四、磁通量 1、定义：穿过闭合回路 的磁感线的条数。
φ= B S
2、理解：
两个闭合电路的面 积相同，但穿过它 们的磁通量不同。
探究一分析
探究二 分析
归纳总结
结论：只要穿过闭合电路的磁通量 变化，闭合电路中就有感应电流产生。
探究感应电流的方向
电磁感应现象
观察实验并思考:
S
（1）为什么线圈中会有电流？
沪教版高中选修3-2
物理
全册优质课件
电磁感应---划时代的发现
奥斯特实验：揭示了电流的磁效应
突破：电与磁是有联系的!
奥斯特实验 【实验现象 】 ？【实验结论 】 ？
猜想： 1、既然电能生磁，那么，磁是否能生电呢？ 2、如果磁能生电，那么，怎样才能实现呢？
1、奥斯特梦圆“电生磁” 2、法拉第心系“磁生电”
一、法拉第发现电磁感应的艰难历程
奥斯特在1820年发现的电流磁效应,使整 个科学界受到了极大的震动，它证实电现象与 磁现象是有联系的。
1821年，英国《哲学年鉴》要写一篇综述 电流磁效应发现以来电磁发展的文章。法拉第 在收集资料的过程中，对电磁学产生了浓厚的 兴趣，经过法拉第不懈的努力，导致了划时代 的发现——电磁效应。
十年磨一剑。法拉第终于找到了开启 电能宝库的“金钥匙”；“把磁能转变 为电”不是一种稳态效应，而是一种在 变化、运动过程中才能出现的效应。
法拉第把这种由磁得到电的现象叫做 电磁感应现象。在电磁感应现象中产生的 电流叫做感应电流
二、电磁感应的产生条件
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割 磁感线运动时，导体中就产生感应电流。
感应电流 与感应电流 产生的磁 的磁场方向 场方向 的关系
N朝下 插 向下 增加 c-d 向上 反向
S入朝下 插入 向上 增加 d-c 向下 反向
N朝下 拔出 向下 减少 d-c 向下 同向
S朝下 拔出 向上 减少 c-d 向上 同向
S
S N
cN
c
+ -d
+ -d
实验结论：
• 当穿过线圈的磁通量增加时，感应电流的 磁场与原磁场方向相反
（2）条形磁铁插入和拔出时，电
N
流方向一样吗？
（3）影响感应电流方向的因素是
什么？
+ G-
实验表明： 磁通量增加与磁通量减少时，感应电流的方向不一样！
一起来认识几个重要的概念！
原 磁 场
原磁场
+G-
+G-
产生感应电流的磁场称为原磁场。
感 应 磁 场
I
G
+
-
螺线管中的磁通量发生了变化 在螺线管中产生感应电流 感应电流会产生磁场
N
N
N
N
N
S
S
S
S
N
G
G
G
G
S
N
N
S
移近时
斥力
阻碍相互靠近
移去时
引力
阻碍相互远离
楞次定律表述二： 感应电流的效果总是阻碍导体和引 “来拒去留” 起感应电流的磁体间的相对运动
1、新课题的提出
传统的英格兰科学研究方法 对称思维————既然电能转化 为磁，那么磁也应该能转化为电， 即“磁生电”。
2、思维定势路漫长
（1）基本思路：
a、既然恒定的电流能产生磁场，那么放在 磁体旁边的导体也应能感应出电流；
b、既然电荷可以感应出电荷，那么电流也 应能感应出电流。
（2） 验证实验：
例 1 楞次定律的应用
试判断当开关S闭合和断 D
C
开的瞬间，线圈ABCD中
的电流方向。
A
B
I
S
楞次定律应用的一般步骤： 1、确定原磁场的方向； 2、看原磁通量的变化； 3、判断感应磁场的方向； 4、根据右手螺旋定则判断感应电流的方向
从另一个角度认识楞次定律
在下面四个图中标出线圈上的N、S极
S
S
法拉第生平
迈克尔·法拉第（Michael Faraday，公元1791～公元1867） 英国物理学家、化学家，也是著名 的自学成才的科学家。生于萨里郡 纽因顿一个贫苦铁匠家庭，仅上过 小学。
迈克尔·法拉第是英国著名化 学家戴维的学生和助手，他的发现 奠定了电磁学的基础，是麦克思韦 的先导。1831年10月17日，法拉 第首次发现电磁感应现象，在电磁 学方面做出了伟大贡献。
由感应电流产生的磁场， 称为感应磁场。
_
+
_G
+
用试触的方法确定电 流方向与电流计指针 偏转方向的关系
结论：
电流从电流计的正接线柱流入，指针向正向偏转，
电流从电流计的负接线柱流入，指针向负向偏转
S N
S N
c
+
-d
c
+
-d
条形磁铁在 线圈中运动
原磁场方向
原磁场 磁通量 的方向 的变化
感应电 流方向
• 当穿过线圈的磁通量减少时，感应电流的 磁场与原磁场方向相同
也可用一句话概括：
感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁 通量的变化。
楞次定律
——感应电流的方向可以这样确 定，即感应电流的磁场总要阻碍 引起感应电流的磁通量的变化。
注意问题：（1）因果关系
闭合电路中 磁通量变化
感应电流
感应电流的磁场
阻碍
三、电磁感应的产生条件 N极插入、停在线圈中和抽出有无感应电流
试验过程及现象如下：
磁铁动作
表针 摆动方向
磁铁动作
表针 摆动方向
N极插入线圈
S极插入线圈
N极停在线圈中
S极停在线圈中
N极从线圈抽出
S极从线圈抽出
归纳：在这个实验中，什么情况下能够产生感应电流？
为了说清楚产生电磁感应的条件，要用到一个物理量 ——磁通量φ 。
（2）理解好“阻碍”的含义？
➢谁起阻碍作用？
—— 感应电流的磁场
➢阻碍什么？
——阻碍原磁通量的变化
➢怎样阻碍φ的变化？
Φ=B·S
改变B 改变S
——“增反减同”、“增缩减扩”
➢“阻碍”是否“阻止”—？—“阻碍”不等于“阻止”
N
利用楞次定律判断以下四种情况中，
电流表的偏向以及线圈中产生的感
S
应电流的方向以及电流表指针的偏
A、将两根导线并列放置，将其中的一根导线通以 电流，希望在另一根导线中感应出电流；
B、在强磁体旁边放置导线或线圈，希望在导线或 线圈中感应出电流。
c、
3、偶然发现犹迷茫
电池组 开关
电流计
பைடு நூலகம்
法拉第线圈：与160年后出现的现代变压器出奇的相似，现已成 为著名的科学文物。
4、深入研究得真谛
1831年10月28日 法拉第的创新：
转方向。
a
-
+
-
S N
a
b ⑴
+
-
S N
a
b ⑵
+
-
S
N
b⑷ a b⑶
+
利用楞次定律判断闭合回路中的感应电流的方向， a b？b a？
a v
G
b 磁通量增加 产生 感应电流 产生 感应磁场
阻碍 磁通量的增加
思考与讨论
如图A、B都是很轻的铝环，环A是闭合的，环B是断 开的，用磁铁的任一极去接近A环，会产生什么现 象？把磁铁从A环移开，会产生什么现象？磁极移 近或远离B环，又会发生什么现象？解释所发生的 现象．