做一个文明的中职生（小编整理）第一篇：做一个文明的中职生做一个文明的中职生我们入校已经两年了，作为一个中职生，我们不仅要学习课本内容，更要培养道德观念和良好的生活习惯，以及强烈的社会责任感。

作为一名中职生，我们必须遵守的行为规范主要有:自尊自爱，注重仪表；诚实守信，礼貌待人；尊规守纪，勤奋学习；严于律己，遵守道德。

从上学来说，我们应该不迟到，不早退，不旷课，因为病、事不能到校，必须让家长向班主任请假。

进到校园，不准穿奇装异服，不准佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿超短裙、高跟鞋。

骑车进校门后要下车推行，不得在校骑车，按规定地点停放自行车并加锁。

我们清洁时要认真负责打扫，离开教室时关好灯及门窗。

坚持卫生四不:不随地吐痰，不乱涂乱画，不乱倒污水，不在校园内吃垃圾食品，不喝酒不吸烟。

自觉准时参加晚自习，晚自习时要保持教室安静，不得无辜缺席，晚自习结束后，回到宿舍必须严格遵守宿舍管理制度，并按时熄灯休息，不得喧哗吵闹，校外生回家时应两人以上结伴而行，注意安全。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦。

文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。

”说的就是老师不但要教育学生学知识，也应该教育学生学做人，学做文明人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，我们要想做一名文明的中职生，就要学会探索、学会求知、学会做人。

“人”一撇一捺很好写，可是我们做起来就很难，我们必须学会处理人与人之间的关系，学会做人，是一个人的立身之本。

我们应该做一个文明有礼、遵纪守法的人。

生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。

经常与父母交流生活、学习、思考等问题，尊重父母的意见和教导。

体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。

对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。

作为一名中职生，我们担任着建设祖国的重任，祖国未来美好的一切还要我们去创造，我们必须培养思想道德观念，做一个全面发展的文明中职生。

第二篇：做一个文明的中职生广播稿：做一个文明的中职生各位老师，各位同学，大家早上好!今天广播题目是《养成良好的习惯做一个文明的中职生》。

我认为做一个文明的中职生要做到“四管好”，即管好自己的手，管好自己的脚，管好自己的嘴，管好自己的思想。

一、管好自己的手我们的手是用来做事的，事可以分好事和坏事，有些同学就用他那双手干坏事，比如在桌凳上乱涂乱画，乱丢垃圾，乱拿别人的东西，更有一部分同学，用他的手拳头打人，伤害别人，给别人的生命造成威胁。

近一段时间以来，我们学校打架事件时有发生，为一点小事就大打出手，这是一种野蛮行为，粗鲁行为，这些同学就是管不住自己的手。

我想请同学们算一算，当你握紧拳头打向别人的时候，你是否想过后果。

你这几拳打下去，总结起来就是“吃亏”、“赔本”。

第一个要赔的是你帮别人做一次免费的体检，被打同学到医院做CT、拍片子、打针、吃药等所有的费用由你和你的父母出，少则几百，多则几千几万。

第二个要赔的是自己的前途，好多大型企业招聘员工，都要求员工到学校，到户口所在地派出所开无违纪、无违法证明。

你这几拳打下去，这些证明没有办法开到，你就没有资格进一些大企业就业，就业成了问题。

再严重些就是你抓进公安局看守所，经法院审理宣判，在牢房里度过你的美好青春。

所以，如果我们管不住自己的手，吃亏的永远是我们自己。

应该知道，打架的结果就是“打赢了也是输，打输了也是输”，不会有赢家，最终都是两败俱伤。

我们要把自己的双手变成赚钱的手，用双手去创选美好的生活。

二、管好自己的脚我们的脚是用来行走的，可有的同学给自己的脚附加了许多功能。

教室门、宿舍门是用手推的，可有的同学就是要用脚踢：更有一小部分同学用脚踢人，踢人的结果就是和上面用手打架的结果一样。

部分同学管不住院自己的脚，放着宽敞的路不走，偏要折磨一下自己的脚和手，往墙上爬。

近段时间来，部分同学不顾校纪校规，不顾自己的生命安全，晚上冒险翻墙出去上网玩乐，这是非常危险的。

是拿自己的生命开玩笑，若一不小心掉下来，不是死亡就是落得终身残疾，划算吗？如果你把这种精神用在学习上，创业上，那你肯定会成为一个企业家，成为一个富有的人。

我希望全体同学不要作对自己生命不负责的人，遵守校纪校规，珍爱自己的生命。

三、管住自己的嘴嘴是用来吃食物和与人交流的。

可有的同学就是管不住自己的嘴，比如，该说的不说，不该说的乱说，用这张嘴来搬弄是非，把自己当作一个传话筒，让同学之间发生不该发生的矛盾。

再有就是粗话连篇，两句话不离粗话，成为一个地地道道的“粗话村”村长。

我们应该训练自己的说话能力，表达能力，可是训练这些能力也不需要用粗话训练。

第三，大吼大叫、起哄。

第四是乱吐痰、吐东西。

同学们，你有多高的知识，多好的技能，别人一眼是看不出来的，可只要听你说上几句话，就知道了你这个人的基本素质。

因此，我们应该管住自己的嘴，做到该说的就说，不该说的坚决不说。

四、管住自己的思想手、脚、嘴都是由大脑去支配的，我们所有的坏事都是由大脑叫你去做的，罪魁祸首就是我们的大脑。

我们应该做一个有思想的人，应该经常站在别人的立场上去考虑问题，不应该以自己为中心，应站在发展的立场上去考虑问题，站在全局的角度上去考虑问题，这样你的思想才会健康起来，才不会成不一个自私的人，不健康的人。

应该经常站在老师的立场上，父母的立场上，同学同事的立场上考虑问题，这样你也许会更明白什么是对，什么是错，什么事该做，什么事不该做，就不会去打架、不会半夜翻墙外出上网玩耍，破坏公物等。

学会做人是我们中职生的首要任务。

可现实生活中，有些同学在公交车上抢座不让座,马路上不遵守交通法规闯红灯,路边乱丢果皮纸屑,乱吐痰,与人交谈满嘴脏话,公共场合大声喧哗……我不否认,在很多人眼里,这些行为习惯都微不足道.可是这些不良习惯却真实地反映出部分中职生的精神风貌,折射出其道德素质的低下。

古人云:“勿以恶小为之,勿以善小而不为”。

事实上，良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们树立健康人格的基础。

习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生。

常言道：“行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久定乾坤。

社会现实也告诉我们,良好的行为习惯,可使人终生受益;沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患.现在，我们也常看到校园内一小部分同学放松了对自己的要求,恶习,陋习现象有重新抬头的现象,一些同学尊师重教思想淡化,不会使用礼貌用语,举止言谈粗俗,大庭广众之下脏话,粗话不断;不懂谦让互助,仪表仪容不整,有失规范;不讲卫生,吸烟、喝酒,考试作弊;男女同学之间没有保持正常的友谊关系,行为不端等等诸如此类现象,严重危害了学校的形象,破坏了和谐校园的建设。

因此加强我们中职生的养成教育是十分有必要的，也是迫在眉睫的！各位同学,文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声”对不起",是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人讲粗言烂语时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为.同学们，作为南宁商贸学校的一员，你是否有晚睡晚起，懒散自由的坏习惯呢？是否有随意迟到、旷课，乱扔垃圾等不良习惯呢？这些坏习惯，如不加改变，一定会影响我们的学习，甚至影响我们的前途！构建和谐社会,共创美好校园是我们的共同目标,和谐的校园需要同学们共同创造。

在这里我向全校同学发出倡议:同学们,让我们行动起来！努力养成良好习惯,争做文明学生。

以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满意的答卷,为发展完美文明自我,共同努力吧！同学们，我们都希望得到别人的赞扬，社会的认可，更希望别人说我们有修养，素质高，那么就让我们增强自我控制的能力，管好自己的手，管好自己的脚，管好自己的嘴，管好自己的思想，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，争做一个文明的中职生，成为一个对社会有用的人。

第三篇：做文明中职生“做文明中职生”主题班会教案【教学目标】1、使学生懂得文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、把文明礼仪知识贯穿到故事、小品、朗诵、合唱等各种表演形式中，使学生继承优良传统美德，自觉养成讲文明、讲礼仪的好习惯。

【课前准备】搜集材料、小品准备等【教学过程】一、班会开始1、讲故事，传颂文明礼仪主持人：我国是文明古国，有着优良的文明礼仪传统，也流传着脍炙人口的传颂文明美德的小故事，比如“孔融让梨”、“黄香扇枕温席”等故事，请两位同学来为我们讲述这些感人故事。

（个别学生讲故事）2、演小品，认识文明礼仪的重要主持人：中国古代礼仪规范不断发展，形成了现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境中，我们中职生不仅要学好文化知识和专业技能，还要讲文明懂礼仪，做一个文明中职生。

可是，有时候我们会看到身边有些同学，他们的表现却让我们有些失望。

（部分学生表演反面小品，观众讨论评议后，学生再次表演正面小品。

）3、抢答题，演练文明礼貌用语主持人：不错，正是这些文明礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。

下面我要以抢答题的形式考考你们的礼仪小知识，答对的，全班将报以热烈的掌声！问题一、你们知道哪些文明礼貌用语呢？（你好，谢谢，请，对不起，没关系，再见）问题二、你们知道文明礼仪包括哪些方面吗？（（1）语言上讲文明；（2）行为上讲规范；（3）生活中讲卫生；（4）活动中讲参与；（5）集体中讲团结；（6）待人讲礼貌；（7）处事讲谦让。

）问题三、你们还知道哪些礼仪用语呢？请同学来演示以上礼仪用语（微笑，鞠躬，握手，鼓掌）4、朗诵文明礼仪歌，牢记文明礼仪主持人：礼仪是人类文明的标尺，让我们一起大声朗诵文明礼仪歌，把文明礼仪牢记在心。

A、见面微笑问声好，态度亲切有礼貌；B、相识握手暖人心，目光从容显友善；C、接打电话有礼貌，特殊场合不干扰； D、扶老携幼讲美德，主动让座要谦让； E、随手捡拾废弃物，不乱写乱刻乱画； F、礼让有序要排队，不拥挤来不加塞； G、文明用餐讲礼仪, 不嗜酒、不喧哗； H、驾车文明守规则，行人要走斑马线；I、随地吐痰是恶习，不雅举止要丢弃；J、公共场所不吸烟，尊重他人有修养。

二、班主任小结什么是文明礼仪呢？简单地说，文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

讲文明学礼仪不仅可以内强个人素质，润滑和改善人际关系，更能够外塑单位（小到家庭、企事业单位、社区，大到城市、国家），创设温暖和谐的大环境。

而要有良好的文明环境，就必须先从自身做起，所以，个人文明礼仪是根、是本。

同学们，让我们从现在做起，做一个文明的中职生，文明的社会人，让人际关系变得更加和谐。