走着走着，他（她）们看见了一堆垃圾和一 个垃圾箱。小红指了指这些垃圾，然后把这些垃 圾捡进去了。小明却在一旁挠着脑袋思考问题。 过不多久，小明从书包里拿出了一支笔和一张纸， 在纸上写着“文明只差一步”。写完后小明又把 这张纸贴在垃圾箱子外面。小红竖起大拇指说： “你真聪明！” 画横线的该从
他们有什么反 应，会怎么想、 怎么说？
修改方法
小 改 大 改
①修改习作中出现的错别字和使用 不准确的标点符号。
②把不通顺的语句改通顺。
①应该用哪些描写手法？
②把写得不够具体的地方写具体。
③是否体现作者的思想？ 注意：正确使用修改符号
星期一，天气晴朗，身穿白衣黑裤 的小明和身着花裙子的小红，高高兴兴 地一起放学回家去。
天气晴朗， 到底怎样晴 朗？比如花 草树木会怎 样？
走着走着，突然小红“啊——”地 大叫了一声，吓得小明高兴的劲 儿抛到九霄云外去了。小明问： “怎么啦？”小红指了指前面。 小明一看，原来是很多垃圾没放 进垃圾箱里，正躺在外面张牙舞 爪。小明想，这些人也真是的， 哪里会注意一点城市文明形象！
哪些方面修改 呢？讨论讨论， 并相互说说， 注意把内容说 具体，把句子 说美啰！
好结尾
是啊！文明只差一步！我们的生活中也 有许多这样的例子。我们只要多留心，就会 使大自然更绿更美了！ 其实在现实生活中，文明也就是一个动 作，假如人们不随意吐痰，不乱扔垃圾，不 讲脏话，那么，文明之花就会绽放每一个角 落。文明需要从一点一滴做起，为此，我向 人们呼吁：别让文明只差一步！ 路过的行人都停下了脚步，用赞许的目 光望着这两位好学生，青青和小赛的脸红了， 但这种红绝不是羞愧的红，而是自豪又羞涩 的红。
评一评
文明只差一步
星期一，天气晴朗，身穿白衣黑裤的小明和身着 花裙子的小红，高高兴兴地一起放学回家去。 走着走着，他们看见了一堆垃圾和一个垃圾箱。 小红指了指这些垃圾，然后把这些垃圾捡进去了。 小明却在一旁挠着脑袋思考问题。过不多久，小明 从书包里拿出了一支笔和一张纸，在纸上写着“文 明只差一步”。写完后小明又把这张纸贴在垃圾箱 子外面。小红竖起大拇指说：“你真聪明！” 我从中体会到，只要不懈努力，世界就可以变得 更加美好。
《文明只差一步》漫画
作文讲评
城关二小 李云琴
写 2、把看到的、想到的（主要是人 物的语言、动作、心理活动等） 要结合起来。 3、语言要表达准确。
评议要求：
⑴、语言是否通顺，用词 是否准确。 ⑵、是否把四幅图的内容 写完整了，是否有自己的想 法，漫画中的讽刺意义是否 表达出来？
赏佳作
看漫画《文明――只差一步》有感
每人口中的“文明”在哪里？当我看到这组漫画时，总会想起“文明”， 但“文明”在我们生活环境中的哪个角落呢？似乎很茫然。 漫画里面的大概内容是这样的：一个女同学和一个男同学走在放学的路上， 突然看到路边的一个垃圾桶旁堆了许多垃圾，还散发者一阵阵难闻的恶臭。女 同学提议说要把垃圾捡回垃圾桶里，而男同学望着女同学的书包，突然灵机一 动，便从自己的书包里取出笔和纸，用笔在纸上端端正正地写上：文明――只 差一步。女同学则把垃圾桶外的垃圾一件一件地捡回垃圾桶里。最后，他们一 起把写有“文明――只差一步”的纸贴在了垃圾桶上。 看了这组漫画后，让我想起了发生在身边的几件事。有时在校园里，不时会 看到一些同学把喝完的牛奶盒当成篮球，投入垃圾箱里，如果投中了，就会高 兴得手舞足蹈；如果没投中，就视而不理。有时在校门外，总会看到有些人走 着走着，突然“咳”地一声就把痰吐了出来，真不卫生，这样会滋生细菌。 假如人人都爱护环境，不乱扔垃圾，那我们将会生活在一个干净的城市中； 只要人人都从我做起，从生活中做起，那我们的生活环境将会越来越好！请大 家行动起来吧，为美好的明天而努力！
“文明只差一步”，那六个大字 正在微笑着，它似乎在告诫人们： 文明就在你的脚下，文明就在你的 手里，文明就在你的心中。同学们， 勇敢地迈出我们的一小步吧，世界 将会迈进一大步！
老师寄语
同学们，好文章不是写出来的， 而是改出来的，只有修改才有提 高
走着走着，突然小红“啊——”地大叫了一声，吓得小明高兴的劲儿抛到九 霄云外去了。小明问：“怎么啦？”小红指了指前面。小明一看，原来是很多垃 圾没投进垃圾箱里，正躺在外面张牙舞爪。小明想，这些人也真是的，哪里会注 意一点城市文明形象！
小红推了推小明：“走，小明，我们动手吧，别傻乎 乎地站了。”他俩立即走过去，弯下腰，伸出手，毫无顾 忌地捡拾起来。小明边捡边想，光我们这样捡也不是办法， 该怎样提醒大家都来爱护公共卫生呢？对，有了！“小红， 你捡吧。”他立即从书包掏出笔和纸，竟趴在路面写起什 么来。“小明快来帮忙捡，你在干什么？”“别急，别急， 马上就写完了。”当小明把“文明——只差一步”的这条 贴在垃圾箱上时，小红竖起大拇指对小明说：“真有你的， 怪不得同学们都称你小诸葛亮呢！”有的行人见了，啧啧 称赞，也有的人见了不住地点头，似乎他明白了什么。
赏佳句
好开头
那天，阳光明媚，鸟语花香，绿荫从 中时不时传出鸟儿的鸣叫声。红彤彤的太 阳照到身上暖洋洋的。 李明和林丽一起走在放学的路上。鹅 卵石铺的小路，走上去格外舒服。 青青和小赛既是邻居，又是好朋友。 一次，青青和小赛玩儿起了“踢石子”的 游戏。他们踢着踢着，小石子滚到了路边 的垃圾筒边上。
赏佳句
人到底怎样高兴？
请读老师修改的第一自然段
一个阳光明媚的早晨，太阳公公羞涩 地露出了红脸蛋，小花朵舒服地滴着露珠， 大树伯伯伸了伸手臂，弯了弯腰。身穿白 衣黑裤的小明和身着花裙子的小红，一路 哼着小曲，高高兴兴地一起上学去。他俩 宛若一对美丽的小精灵，为初秋的城市增 添了几份生机。
老师这样写你读起来有兴趣吗？为什么？后面又为什 么要这么夸小明和小红呢？