分数乘法应用题PPT
5
单位“1”
画段图来分析:
单位“1”
2500m2
?m2
2 5
我国人均耕地面积占 世界人均耕地面积的 2 5 是什么意思呢?
据统计,2003年世界 人均耕地面积为2500m2, 我国人均耕地面积仅占 2 世界人均耕地面积的 。 5 我国人均耕地面积是多 少平方米? 单位“1”
求我国人均耕地面积,就是 2 求2500m2的5 是多少。
第一课时
20的
1 5
是多少?
6的
3 4
是多少?
求一个数的几分之几是多少,用乘 法来计算。
下面各题中应该把哪个量看作单位“1”?
(1)棉田的面积占全村耕地面积的 2 。
5
(2)小军的体重是爸爸体重的 3 。
8
1 (3)故事书的本数占图书总数的 3 。 1 (4)汽车的速度相当于飞机速度的 5 。
1、一段路,汽车行了 , 是把( )看做单位“1”, () 未行的路程占全长的 () 。
3 5
3 路的全长 ( ) ×( )=已行的路程 5 2 路的全长) ×( )=未行的路程 ( 5
2 2、六年级人数比五年级少 13,是
五年级人数 把( )看做单位“1”,六年 11 级人数是五年级的( )。
1 21+21 3
1 21 ( 1 ) 3
比较两种方法,思路有何不同?
你喜欢哪一种方法?
稍复杂的分数应用题,复杂在哪里?
以前学的分数应用题中,已知的分率与 所求的数量是对应的。 而今天所学的分数应用题,已知的分率与 所求数量是不对应的。
解决办法:
方法一:把“不对应的分率”所指的数量先求出来。
九月 3500度
1 节约 5
1 3500 700(度) 5
十月
答:十月比九月节约700度。
?度
2、学校九月用电 3500 度,十月比九月节约 1 了 ,十月用电多少度? 1 5
九月 3500度
1 节约 5
3500
2800
3500 (1 ) 4 5
(度)
5
十月 ?度 还可以怎样列 式?
13
(五年级人数)
六年级比五年 2 × = (级少的人数 ) 13
2 六年级人数 五年级人数 ( ) ×(1- 13)= ( )
例1 人心脏跳动的次数随年龄而变化。 青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟 4 心跳的次数比青少年多 5 。婴儿每分钟 心跳多少次? 婴儿每分钟比青少年 多的心跳次数占青少 4 年心跳次数的 5 。
10 7 A、1000× 10 7 C、1- 10 7 B、1000-1000× 10 7 D、1000×(1- ) 10
?
这节课学习了什么?
稍复杂的分数乘法应用题
关键: 1、找准单位“1”。
2、找准分率和量的对应关系。
你能用你喜欢的方法快速列出式子吗?
1 16- 16 4
1 16× ( 1- ) 4
对比练习:
5 3 10 6 5
5 3 (2) 一桶油有 10 千克, 用去 千克,剩下多少千克? 6 5
5 3 10 6 5
对比练习:
一堆大米有6吨,吃了
2 3
,还剩多少吨?
一堆大米有6吨,吃了
2 3
吨 ,还剩多少吨?
根据条件和问题列出算式 已知一袋大米重40千克。
选择正确答案的序号填在(
)里
B、D
D A.乙队修了多少米? B.乙队比甲队多修多少米? C.甲队比乙队多修多少米? D.乙队比甲队少修多少米?
• 丹丹看一本故事书,共300页,第一周看了 1 全书的 ,第二周看了全书的 1 ,
5 6
• 你能提出什么问题?
根据算式补充问题: 学校食堂买来面粉和大米共1000千克,其中 大米占 7 ,
2、公路上测得汽车噪音为
80分贝,经过绿化带的隔离, 1 噪音降低了 8 ,现在听到 的声音有多少分贝?
“噪音降低了 ”是指:
隔离后听到的声音 比 1 “单位1” 汽车原噪音 少了 8
“比较量”
1 8
画段图来分析:
单位“1”
80分贝
现在?分贝 降低?分贝
1 8
先求降低了多少分贝,再减去。
80 - 80 ×
答:十月比九月节约2800度。
1 3500 3500 5
对比练习:
一件西服原价180元,现在的价格比 原来降低了 2 ,现在的价格是多少元?
5
一件西服原价180元,现在的价格比 原来上涨了 1 ,现在的价格是多少元?
18
5 3 (1) 一桶油有 10 千克, 用去 ,用去多少千克? 6 5
找出题中的等量关系。
1 (1)白兔的只数占总只数的 3 。 1 ( 总只数)× =(白兔只数 ) 3 4 (2)甲数正好是乙数的 5 。 4 ( 乙 数 )× =( 甲 数 ) 5 5 (3)男生人数的 6 恰好和女生同样多。
5 (男生人数 )× =( 女生人数) 6
据统计,2003年世界人均耕地面积为2500m2,我 2 国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的 。 我国人均耕地面积是多少平方米?
10 7 A、1000× 10 7 C、1- 10 7 B、1000-1000× 10 7 D、1000×(1- ) 10
?
根据算式补充问题: 学校食堂买来面粉和大米共1000千克,其中 大米占 7 , 大米多少千克
10 7 A、1000× 10 7 C、1- 10 7 B、1000-1000× 10 7 D、1000×(1- ) 10
5
5
)
为举行校庆六一班要做 180 面小旗,已
5 经做了 ,还有多少面没做? 6
请画出线段图,并解答。
1999年世界人口达60亿,预计2013年将
1 增加 6 。2013年世界人口将达多少亿?
(画图表示,并列式计算)
1、学校九月用电 3500 度,十月比九月节约 1 了 ,十月比九月节约了多 少度? 5
1 8
画段图来分析:
单位“1”
80分贝 现在?分贝 降低?分贝
( ) ( )
1 8 1 8
80 ×(1 -
)
例3
1 已知鸭比鸡长 ,先求长多少?怎么算? 3
1 21+21 3 = 21+7
= 28(天)
1 既然鸭比鸡长 ,那么,鸭的天数是鸡的几分之几? 3
1 21 ( 1 ) 4 3 21 3 = 28(天)
75次
青少年:
比青少年多 4 5 婴儿:
?次
先求出婴儿心跳比青少年多的次数。
人心脏跳动的次数随年龄而变化。 青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟 4 心跳的次数比青少年多 5 。婴儿每分钟 心跳多少次?
4 75+75× 5 =75+60 =135(次)
答:婴儿每青少年多 4 5 婴儿:
3 3 ⑵ 上半年的生产量 上半年生产了全年的 是 全年生产量 。 的5 5
“比较量”
“单位1”
。
⑶ 一批蔬菜,其中有
“单位1”
1 “比较量” 4 是白菜。
复习1
判断下列各题中应把哪个量看作单位“1:
3 ①一块布做上衣用去 4 ; 1 ②花布的米数比白布长 6 ; 2 ③一本书,小红看了 ; 5
1 ④摩托车的速度比汽车的快 . 5
36 430- 430 43
36 430× ( 1- ) 43
五年级师生向希望小学捐书150本,六 2 年级比五年级多捐 。六年级师生捐 15 书多少本?
昆虫飞行时经常振动翅膀。蜜蜂每秒能振
动翅膀236次,蝗虫每秒振动次数比蜜蜂
少 109 。蝗虫每秒能振动多少次?
118
谢 谢
2 35 。
2 8 28 米 35 5
答:李老师的身高是 8 米
5
成人男子头部长度约占身高的 ,李老师 的头部的长度是多少米
先分析含有分率的句子。 找出单位“1”。
2 15
解乘法分数应用题的关键什么?
(1)分析含有分率的句子,看它占 谁的几分之几。
(2)找出单位“1”,根据求一个数的 几分之几用乘法计算。
?
根据算式补充问题: 学校食堂买来面粉和大米共1000千克,其中 大米占 7 , 面粉占几分几之
10 7 A、1000× 10 7 C、1- 10 7 B、1000-1000× 10 7 D、1000×(1- ) 10
?
根据算式补充问题: 学校食堂买来面粉和大米共1000千克,其中 大米占 7 , 面粉有多少千克
据统计,2003年世界人 均耕地面积为2500m2,我 国人均耕地面积仅占世界 2 人均耕地面积的 。我 5 国人均耕地面积是多少平 方米? 单位“1”
500 2 2500× =2500× 2 5 5
=1000(m2)
1
答:我国人均耕地面积1000 m2 。
一头鲸长28m,李老师的身高是鲸体长的 问李老师身高多少米?
?次 先求出婴儿心跳是青少年心 跳次数的几分之几。
人心脏跳动的次数随年龄而变化。 青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟 4 心跳的次数比青少年多 5 。婴儿每分钟 心跳多少次?
4 75×(1 + ) 5 9 =75× 5 =135(次)
答:婴儿每分钟心跳135次。
例2
80分贝
噪音降低
1 5
人现在听到的声音是多少分贝?
方法二:把“不对应的分率”变为“对应的分率”。
看图列式计算
2 7
看图列式计算: 1400米
2 7
?米
根据算式补充问题: 1、挖一条长15千米的水渠,已经 2 已经挖了多少千米? 挖了 。 。 5 2
15 x
2、挖一条长15千米的水渠,已经 2 挖了 。 还剩下多少千米 ? 2 5