3.空间定位是地理学习的拐杖，是高考命题 的切入点。树立空间意识、准确进行定位是读图 解题的关键。经纬度坐标将地理事物定格在地球 表面，以经纬网为背景的空间定位是建立在足够 知识储备基础上的相对判断，是由已知推导未知 的逻辑推理与假设。空间定位仅是解题的突破口， 围绕区域实现综合考查，在知识运用过程中体现 地理思维方法和地理能力考查是高考命题的鲜明 特点。

1.近年对地球的形状和大小考查较多，根据社 会热点地区的经纬度来判断半球，两点间的方向和 距离是高考的方向。高考对地图三要素的考查都很 重视，尤其是在各类经纬网地图上判别方向。
2.结合学生实际的考题涉及到地图三要素的合 理选用及地形图在生产和生活实际中的运用。能在 图上判断重要地理事物的位置或分布区等，其中经 纬网图、等高线图将是重中之重，是历年来的命题 趋势。试题类型主要有图表分析、绘图等。近几年 的高考中重现率高。
第一单元 地球和地图
地球的形状和大小。地轴、两极、经线、本初 子午线、经度、赤道、纬线、纬度。东西半球及南 北半球的划分。高、中、低纬的划分。南、北回归 线。南、北极圈。
根据经纬度(线)特点，确定重要地理事物 的经纬度、半球等。读图题主要考查经纬网的平面 图，极区经纬网及地球仪上的经纬网判读。利用经 纬网空间定位。根据经纬度差估算两地之间的距离。