课小结
一、电荷
①带电(荷)： ②摩擦起电现象： ③两种电荷：正电荷和负电荷 ④电荷间相互作用的规律 应用：验电器 ⑤电荷量
二、原子的结构和元电荷
三、电荷在导体中的定向移动
导体 绝缘体
四、摩擦生电的本质
课堂练习
1、自然界中只存在_两___种电荷，电荷间的相 互作用是同种电荷相互__吸__引__，异种电荷 相互_排__斥____。
时都相互吸引，下列结论正确的是（ Ｄ ）
A、三球都带电 B、只有一球带电 C、有两球带同种电，另一球不带电 D、有两球带异种电，另一球不带电
▪ 电荷量：
电荷的多少叫做电荷量，简称电荷， 单位是库仑，简称库，符号是Ｃ
▪ 举例：
摩擦过的玻璃棒或是橡胶棒所带的电荷， 大约只有10-7C。一片云带的电荷大约有几 十库仑。
▪ 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
▪ 原子结构示意图
验电器
用来检验物体是否带电、带电多少。 其原理是同种电荷互相排斥。
金属球 金属杆 金属箔
▪ 练习 ▪ 1、有四个带电体，若A排斥B，A吸引C，C又排斥D，
如果D带负电,则A带 正 电，B带 正 电，C带 负 电。 ▪ 2、三个轻质小球分别用丝线挂着，其中任意两个靠近
看课本、找知识
▪ 1、物质是由什么构成的？ ▪ 2、原子是不是组成物质的最
小微粒？
▪ 3、原子的结构是怎样的？ ▪ 4、什么叫元电荷？
其电荷量是多少？
▪ 5、带电体的带电荷量有什么 特点？
▪ 6、通常情况下，原子为什么 是中性？
▪ 1、分子和原子。 ▪ 2、不是。 ▪ 3、原子核，电子。
▪ 4、最小电荷叫元电荷（e）
e=１.6x10-19 C
▪ 5、都是e的整数倍
▪ 6、正负电荷总数，相等 对外不显带电性质。
▪ 问题：电荷在导体中总是静止的吗?
▪ 现象表明:
电荷通过金属杆从验电器A流动到B,使验电器B也 带了电。也就是说金属杆上有了电荷的定向移动。
▪ 导体－善于导电的物体叫做导体 金属、人体、食盐水溶液
▪绝缘体－不善于导电的物体叫做绝缘体 橡胶、玻璃、塑料
第十五章 电流和电路
第一节 电 荷
生活中的电
一、电荷
１、电荷 物体能够吸引轻小的物体，这个
物体就带了“电”，或者说是带了 “电荷”。
２、摩擦起电现象 像这种摩擦过的物体具有吸引轻
小物体的现象，就是摩擦起电现象。
电荷间的相互作用
▪ 自然界中只存在两种电荷
正电荷：被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷 叫做正电荷 负电荷：被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷 叫做负电荷
2、物体有了吸__引__轻__小__物_体___的性质，就说明 物体带了电。
3、有三个带电的小球，甲吸引乙，乙吸引丙，那么
当甲和丙靠近时，看到的现象是（ B ）
A、互相吸引 B、互相排斥 C、既不相吸也不相斥 D、无法判断
4、带电体接触验电器的金属球后，验电器的 金属箔张开，这可以表明金属箔（ C ）
A、得到电子 B、失去电子 C、得到或失去电子 D、得到或失去质子
四黄中学
李杰