或者还有可能把事情办好。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2014年全国1卷 (1)禹、汤罪己，其兴也勃焉。有德之君，
不忘规过，臣不胜大庆。
译文：大禹、商汤归罪自己，他们能够蓬勃兴 起。有道德的君王，不忘改正过错，我深表庆 贺。（译出大意给3分；“罪己”“规过”两 处，每译对一处给1分）
说明： “罪”为名词用作动词，解释为 “归罪、批评
动词为动用法 为……而死
我只知道只有我们的君主能做中国的皇帝，如果 立异姓人做皇帝，我就为此而死。
“帝”、“苟”、“死”各１分，句意２分。 其中“帝”名词 作动词用，“死”是为动用法
（2）金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二 酋面责之，庶或万一可济。
金人虽然不索取我本人，我也应当跟太 名词作状语 当面 子一起去，求见两位酋长当面谴责我们，
便是动宾关系或主谓关系，其中一个必然活用为动词了。 （名+名）
练习：找出下面句子中名词活用为动词的词语 并解释意思
1、况吾与子渔樵于江渚之上 渔：打鱼；樵：砍柴。
2、二月草已芽
芽：发芽
3、小信未孚，神弗福也。《曹刿论战》) 福：赐福
4、儿涕而去。
涕：流眼泪、哭泣
5、王无罪岁，斯天下之民至焉。罪：归罪；归咎）
小结：判断名词活用为动词的方法
句中无动词，名词在句中谓语的位置。 名词+名词 名词+代词（之、我） 副词（又、不、非、莫、弗）+名词 能愿动词（可、欲、能）+名词 所 +名词(活用为动词)
名词 + （介宾、处所）
名词+而+动词 动词+而+名词 叙述句中谓语部分没动词
★注意：两个名词相连，既不是并列关系，又不是修饰关系，
（8）、五亩之宅，树之以桑 树：种植
规律四：名词+代词 名词放在“之”“我”等代词前面，活用为动词。
（9）、 然而不王者，未之有也 《寡人之于国也》 王，称王，此处指统一天下
（10）、江水又东 《水经注》 东：向东流
规律五：副词（又、弗、未、不）+名词
（11）、乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
（一）名词活用
• 名词不在定语、主语、宾语的位置上，而跑到动 词位置上，可判断名词活用为动词
• 。判断方法 句中无动词，名词在句中谓语的位置。
1、名词活用为动词
（1）凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？ 饭：吃饭
（2）沛公欲王关中。王：称王
规律一：能愿动词（能、可、欲）+名词
（ 3 ）、五十者可以衣帛矣。衣：穿
翻译题
二、词类活用常见类型：
1、名词 名词活用为一般动词 、使动、意动用法 名词
活用为状语 2、动词 动词活用为名词 、动词使动、为动用法 3、形容词 形容词活用为名词 、动词 、使动、意动用法 4、数词 数词活用动词、形容词
（2015年全国1卷）
• 7．把文中画横线的句子翻名词译活成用现为代动汉词语做。皇（帝10分） • （1）吾唯知吾君可帝中国尔，苟立异姓，吾当死之。
6、项梁乃以八千人渡江而西 西：向西进发
名词活用为状语（比较）
现代汉语:副词、 古代汉语:时间名词、
介词短语作状语， 普通名词很少作状
方位名词、普通名词 等名词常常作状语。
语。 主语
+ 【名词】 + 谓语
判断方法： 活用为状语
名词出现在动词前，与动词不是主谓关系。
名词活用为状语的类型有：
1、普通名词做状语 2、时间名词做状语 3、方位名词做状语
普通名词做状语可分为以下几种情况：
1．表示比喻。
天下云集响应，赢粮而景从。 译为：像……一样。
2．表示对待人的态度。
君为我呼入，吾得兄事之。 译为：当作……一样。 3．表示处所。
草行露宿，日与北骑相出没于江淮间。译为：在…… 4．表示动作使用的工具。
余自齐安舟行适临汝。 译为：用（乘，凭借）……
5．表示动作进行的方式。 群臣吏民能面刺寡人之过者
规律六：所+名词
罾：捕、捞
（12）、时秦昭王与楚婚《屈原列传》 婚：结为婚姻
（13）、如平地三月花者，深山中则四月花。 开花 规律七：叙述句中谓语部分没动词
规律八： 名词+而+动词
动词+而+名词
名词用“而”连结动词或动词性短语时，活用 作动词。
（14）、扣舷而歌之 歌：唱歌
（15）、昔齐人有欲金者，清旦衣冠而之市。 衣冠：穿上衣服，戴上帽子
学习目标： 1、了解常见的词类活用及高考对这一 考点的考查。 2、总结词类活用的规律，掌握辨析词 类活用的方法。 3、学会结合语境正确理解实词的意义 和用法。
词类活用
• 概念：是指某一类词在一定的语言环境中临时改变了它的词性和语法
功能，而具有了另一类词的词性和语法功能
• 特点：
• 1、要有具体语境，没有语境就不能谈活用。 • 2、语义语法的临时性，此处活用彼处未必。
活用的词类：在文言文中，通常是名词、动词、形容词、数
词才出现活用现象。
掌握方法 如何判别词类活用
一﹑划分句子成分。找出主语﹑谓语﹑宾语。 二﹑以今律古分析。分析各个成分的词类是 否和现代语法规则一致，不一致的就是活用
如： 范增 数目 项王 名词活用作动词
主 谓宾
用某些实词作为题眼设置在翻译题中
（1） 吾不起中国，故王此；使我居中国，何遣不若汉！ （2） 越中无足与语，至生来，令我日闻所不闻。
• 我没有在中原起兵，因此在这里称王，假设我身处中原，怎么 比不过汉王！
• 越地没有人值得聊天，一直到先生到来，让我天天听到新鲜事。
˙
名、 代
动
名、 代
（定）+主+〔状〕+ 谓+（定）+ 宾（或+补）
〈介词结构〉
从句子成分来看，凡是处在主语、宾语位 置上的动词、形容词、数词都活用为名词。
一 近几年高考考查的题型：
（4）、 子孙帝王万世之业也 《过秦论》 帝王：称帝称王 （5）、 籍吏民，封府库。（《鸿门宴》）籍：登记
规律二：名词+名词 名词+名词，既不是并列关系，又不是修饰关系，其中 一个必然活用为动词了。
（6）、今王鼓乐于此 鼓乐：击鼓奏乐
（7）、晋师军于庐柳。
军：驻扎、驻军
——《左传·僖公二十四年》
规律三：名词+介宾短语、处所名词（补语）
了解类型 一、名词活用 二、动词活用
三、形容词活用 四、数词活用
1、名词作一般动词
2、名词作状语 3、名词使动用法
4、名词意动用法
1、动词作名词 2、动词使动用法
3、动词意动用法 4、动词为动用法
1、形容词作名词 2、形容词作一般动词 3、形容词使动用法 4、形容词意动用法
数词活用为一般动词 数词活用为形容词