当前位置:文档之家› 2017年各地中考物理试题分类汇编--简单机械,推荐文档

2017年各地中考物理试题分类汇编--简单机械,推荐文档

一、选择题2017 年中考物理试题分类汇编---简单机械1(2017.连云港)如图所示,在均匀杠杆的 A 处挂 3 个钩码,B 处挂 2 个钩码, 杠杆恰好在水平位置平衡,已知每个钩码的质量均为 50g ,若在 A ,B 两处各加1 个钩码,那么杠杆(A )A .右边向下倾斜B .左边向下倾斜C .仍保持水平位置平衡D .无法确定杠杆是否平衡2.(2017.嘉兴)如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图.下列有关说法正确的是(C )A .刀刃很薄可以增大压力B .铡刀实质上是一种费力杠杆C .甘蔗放在 a 点比 b 点更易被切断D .手沿 F 1 方向用力比沿 F 2 方向更省力3.(2017.黄冈)为了消防安全,楼房每层必须配备灭火器.下列关于图示灭火器的说法正确的是(A)A .用力压下手柄过程中,手柄相当于一个省力杠杆B .用力压下手柄过程中,手柄相当于一个费力杠杆C.干粉能喷出是因为灭火器内的气压等于外界大气压D.干粉能喷出是因为灭火器内的气压小于外界大气压4.(2017.菏泽)下列工具中,在使用时属于费力杠杆的是(B)A.托盘天平B.镊子C.钢丝钳D.起子5.(2017.宜宾)指甲刀是生活中常用的小工具,如图所示,它包含三个杠杆,关于这三个杠杆的说法正确的是(A)A.一个省力杠杆,两个费力杠杆B.一个费力杠杆,两个省力杠杆C.三个都是省力杠杆D.三个都是费力杠杆6.(2017.宁波)如图所示,用同一个动滑轮先后提升同一物体,使物体以相同的速度匀速上升相同的高度,所用的力分别是F 甲和F 乙,拉力做功的功率分别是P 甲和P 乙.若不计摩擦、动滑轮重和绳重,则F 甲与F 乙、P 甲与P 乙之间的大小关系是(B)A.F 甲<F 乙、P 甲=P 乙B.F 甲>F 乙、P 甲>P 乙C.F 甲>F 乙、P 甲=P 乙D.F 甲<F 乙、P 甲<P 乙7.(2017.台州)小柯用图中装置提升重为400 牛的物体,不计摩擦和滑动自重,下列说法正确的是(C)A.两个滑轮均为定滑轮B.人将绳子拉过1 米,物体也上升1 米C.物体匀速上升时,人对绳子的拉力为200 牛D.使用该装置不能省力,但能改变力的方向8.(2017.长春)图1 中力F1水平拉动重为G 的物体A 在水平路面匀速移动了s.改用滑轮组拉动A 在同一路面匀速移动了s,拉力为F2(如图2).此过程滑轮组(B)A.总功率为F2s B.额外功为F1sC.机械效率为D.额外功为3F2s﹣F1s9.(2017.益阳)如图所示,用完全相同的四个滑轮和两根相同的细绳组成甲、乙两个滑轮组,在各自的自由端施加大小分别为F1和F2的拉力,将相同的重物缓慢提升相同的高度(不计绳重和一切摩擦).下列说法正确的是(B)A.拉力F1小于拉力F2B.甲、乙两滑轮组的机械效率相同C.甲、乙两滑轮组中的动滑轮都是费力机械D.甲、乙两滑轮组中绳子自由端移动的距离相等10.(2017. 黑龙江)分别使用定滑轮、动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组,匀速提升同一物体到同一高度处,其机械效率分别为η定、η动、η(不计绳重和摩擦,设每个滑轮质量相等),则下列选项中正确的是(A组)A.η组<η动<η定B.η动<η定<η组C.η定<η动<η组D.η定<η组<η动11.(2017.通辽)某实验小组分别用如图所示的甲乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重物,所用的拉力分别为F1和F2,机械效率分别为η1 和η2,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是(A)A.F1>F2,η1=η2B.F1<F2,η1=η2C.F1<F2,η1>η2D.F1>F2,η1<η2 12.(2017.随州)同一物体(质量为m)先用滑轮组(如图甲)匀速提升,后沿斜面(如图乙)匀速提升,两次提升高度均为h,两次拉力大小均为mg,斜面长AB=2h,则这两次提升物体的机械效率比较(C)A.η甲>η乙B.η甲<η乙C.η甲=η乙D.条件不足无法比较13.(2017.德州)如图所示的滑轮组中,动滑轮重1N,小强用6N 的拉力F 通过该滑轮组匀速拉起重10N 的物体,物体沿竖直方向上升0.4m.此过程中,额外功和机械效率分别是(C)A.0.4J83.3% B.0.8J91.7% C.0.8J83.3% D.0.4J91.7% 14.(2017.重庆)工人师傅用如图所示的滑轮组,将重为800N 的物体缓慢匀速竖直提升3m,人对绳端的拉力F 为500N,不计绳重和滑轮转轴处的摩擦,则(B)A.绳子自由端移动的距离为9 mB.动滑轮的重力为200 NC.人通过滑轮组做的有用功为1500 JD.滑轮组的机械效率为53.3%15.(2017.哈尔滨)用如图所示的装置研究滑轮组机械效率,下列说法不正确的是(D)A.弹簧测力计通常要竖直向上匀速拉动B.测量机械效率的原理:η=()×100%C.机械效率与动滑轮重力的大小有关D.提高机械效率可以通过减小钩码的重力来实现二.填空题1.(2017 南海)如图所示,图甲不计滑轮重与摩擦,匀速提升重30N 的物体,弹簧测力计的示数F= 15N,图乙杠杆水平平衡,则A、B 两物体对杠杆的拉力大小关系是F A=2F B.2.(2017.绥化)如图,工人利用滑轮组将200N 的重物匀速向上提升到2m 高的平台上,则他所用的拉力为100N,绳子自由端向下移动的距离为4m.(不计绳重、动滑轮重及摩擦)3.(2017.南充)如图所示,在滑轮组的作用下,重为300N 的A 物体以0.2m/s 的速度匀速上升,动滑轮重为60N,不计绳重和摩擦.则绳子自由端的拉力F= 180N,拉力F 的做功功率P= 72W.4.(2017.扬州)如图,是塔式起重机上的滑轮组.在将210N 的重物匀速提高2m 的过程中,作用在绳端的拉力为100N,则有用功是420J,该滑轮组的机械效率是70%5.(2017.内江)用一个动滑轮把重80N 的沙袋从地面提到6m 高的脚手架上,所用的力是50N,这一过程所做的有用功是480J,这个动滑轮的机械效率是80%.6.(2017.南京)如图所示,物体重180N,动滑轮重10N,小明用100N 的拉力(方向不变)将物体匀速提升2m,用了10s,则此过程中有用功是360 J,额外功是40J,拉力的功率是40W,滑轮组的机械效率是 90%.7.(2017.福建)如图所示,用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置,分别用F1、F2匀速提升重力为G A、G B的A、B 两物体,不计绳重和摩擦.若G A>G B,则η甲>η乙;若F A=F B,则G A<G B.(选填“>”、“<”或“=”)8.(2017.苏州).如图所示,用滑轮组将1.5kg 的物体匀速提高0.5m,拉力F为10N,则有用功为7.5J,滑轮组机械效率为75%.若增加所提物体的重力,滑轮组机械效率变大(变大/变小/不变).(不计绳重和摩擦,g 取10N/kg)9.(2017.怀化)如图所示,小张用5N 的拉力将重为10N 物体在10s 内匀速提升了0.1m,则该滑轮组的机械效率为66.7%,拉力的功率是 0.15 W.10.(2017.天津)利用如图所示的滑轮组,在5s 内将重为360N 的物体匀速向上提起2m,作用在绳端竖直向上的拉力F 为150N,该滑轮组的机械效率是80%,拉力F 的功率是180W.11.(2017.烟台)往车上装重物时,常常用长木板搭个斜面,把重物沿斜面推上去,如图所示,工人用3m 长的斜面,把120kg 的重物提高1m,假设斜面很光滑,则需要施加的推力为400 N,若实际用力为500N,斜面的机械效率为 80%,重物受到的摩擦力为100 N .(g 取10N/kg).三.计算题(共8 小题)1.(2017.长沙)如图是建筑工人用滑轮组提升建筑材料的场景,在10s 的时间内,工人师傅用竖直向上的拉力将建筑材料匀速提升了1m,已知拉力F 为400N,建筑材料的重力G 为900N,求这个过程中:(1)绳子自由端移动的距离;(2)此滑轮组的机械效率;(3)拉力F 的功率.2.(2017.大庆)如图所示,在水平地面上放着物体A,A 与地面的接触面积为0.14m2,对地面的压强为3000Pa,用滑轮组匀速提升物体A 时,滑轮组的机械效率是84%(不计绳重和摩擦,g=10N/kg).求:(1)物体A 的质量m A和动滑轮的质量m.(2)用此滑轮组使物体A 以0.2m/s 的速度匀速上升,在5s 的时间内,人拉力做的功是多少?3.(2017.北京)如图是用滑轮组提升建筑材料 A 的示意图,在竖直向下的拉力F 作用下,使重900N 的建筑材料A 在5s 的时间里,匀速竖直上升了1m,绳自由端匀速竖直向下移动了2m.在这个过程中,拉力 F 为500N,滑轮组的机械效率为η,拉力F 做功的功率为P.求:(1)滑轮组的机械效率η;(2)拉力F 的功率P.4.(2017.襄阳)质量为60kg 的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼,滑轮组的机械效率随货物重力变化的图象如图乙,机械中摩擦力及绳重忽略不计.(g=10N/kg)(1)影响滑轮组机械效率的因素之一是.(2)若工人在1min 内将货物匀速向上提高了6m,作用在钢绳上的拉力为400N,求拉力的功率.(3)求动滑轮受到的重力.(4)该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时,此滑轮组的机械效率最大值是多少?5.(2017.枣庄)如图所示,是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图,已知井深10m,物体重G=4×103N,汽车重G 车=3×104N,汽车匀速拉绳子时的拉力F=2×103N,汽车受到的阻力为车重的0.05 倍.请计算:(1)若汽车运动的速度为1.2m/s,则将物体由井底拉至井口,需要多长时间?(2)滑轮组的机械效率是多少?(保留一位小数)(3)汽车的牵引力是多大?(4)将物体由井底拉至井口,汽车的牵引力做的功是多少?6.(2017.河南)如图所示,工人用斜面向上、大小为500N 的推力,将重800N 的货物从A 点匀速推至B 点;再用100N 的水平推力使其沿水平台面匀速运动5s,到达C 点.已知AB 长3m,BC 长1.2m,距地面高1.5m.试问:(1)利用斜面搬运货物主要是为了;(2)货物在水平面上运动的速度为多少?(3)水平推力做功的功率为多少?(4)斜面的机械效率为多少?“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。

相关主题