不断前 进的动力！
制定计划的几个要求： 1、明确目标（在学习方面你想达到什么样的目标 ） 2、突出重点（你最想在哪些方面尽快有所提高） 3、具体实施方案（你想通过什么途径来实现你的 目标） 4、切合实际（你的目标符合你的实际吗？对你有 挑战性吗） 5、计划的执行要进行监控（计划要有监督人，要 进行自我奖惩）
距离期末考试只有17 天了，同学们，加油吧！
预祝每位同学都能取 得自己理想的好成绩！
用“分”来计算时间的人，比用“时”计算时 间的人，时间多五十九倍。
静静思考，动笔写一写自己的复习计 划。（3分钟）
三个学习要点
一、多读书，注意基础 二、多思考，注重理解 三、多重复，温故而知新
四位良师益友
在我们的学习 中，除了任课教 师，还有三位特 殊的“老师”， 它们的作用和老 师一样重要，也 是我们学习中的 良师益友。
期末临近， 我们该做什么？
期末的号角已经吹响，你们做好准
备了吗？你们知道本期学习时间还剩下 多少吗？
你能在暴风雨夜睡着吗？
从前有一位农场主，在大西洋沿岸耕种一块土地。他 总是不断地张贴雇用人手的广告，可还是很少有人愿意到 他的农场工作。因为大西洋沿岸的风暴总是摧毁沿岸的建 筑和庄稼。直到有一天，一个又矮又瘦的中年男人找到农 场主应聘。 “你会是一个好帮手吗？”农场主问 他。”“这么说吧，即使是飓风来了，我都可以睡着。” 应征者得意地回答。