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生命科学前沿教学大纲

课程教学大纲
课程名称
生命科学前沿
课程负责人
施一公
教学重点
本课程重点介绍生命科学前沿领域生化、细胞、发育、遗传、免疫、化生、生物物理、系统生物学等的发展历史、现状、及展望,使学生对基本生命科学的概貌有较全面了解。本课程重在训练学生思维及逻辑,普及作为生命学科的本科生应该了解专业内容。
课程主要内容教学:
十,神经科学刘国松
十一,认识与系统神经科学王晓勤
十二,生物化学与酶学王志新
考核成绩评定标准:
以课堂考查为主。
(可列多级标题,如设有实验,还须注明各实验名称、实验目的及实验内容)
一,现代生命科学的历史与结构施一公
二,发育生物学的历史现状及展望孟安明
三,细胞信号转导的历史现状及展望陈晔光
四,代谢与疾病研究领域现状李蓬
五,结构生物学的历史及骅
八,遗传陈应华
九,艾滋病与病毒类疾病张林琦
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