1、建筑抗震采用7度设防，建筑结构安全等级为二级，横向水平地震作用计算采用D值法。
2、基本风压取ω。=㎡,风荷载作用下的内力计算和框架位移采用D值法计算。
3、荷载作用下采用迭代法计算，活荷载作用下也采用迭代法计算，恒载和活载共同作用采用组合法计算。
设计方案：本设计采用的是钢筋混凝土框架结构，地震烈度为7级 ，属三级框架丙类建筑。在设计中，遵循先建筑、后结构、再基础的设计过程。建筑设计以建筑设计方案为基础，综合考虑建筑的使用要求、建筑物重要性等级、地质条件、抗震设防要求、施工条件及材料供应情况等方面的条件，参照有关设计规范、资料的规定或建议，并通过调查研究，参考以往相近工程的经验。按照“适用、安全、经济、美观”的设计原则，对建筑物的平面布置、结构构造等项目进行设计，包括建筑平面选择平面柱网布置、平面交通组织及平面功能设计；然后考虑建筑分类、总平面布局、防火分区及安全疏散，进行防火设计；最后设计楼梯间。
第2周 建筑图设计；
第3、4、5周 结构计算及结构图设计；
第6、7周 图纸一稿、二稿修改整理；
第8周 整理设计成果，装订成册
指导教师意见（研究的意义、创新点、前期基础工作、存在的难点和困难、建议等）
指导教师签名： 年 月 日
教研室意见
教研室主任签名： 年 月 日
毕业论文领导小组意见
小组组长签名： 年 月 日
3﹑施工组织部分：根据所设计的项目确定项目工期，结合施工方法进行施工平面安排，完成施工平面图和施工进度计划安排。图纸及文件：施工现场平面布置图、施工进度计划。
研究方法：建筑物所在地区－银川市地震设防烈度为7度，设计基本地震加速度值为；设计地震分组按第一组地区考虑可以；拟建场地类型为中软场地土，场地平坦，Ⅱ类建筑场地，建筑等级为Ⅱ级，耐火等级为二级；结构Βιβλιοθήκη 式为框架结构，基础采用柱下独立基础。
相关研究动态：办公楼建筑的发展趋势：围绕着绿色生态和节能的主题，建筑形态会更加多样化，功能构成会更加丰富，更加强调人性化和令人身心愉悦的空间环境创造。政府行政办公楼与其他办公楼一样，设计时应充分考虑适应性、灵活性、高效性和人性化的设计理念，以充分展示建筑功能与建筑形象的亲和力与开放性，做到人及建筑与环境的和谐共处、永续发展，创造亲切宜人的建筑形象和舒适自然的办公环境。随着社会的发展，生态主义、智能化、人性化、个性化、现代化、功能复合化办公建筑的设计理念将是今后现代办公楼的发展趋势。
主要内容、研究方法和思路（包括要研究或解决的问题和拟采用的研究方法、手段（途径）等）
主要内容：1﹑建筑设计部分：建筑平面设计，建筑立面设计和施工图设计。施工图内容：底层平面图、标准层平面图、顶层平面图、屋顶平面图、立面图、剖面图、楼梯间、卫生间等局部大样及其构造详图。
2﹑结构设计部分：根据建筑设计对上部结构和基础进行结构造型和结构布置，各层结构平面布置及设计计算，主体框架结构内力分析及配筋计算，基础及其他附属结构的设计计算，打印结构设计计算书和画出建筑和结构施工图。施工图内容：结构平面布置及现浇板的配筋图、框架配筋图、楼梯等附属结构件布置及配筋图、基础平面布置及其大样图等。
2﹑初步了解并掌握一个建筑师和结构工程师的实际工作内容和设计工作的方法与步骤；
3﹑培养自己树立正确的设计思想﹑严谨的科学态度和工作作风，正确掌握和运用设计原则，能综合全面地考虑设计中各方面的问题；
4﹑了解并掌握建筑设计和结构设计的全过程，正确掌握框架结构设计原理和内力分析的计算方法；
5﹑熟悉建筑及结构设计方面相应的常用规范、规程和定额标准，以及掌握建筑设计软件CAD、结构设计软件PKPM的性能及其操作使用方法，提高工程制图技能；
意义：毕业设计是对我们大学两年半来所学知识的一次全面的，彻底的，综合的考查，也是对我们在学期间的最后一次大练兵。通过这次设计，熟悉建筑设计和结构设计的全过程，熟悉相关设计规范、手册、标准图集以及工程实践中常用的方法。
毕业设计对于培养我初步的科学研究能力，提高综合运用所学知识份分析问题、解决问题的能力有着重要的意义。同时积极、独立完成毕业设计也是为今后的实际工作做出必要的准备。
主要参考文献
1、规范
1）《房屋建筑制图统一标准》
2）《建筑结构制图标准》
3）《混凝土结构设计规范》
4）中南标准图集，及其它有关参考资料
5）B G5X_s0/ 《房屋建筑制图统一标准》
6）《总图制图标准》
7）《建筑制图标准》
8）《建筑结构制图标准》
9）《混凝土结构设计规范》
10）《建筑抗震设计规范》
11）《建筑结构荷载规范》
东北大学
毕业设计开题报告
学生姓名：马 乐学 号：8715
专业：土木工程
设计题目：办公楼土建安装施工设计
指导教师：赵 文
2015年1月18日
东北大学本科毕业生毕业论文（设计）开题报告书
题 目
办公楼土建安装施工设计
学生姓名
马乐
学号
8715
指导教师
赵文
专 业
土木工程
职称/学位
目的：1﹑巩固本人两年半年来在校期间所学的基本理论和专业知识，并运用所学基础理论、专业知识和相应技能综合解决建筑工程设计与施工中各方面实际问题；
12）《建筑地基基础设计规范》
13）《高层民用建筑设计防火规范（2001年版）》
2、标准图集：
《变形缝建筑构造（一）、（二）、（三）》 04CJ01-1、-2、-3
《平屋面建筑构造》 03J201-2
《建筑设计构造图集》(中国建筑工业出版社2002版)
总体安排和进度（包括阶段性工作内容及完成日期）
第1周 查资料，确定建筑方案；