创业心理品质的要素
再思考小杨的事例（书147页），回答
1、小杨面临着两次升学抉择，他是如何选择的？ 为什么他会做这样的选择？
2、创业必须以创新为动力，小杨创业成功的 动力是什么？
事例分析
再思考小杨的事例（书147页），回答
1、小杨面临着两次升学抉择，他是如何选择的？ 为什么他会做这样的选择？
中考成绩名列前茅，但他选择了职校。 毕业前夕，放弃了升学机会 。 他有自己的想法：科教兴农，金子理念。
事例分析
想一想，再回答！
回答：1、杨振宁为什么要有意识地往后 靠？
事例分析
想一想，再回答！
回答：1、杨振宁为什么要有意识地往后 靠？ 不应该挡他的道 换位思考
事例分析
想一想，再回答！
合作型科学家 美籍华裔科学家李政道与杨振宁因合作发现宇称不守恒定律而 获得1957年的诺贝尔物理学奖. 杨振宁认为“在我同李政道做朋友的16年间，我对他就像一位 兄长。在离子物理和统计力学领域里，我在1950年初就已经成了 名。我们的合作关系中，我是资深的一方，敏锐地警觉到不应该 挡他的道，我便有意识地往后靠，尽量在事业上扶持他。” 李政道则相信两人的合作是平等的伙伴关系，是一种智力的互 补。李政道认为“我们的合作完全是一种平等的伙伴关系。我们 的才智是不同的，但却是互补的。这就是我们合作为什么成功的 原因。 回答：1、杨振宁为什么要有意识地往后靠？
具备 2、该生的做法对不对？
运用知识点
独立性：思维和行为不受外界和他人的影响， 能够独立思考，选择行动的心理品质。
辩一辩
星期一学校要求穿校服参加升旗仪式， 我坚持穿我喜欢的休闲服。 1、该生是否具备独立性的个性品质？
具备 2、该生的做法对不对？
不对，独立性有前提条件
运用知识点
想一想，再回答！
合作型科学家 美籍华裔科学家李政道与杨振宁因合作发现宇称不守恒定律而 获得1957年的诺贝尔物理学奖. 杨振宁认为“在我同李政道做朋友的16年间，我对他就像一位 兄长。在离子物理和统计力学领域里，我在1950年初就已经成了 名。我们的合作关系中，我是资深的一方，敏锐地警觉到不应该 挡他的道，我便有意识地往后靠，尽量在事业上扶持他。” 李政道则相信两人的合作是平等的伙伴关系，是一种智力的互 补。李政道认为“我们的合作完全是一种平等的伙伴关系。我们 的才智是不同的，但却是互补的。这就是我们合作为什么成功的 原因。 回答：1、杨振宁为什么要有意识地往后靠？
中考成绩名列前茅，但他选择了职校。 毕业前夕，放弃了升学机会 。
抉择的独立性
他有自己的想法：科教兴农，金子理念。 行为的自主性
2、创业必须以创新为动力，小杨创业成功的 动力是什么？
知识点
独立性的表现
1、小杨面临着两次升学抉择，他是如何选择的？
为什么他会做这样的选择？
中考成绩名列前茅，但他选择了职校。 毕业前夕，放弃了升学机会 。
事例分析
合作性的表现
换位思考——思维
尊重对方 扬长避短
合作性
行为
知识点
合作性的表现
换位思考——思维
尊重对方 扬长避短
合作性
行为
能设身处地为他人着想，善于理解对 方，体谅对方，善于合作共事的心理 品质。
知识点
独立性与合作性—创业者的个性心理品质
抉择的独立性——思维
行为的自主性 行为的独创性
独立性
他有自己的想法：科教兴农，金子理念。 行为的自主性
2、小杨创业的动力是什么？
攻克了葡萄霜霉病难题
行为的独创性
知识点
独立性的表现
抉择的独立性——思维
行为的自主性 行为的独创性
独立性
行为
知识点
独立性含义
抉择的独立性——思维
行为的自主性 行为的独创性
行为
独立性
思维和行为不受外界和他人的影响， 能够独立思考，选择行动的心理品质
2、李政道与杨振宁为什么能成功？
事例分析
想一想，再回答！
回答： 1、杨振宁为什么要有意识地往后靠？ 不应该挡他的道 换位思考 2、李政道与杨振宁为什么能成功？
事例分析
想一想，再回答！
回答： 1、杨振宁为什么要有意识地往后靠？ 不应该挡他的道 换位思考 2、李政道与杨振宁为什么能成功？ 善于 平等的伙伴关系 尊重对方 合作 才智不同，是互补的 扬长避短
辩一辩
星期一学校要求穿校服参加升旗仪式， 我坚持穿我喜欢的休闲服。 1、该生是否具备独立性的个性品质？
具备 2、该生的做法对不对？
运用知识点
独立性：思维和行为不受外界和他人的影响， 能够独立思考，选择行动的心理品质。
辩一辩
星期一学校要求穿校服参加升旗仪式， 我坚持穿我喜欢的休闲服。 1、该生是否具备独立性的个性品质？
抉择的独立性
他有自己的想法：科教兴农，金子理念。 行为的自主性
2、创业必须以创新为动力，小杨创业成功的 动力是什么？
攻克了葡萄霜霉病难题
知识点
独立性的表现
1、小杨面临着两次升学抉择，他是如何选择的？
为什么他会做这样的选择？
中考成绩名列前茅，但他选择了职校。 毕业前夕，放弃了升学机会 。
抉择的独立性
知识点 知识点
独立性：思维和行为不受外界和他人的影响， 能够独立思考，选择行动的心理品质。
辩一辩
星期一学校要求穿校服参加升旗仪式， 我坚持穿我喜欢的休闲服。 1、该生是否具备独立性的个性品质？
2、该生的做法为什么不对？
运用知识点
独立性：思维和行为不受外界和他人的影响， 能够独立思考，选择行动的心理品质。
事例分析
独立性的表现
1、小杨面临着两次前茅，但他选择了职校。 毕业前夕，放弃了升学机会 。
抉择的独立性
他有自己的想法：科教兴农，金子理念。 行为的自主性
知识点
独立性的表现
1、小杨面临着两次升学抉择，他是如何选择的？
为什么他会做这样的选择？
行为
换位思考 尊重对方
—— 思维
合作性
扬长避短
行为
知识点
看一看，身边事!
12.9 想说爱你 真不容易！
李丽是班级文艺委，她参加12、9动员会的时候，听文艺部长 讲，女生比较多的班级可以排舞蹈，于是，她组织同学跳舞， 可是，没人会排舞，她便找以前的同学帮助，她完全依赖那 位同学，但那位同学学业比较紧张，只能在周末的时候，前 来指导，所以，李丽她们直到会演前一周才勉强学会，在学 校审核时，由于动作生疏不协调，被淘汰出局，班上同学责 怪李丽，而李丽觉得很委屈。