尊师事迹材料篇一：尊师重教个人先进事迹心怀大爱重教育身体力行树榜样——石桥街道XXX同志尊师重教个人事迹XXX同志是石桥街道的党工委委员、组织员，一直以来，她就视支持辖区教育事业发展、关爱下一代健康成长为己任，切实发扬尊师重教的优良传统，积极为教育、为教师办实事、办好事，全力营造崇文厚德、和谐进取、科学发展的浓厚氛围。

安全无小事，责任重于泰山。

作为街道分管教育工作的负责人，马冬萍始终高度重视广大师生的安全，经常协调交警、司法、派出所、综治办等部门对校园周边安全进行专项整治，对校外非法摊点、交通道路指示、校外减速带建设等进行相关检查。

协调街道安监、城管对学校的建筑防雷、电路设施进行检测，搞好各项学校安全的协调工作。

同时关心青少年的心灵健康成长，定期开展各类文明礼仪、专题法制教育和心理疏导，帮助青少年特别是广大在校学生健康成长，收到良好成效。

如针对当前小学生爱攀比不节约的现状，积极在校园开展“低碳生活、节水节电”为主题的“节约从我做起”活动；利用“神九”上天活动，大力开展崇尚科学的“科普进校园”活动；在禁毒宣传月，通过大量的图片新闻和案例分析使广大学生认识到毒品是恶魔，让青少年远离抵制毒品，从而教育学生珍惜时光、勤奋学习，做到德、智、体、美、劳全面发展，争当社会主义的“四有新人”。

为了进一步支持教育事业，她经常到学校走访慰问奋战在一线的教师们，了解学校的工作情况，老师们的教学情况，学生们的学习情况，千方百计地为广大教师办实事、办好事，帮助协调解决存在的问题。

每年“六一”儿童节期间，她都会组织辖区企业负责人，进行热心捐款，积极筹措“爱心助学基金”，和爱心企业代表一同来到辖区的各个小学，看望家庭困难儿童，送上学习资料物品，并和小朋友亲切交流，陪一些“小候鸟”儿童参与课后活动。

“每个人的成就源于教育，所以奉献于教育是每个人义不容辞的责任，就如绿叶对根的回报一样。

我自己的人生成长，离不开党的培养，更离不开学习与教育，所以我把自己看作是一片绿叶，把党对我的培养和儿时的学习视为自己成长的根。

”XXX在工作和生活中率先垂范，带头开展爱心助学，帮助困难学生度过难关。

近年来，她结对帮扶了街道多名困难学生，在资助他们学费的同时，与困难学生开展谈心工作，还与学校班主任时常联系，关注他们的学习情况。

她还会经常到各个学校找校长聊天，掌握街道教育第一手情况，多方听取合理性建议。

除此之外，XXX还积极帮助外来困难人员子女联系上学事宜，先后帮助多名学龄儿童在街道入学，使学生及家长感动不已。

篇二：尊师孝亲事迹材料篇一：孝亲尊师事迹材料孝亲尊师事迹材料———七年一（b）班吕雨函文化传承的来来往往里，割不断的是那份淳淳的情谊。

怀胎养子，是母亲的十月期盼与苦痛；白首雪须，是父亲的殷殷教诲与皱纹；三尺讲台，是老师的盼铁成刚与等待。

孝亲尊师是一种高尚的情操，是为人之根本，是立志之基石。

因此，在我国的历史长河中，便写下了无数的家传美谈：乌鸦反哺，羔羊跪乳，程门立雪??这一个个故事，不都是我们孝亲尊师的好榜样吗？其实，面对亲人的爱，能够当之无愧说我已经完全回报过的，定时子虚乌有，但这并不代表着，父母的爱，我们就无法回报。

我经常想，父母每天工作本已是疲惫不堪，我有何理由再让他们为我而煞费苦心呢？所以，一些力所能及的小事我从不轻易麻烦父母，课余时间，我多做些家务。

自己的事情自己处理好，与同学间和谐相处，不打架，不惹祸，学习成绩更是不让父母担心。

去年妈妈的胳膊手术了，爸爸上班忙，没时间陪着妈妈，每天我就早起床一个小时帮妈妈梳头，洗脸，穿衣服，折被子。

像小时候妈妈照顾我那样认真，那样温柔。

放学后的时间也都被利用在为我和妈妈洗衣服上了。

几次我稚嫩的手被衣扣划破了，流了好多血，为了不让父母担心，我在他们面前之字未提。

那段时间我更加体会到了父母的艰辛。

父母往往为我们倾注了一生的心血，精力。

感恩父母需要我们用心去体会，用心去报答。

但是，人不孝亲，禽兽不如？转身回望，当我们来到这时间的一刹那，就注定了与两种虽然满身疲惫却依然欢欣雀跃的人血脉相连。

一种是我们的亲人，另一种便是“春蚕”，“蜡炬”的化身，老师。

都说老师是人类灵魂的工程师，是未来蓝图的画家。

但我却认为，老师是“奉献”的代名词，他们默默地把自己的一生奉献给光辉的事业------教书育人，却从不渴求一点的回报。

但我们也仍要懂得老师的付出，懂得知恩图报。

从上学期，我就懂得无论何时遇到老师，都要鞠躬问好。

因为《弟子规》中教导我们要“路遇长，急趋揖”放学后我也会和老师道声再见。

小学时我就是班中的班干部，班中的很多事情老师都交给我处理。

那时无论任务有多少，我都会一丝不苟的完成。

因为我知道老师交给我任务，说明老师信任我，我没理由不认真的完成，现在我也仍然坚持做到这一点。

在班级建设中，我会尽自己所能奉献出一份力量，帮助老师，管理好班级，与同学一起好好学习更是我义不容辞的责任。

老师的付出虽不求一点的回报，但是人不尊师，良心何在？这普天下最平凡的人是父母，最平凡的职业是老师，最伟大的人使父母，最伟大的职业是老师。

从来没有一种文字能写尽父母和老师，因为他们的爱，已经贯穿了我们生命的全部。

孝亲尊师，是我们中华民族传统的美德。

我会继承这美好品质做一名孝亲的好女儿，尊师的好学生！篇二：尊师孝亲事迹尊师孝亲事迹六年一班：管艺然尊师孝亲是中华民族传统美德，它体现了中华民族的聪明智慧。

中国上下五千年，乌鸦反哺，羔羊跪乳，程门立雪??这一个个故事铭刻在我们每个人的心中，我们一直拿这几个故事当作座右铭，所以尊师孝亲是作为一名合格的少先队员的根本。

一说到是谁把你养育大，大家第一个想到的肯定是自己的爸爸妈妈，而我跟大家的答案不同。

因为爸爸妈妈都有工作，都很忙，没时间照顾我，并且我刚出生的时候妈妈没有母乳，是姥姥拿着奶瓶一点一点的喂我。

等我上了一年级，姥爷每天骑着自行车接我上下学，这一生中我最感谢的人便是他们。

现在我已经长大了，上六年级的我也可以帮他们做一些力所能及的事情了。

还记得在一个夏天，天气很热，姥姥发烧了，姥爷不在家。

当时我看着姥姥那张疲惫的脸上显现出红红的颜色。

我想起了在我生病时姥姥是怎么照顾我的，这时我便学着照顾起姥姥来。

我先倒了一杯温水，然后在我们家的药箱里找出成人感冒药，我把药和水送到姥姥的嘴边，姥姥吃下去，我又在我的屋子里找到毛毯盖在姥姥身上，还特地嘱咐让姥姥打个盹，这样就会好得快。

看着姥姥进入了梦乡，我也擦擦额头上的汗水。

在平常，我也会帮姥姥刷刷碗，扫扫地。

看姥姥姥爷劳累的时候还会给他们捏捏肩，捶捶背。

在这期间，我还学会了帮姥姥买菜呢！他们脸上的皱纹足以证明，他们头发中的银丝可以说明：岁月像一匹野马，它不停的奔跑着。

姥姥姥爷的时光随着野马的速度减少，我有什么理由不去孝敬他们呢? 在寒暑假的时候，我也会回老家和爸爸妈妈在一起待一段时间，因为我知道爸爸妈妈每天上班挣钱，很不容易。

爸爸妈妈下班回到家，我会给他们倒杯热水。

平常我会帮爸爸刷茶杯。

在他们疲惫不堪的时候我会贴心的给他们倒好洗脚水，调好适宜的温度，这样就可以让爸爸妈妈放松不再感到疲劳。

亲人，是这个世界上最伟大最无私的人，老师则是我们生命中不可缺少的人。

“一日为师，终身为父”老师就犹如我们人生中最亮的那一颗星星，在你迷路时，他会把黑暗照亮，指引正确的方向。

他们更是“春蚕”“蜡炬”的化身，不求回报。

把知识传授给我们，教会我们做人的道理。

经过老师的教导和我自身的努力，在小学阶段我一直都是三好学生，还获得过区级优秀少先队员的称号。

我还参加过多次征文、讲故事比赛，每次都获得了好的成绩。

尊师孝亲，学会感恩，懂得回报，亲人和老师对我的教导，对我的关爱，我用多少的墨水都无法写完。

我一定会“滴水之恩，当涌泉相报”。

我一定会在今后的日子里，继续把尊师孝亲这一中华传统的美德继续传承下去！篇三：抚宁县尊师孝亲事迹材料尊师孝亲美德少年评选材料杜庄学区第一小学魏子龙我是杜庄学区第一小学的一名普通学生，但我又比别人有着更多的义务和责任。

我尊敬师长，从老师的谆谆教诲中不断塑造日益丰满的自我。

我帮助同学, 与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

同学拿着不懂得的题问我时，再忙我也会抽出时间，解答疑难；我热爱集体，对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱护,只要是集体活动都会有我快乐的身影。

在学校,我勤奋学习,努力学好每一门功课。

在知识的海洋里,我是一个快乐的畅游者。

同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。

在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。

在家中我孝敬父母，虽没有为妈妈亲尝汤药，但我会把温水端到妈妈的跟前；虽没有为父母暖衾，但我会为父母铺好被褥。

帮妈妈做力所能及的家务更是体现我对父母深深的爱。

在社会,我诚实守信,遵守社会公德,帮助老人提重物，把在路边玩耍的小孩领到安全的地方，举手之劳，从善如流。

一份耕耘,一份收获。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的。

我正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;我正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

篇三：尊师爱师先进事迹材料(四二班张佳彤)尊师爱师先进事迹材料张佳彤同学，尊师爱师，勤奋笃学、友爱助人，是一名品学兼优的好学生。

一、尊敬爱师，善解人意在学校里，她自觉遵守校纪校规，尊敬师长，友爱同学，乐于助人。

课堂上，她上课专心致志，按时完成老师布置的作业：无论什么课程她都全身心地投入，并且一丝不苟地完成各课的作业。

“我要努力在各门功课上都取得好成绩，掌握更多的本领，来回报老师辛勤的付出。

”—--这是她学习的动力，也是她感恩老师的方式。

校园中，她讲文明，遵规守纪；生活中，她彬彬有礼，见到老师主动问候，让老师先行等等，体现着她对老师的理解与支持、尊重和敬仰。

在老师的眼中，她是一名善解人意的“乖孩子”，上课时总能看到她专注闪亮的眼睛，同时她也是老师的小帮手，收发作业、检查小伙伴的中午作业、监督小伙伴背书等等，她以实际行动感恩老师，替她敬爱的老师作力所能及的分担；教师节时，她会花上好几个晚上的时间，用彩纸亲手为她敬爱的老师们制作永远盛开的玫瑰，表达自己对老师的敬爱。

老师们都说，她是老师心中的小太阳，真的让老师们倍感欣慰。

二、勤学善思，笃学上进她热爱学习、善于思考。

不管什么课，她都专心听讲，积极发言，认真完成每次作业，做好预复习功课，书本上要求做的小实验或是课外的知识的收集，她也一定会认认真真地做好。

认真的学习态度、勤奋良好的学习习惯，使她学习成绩始终名列前茅。

每次考试后，虽然她的成绩名列前茅，但她不但不会沾沾自喜，而且会认真分析出错的题目，分析哪些的是粗心而丢失的分数，哪些确实是自己不懂的，不懂的知识点、不懂的问题，她不会轻易放过，她会问老师、问家长，直到弄懂为止。