培养学生历史学科时空观念心得体会
时空观念是指在特定的时间和空间中对事物进行观察、分析的观念。

时空观念是历史核心素养之一，也是能力和思维的体现。

历史课程标准指出，注重人类历史不同领域发展的关联性，力图从整体上把握历史，而不是孤立、分散地讲述历史知识。

就是让学生在掌握时空观念的前提下搭建历史知识的空间网络，进而对历史现象进行全面而深刻的认识。

众所周知，初中学生由于刚刚接触历史，分析、归纳、总结和类比能力尚且欠缺，历史知识结构尚未建立，形成历史学习的时空观念还存在一定的难度。

所以，历史教师应该本着培养学生历史思维、拓展学生视野、激发学生学习兴趣的原则，采取多种教学方式，利用各种途径，巧妙培养学生的时空观念。

一、合理使用教科书上的地图
“立足时序，建立时空观念”是部编教材的一个编写特点。

按时序编排，叙述历史发展的基本脉络，呈现清晰的历史发展线索，有助于培养初中生的时空观念。

与此同时，部编教材以文字叙述与历史地图相结合的方式，引导学生关注历史进程的空间背景。

部编教材中大量的地图，有助于学生了解我国历代疆域的变化，使学生形成初步的时空观。

这些地图也是培养学生时空观念的重要载体，可以拉近学生与历史的时空距离。

因此，在历史教学中要重视对地图的讲述和描述，引导学生进行观察、学习，使学生的印象更加深刻。

我们在使用这些地图时，首先要向学生说明历史地图的名字，然后讲述地图的细节，叙述的历史事实和地图内容要一致。

二、利用好配套的历史地图册
配套的历史地图册都是配合历史教学的，能拓宽学生视野，激发学生的学习兴趣。

在教学过程中，教师引导学生读图、识图，利用地图形象、直观、生动的特点，激发学生学习的兴趣，提高学生提出问题、解决问题的能力。

挖掘地图的内涵，将学生的具体感知与想象思维紧密结合，使学生形成一定的历史时空观念，更好地理解和掌握历史基本知识，具备学习历史的基本方法和基本技能，进而提高历史素养。

三、讲清关于历史时间的名词
教师在课堂教学中，可以适时地给学生提供一些关于时间概念
的名词，比如世纪、公元前、公元后、前期、中叶、后期、民国纪年等。

尤其在七年级学生刚接触历史时，教师要给学生讲清楚时间分期，为学生树立良好的时序，更为以后培养学生的时空观念打下基础。

七
年级上册的历史分期、纪年方式、朝代等概念尤为重要，对理清历史
发展的基本线索，形成时空观念有重要作用。

四、用多种教学方式辅助教学
在教学中，结合教学内容可以利用多媒体直观再现历史时空，
以增加教学的直观性。

为了增强教学效果，可以利用多媒体信息技术
手段开展教学活动。

例如，《大国崛起》《国宝档案》《文明之旅》
等纪录片，辑录了大量的珍贵史料，跨越时空，通过声音、画面、色
彩等形式再现历史形象，这对于培养学生的时空观念有更直观的作用。

五、用时间轴等构建知识体系
在历史教学中，要帮助学生按照相应的时间轴、空间轴建立一
个个的时空架构，把中外历史联系起来，对历史事件进行横向和纵向的比较。

除此之外，还要培养学生联系时空进行思考的意识，让学生能够明白特定的史实和特定的时空是相联系的，使学生能够利用知识网络框架对历史事件进行对比联系和归纳，进一步提升学生的时空观念。

在部编教材的使用过程中，利用好教材，渗透时空观念是帮助学生了解历史时序，初步学会在具体的时空条件下对历史事件进行考查，从历史发展的进程中认识历史人物、历史事件的主要方式，对培养学生的核心素养具有不可替代的作用。

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国旗下演讲稿：2021新的起点，新的征程
老师们、同学们，大家好。

开学至今，已有一周的时间，同学们逐渐将自己的状态调整到学习模式，用更阳光、更自信、更沉着的心态面对新一学期的新的挑战。

子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。

”光阴似水，源远而流，花一般的青春更应用来更好的提升自己；学也如水，旧水将去，新水即来，浪也
似比高，总是新学胜比旧学难。

在此，学生会将会继续坚持良好开端
月评比等活动，以激励全校师生更好地学习工作。

检查不是目的，为
的是能让同学们将好习惯保持下去，更好地投入到紧张的学习生活中去。

在此，学生会向全校师生发出倡议：
1.营造良好学习环境，创建美丽小外校园。

好的环境能使人心情愉悦，能更快的全身心地投入到紧张的学习工作中，从而取得更好的成绩，
达到最优的效果。

希望大家保持好教室卫生，不在教室、楼道、校园
以及操场上随便丢弃纸屑、果皮、饮料瓶等杂物，请珍惜大家的劳动
果实，创建我们美丽的校园。

2.遵守行为规范，做合格小外人。

服饰仪表整洁大方，不染发，不化妆，规规矩矩穿好校服，不搞怪，不特立独行，保持良好的中学生形象；
准时、有序参加集体活动，升旗、做操不说话、不掉队、不打斗，端
正心态，动作规范，认真完成课间操和跑步训练，真正实现锻炼身体
的目的。

其次，文明礼貌要牢记，见到老师要问好，同学之间要友善，尤其食堂买饭要谦让，有序排队，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们争做文明、友善的合格小外人。

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3.节约资源，绿色环保，从我做起。

“金山银山不如绿水青山”，地球只
有一个，资源是有限的。

从我做起，从现在做起，节约每一滴水，节
约每一度电。

课间操时将大屏幕、灯管、电扇、空调等电器关闭，把
背面空白的纸留下做草稿、图书共享交流等等，合理利用身边的资源，勤俭节约最光荣。

4.关注身体健康，提高安全意识。

身体是革命的本钱，有一个好身体才能更好地学习、工作。

希望老师们、同学们，多多注意身体，加强体
育锻炼。

温度适宜，建议保持室内空气流通，不开空调，防止密闭空
间细菌滋生。

如果开了空调，建议温度不要太低，26度最合适，以防
温差过大感冒。

另外，要特别提醒大家的是，不要随意购买校外小商
贩的食品饮料。

春季是胃肠道疾病多发季节，外卖食品没有质量保证，不要看到别人吃我就也去买，吃坏肚子难受的还是我们自己。

食品安
全关乎我们每一个人的身体健康，希望大家一定要切记，切记。

新的学期，新的契机，更是大家树立目标的最好时机。

子曰：“见贤
则思齐，见不贤则内自省也。

”，良好开端月只是我们的一小步，希
望大家互相学习、互相监督，用优秀的班级做示范，以自律的同学做
榜样，养成良好的行为习惯，视小外如视我家。

“行百里者，半于九十。

”，养成良好的习惯是一段漫长而艰苦的过程，但只要我们坚定
信念，就一定能够创造出一个更好的校园环境，完善一个更好的自己。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

让我们齐头携手共同进取，奋斗
出一个更好的成绩！
谢谢大家！。