注：nm毫微米 1nm相当于0.000001毫米
光谱中各色在可视光区域中的波长有所不同，根据 光谱的波长的长短将色彩命名为红、橙、黄、绿、青 蓝、紫。
波长大于780时是红外线 波长在780的光线——红
610 - 590——橙 585 - 555——黄 555 - 510——绿 510 -480—— 青 480-450——蓝 450-380 ——紫 小于380 紫外线
色彩构成基础原理
色 彩 构 成
引言
色彩以它神奇的力量把大自然装点得多姿多彩:碧波蓝天、 红花绿树、白雪山巅、江河湖海、夜空星光。
色彩也装点着我们的生活：衣、食、住、行等，感化我们 的情感，带给我们美的感受。
一、色彩构成
它是平面构成的一个色彩再现，从色彩的知觉和心 理效果出发，将色彩按照一定的比例关系组合，创造、调 和出令人赏心悦目的丰富色彩，是一种创造挖掘的过程。
（一）做无彩色的明度序列
要求：1、黑色为0，白色为10，在0-10之间划分9个色阶。 2、每个小格尺寸为1.5cmХ1cm（共11色阶） 3、过渡均匀画面整洁，精致
（二）任选一色做明度序列
要求：1、黑色为0，白色为10，在0-10之间划分9个色阶 中间色为纯色。（共11色阶）
2、每个小格尺寸为1.5cmХ1cm
： 总结出色彩明度变化的具体方法
最常用的方法就是加白或加黑 但有时为了不使色彩变粉或变灰暗，便可以加上黄或紫以
达到明度变化的目的，同时也具有微妙的色彩变化。
明度可表现出体积感与空间感
3、纯度Chroma： 色彩的鲜艳度、饱和度，即色彩的纯净程度
色彩所含该色素的成分为100％
降低纯度的方法：
2、物体色
光源光经过物体的吸收、反射后所呈现在视觉中的感觉。
例如红苹果，在日光下只反射红色的光线而吸收其它 的色光，因此产生红色的感觉。青椒反射绿色光而吸收其 它色光，因此产生绿色的感觉。
然而，当用绿色光线照射红苹果时，由于红苹果无 绿色光的因素，因此红苹果将绿色光源全部吸收，所以我 们看到的是灰黑色的苹果。 生活中物体色的应用：城市夜晚的霓虹灯照射
十二色相环
蒙赛尔色相环
二十四色相环
2、明度Value ：色彩的明暗程度
在分析色彩的明度时，可从两个方面理解： （1）同一色相的明度：如果在同一色相中加入一定程度 的白或黑，就会增强或降低其反射度，从而产生不同的明 度
（2）不同色相的明度：因其自身反射光线的强弱不同，明 度也不同。
色相环就有明显的明度变化，从黄到紫呈现出由高到 低逐渐的明度变化，黄色最亮，紫色最深，红、绿为中明 度色。
（三）从备选色中任选一组进行纯度序列
要求：每个小格尺寸为1.5cmХ1cm，共10色阶 颜色备选：红黄、黄蓝、蓝红、红绿、蓝橙、黄紫
2、放射推移
离心放射、同心放射
3、错位、透叠推移
（1）错位是处理有规则块状色彩排列时采用的方法。
例如第一排用1、2、3、4号色，第二排用2、3、4、5号 色，第三排用3、4、5、6号色等，每排错开一级或多级。
（2）透叠 是一种当两个形体相重叠时，处理成两者都能显 现形体、轮廓的表现手法。
六、作业练习
①纯色＋白色，明度提高，纯度降低。 ②纯色＋黑色，明度降低，纯度降低。 ③纯色＋同明度的补色，明度基本不变，纯度降低。 ④纯色＋另一色，明度不变，纯度降低。 ⑤纯色＋纯度明度相同的灰色，明度不变，纯度降低。
四、色彩推移
将色彩按照一定规律有秩序地排列、组合的一种表 现形式。其特点是过渡自然、流畅，富于变化，具有浓郁 的装饰性和现代感。
为10，在0——10之间间隔地划分9个色阶。
（三）纯度推移
将色彩按等差级 数系列的顺序，由鲜 到灰或由灰到鲜进行 排列组合的一种渐变 形式。
（四）互补色推移法：
十二色相环中180°对角的两种色彩之间相互推移的方法。 如：黄与紫、红与绿、蓝与橙 方法：可先从红开始加入少量绿色，使红色降低纯度，再 往后推移，逐渐加大量绿色，直至推移到绿色。
“色彩是破碎的光”
1、可视光与光谱色
太阳光产生的高热能形成电磁波，向宇宙空间辐射， 电磁波的波长范围很宽，而能够引起人的视觉反映的只有 从380毫微米至780毫微米的波长范围，这就是“可视光” 即我们日常所见的白色日光。
1666年英国物理学家牛顿利用光的折射实验，确定了 光与色的关系。他将一束光（阳光）从细缝引入暗室，遇 到三棱镜，光就产生折射。当折射的光碰到白的屏幕时， 在那里显现出虹一样美丽的色带，称光谱色。光谱色以红、 橙、黄、绿、蓝、紫的顺序排列着。如将这个图像用聚光 透镜加以聚合，这些聚集的色彩就会重新变成白色。
两种互补色在画面中互推时， 为避免两色相调和使色彩变 “脏”可适量加入白色
（五）综合推移
将色彩按色相、纯度、 明度进行综合排列推移， 由于色彩三要素的同时 加入，画面显得比较丰 富。
五、色彩推移的基本构图形式
平行推移、放射推移、错位透叠推移
1、平行推移 将色彩按平行的垂直
线、水平线、斜线、曲 线或不规则进行等间隔 或不等间隔的条纹状、 有秩序地安排。
3、特别色
不属于上述两类之一的色彩，称为特别色。 如：金色，银色和萤光色等 。 此类色彩的提出，是为了适应现代设计和印刷的需要， 丰富设计师的表现方法和设计物的视觉效果。
（二）色彩三要素
色彩三要素：色相、明度、纯度。
正是因为色彩三要素的变化，才使得自然界的色彩呈现出丰富而复杂的面貌。
1、色相Hue
餐厅的暖光 照片蒙色
3、固有色
物体在正常日光下所呈现的色彩特征。 如：红色的花、黄色的梨、
物体色与绘画中固有色是不同的概念。 比如：我们拿一块白布、一只白色的粉笔，在正常日
光下，它呈白色。假如我们用蓝色的舞台灯照在它上面， 它就变成了蓝色的布或粉笔，因此我们说这块白布（粉笔） 的固有色是白色，而它的物体色是蓝色。
（二）色彩的概念
1、光源 （1）光源光：凡是自身能发光的物体都被称为光源光，
一种是自然光，主要是太阳光 另一种是人造光，如灯光、蜡烛
长时间注射过量的光源光会损伤眼睛
（2）透射光：光源光穿过透明或半透明物体后进入视觉的 光称为透射光
（3）反射光：物体在接受光线时没有被吸收而进入人视觉 的光线称为反射光。一般物体的颜色都属与反射光。
影响物体色的因素： a、是物体本身固有的特征。 b、是光源的性质（即光源色彩）。
三、色彩的属性
（一）色彩的分类 1、无彩色：黑色、白色和各种灰色。 无彩色系没有色相和纯度，只有明度变化。 无彩色也是一种色彩。
2、有彩色
光谱分解的七个颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫 以及由它们混合所得的所有的色彩。
色相是指色彩的相貌。
红、橙、黄、绿、蓝、紫 构成了色彩体系中最基 本的色相。
（1）三原色：不需经过配色即可呈现的颜色：红、黄、蓝
（2）三间Leabharlann ：两种原色相配。 如橙、绿、紫。（3）复色：两种以上的色彩相配。 如黄绿、蓝紫等。
（4）色相环：由色相按等比例关系组合的圆环
12色相：1888～1967，约翰内斯.伊顿-《色彩论》、伊顿“色相环”（瑞 士）
课程介绍： 光与色彩 色彩的属性 色彩心理 色彩对比 色彩调和 色彩重构
二、光与色彩
（一）色彩的来源（物理光学研究表明） 色彩是光和人的正常视觉系统综合反应的结果。没有
光就没有色彩，没有人健康的视学系统，也就无法感觉到 色彩。
黑暗中，我们什么色彩都看不到，其原因是因为缺少 投照的光（浅显的认识）。
2、色彩产生的具体表达
根据光谱色我们可以这样表达：
光—照射—物体反—射—光 眼—通过—视神径—传—达 大脑—产—生 色彩
光源色照射到物体时，变成反射光或透射光，后再进入 眼睛，又通过视觉神径传达到大脑，从而产生了色的感觉。 这便是色彩产生形成的过程。
所以色彩是光与视觉相互作用的产物。
知识拓展
不可见光谱380毫微米以内称紫外线、Ⅹ射线；780毫微米以 外红外线、雷达、电波。这些射线只能通过仪器才能测到
24色相：1853～1932，奥斯特瓦德 “色相环”（德国）
红、黄、蓝、绿， 再加中间色：橙、蓝绿、紫、黄绿各分三等份
100色相：1858～1918，蒙赛尔修正的蒙赛尔“色相环”（美国）
红R、黄Y、绿G、蓝B、紫P 加上5个间色：红黄RY、黄绿YG、绿蓝GB、篮紫BP、紫红PR
每个主色渐变分割为10个色
种类：色相推移 明度推移 纯度推移 互补推移 综合推移
（一）色相推移
将色彩按色相环的顺序，由冷到暖或由暖到冷进行 排列、组合的一种渐变形式。
（二）明度推移
将色彩按明度等差级系列的顺序，由浅到深或由深 到浅进行排列、组合的一种渐变形式。
分类：单色明度推移、多色明度推移。
表示法： 计算明度的基准是国际通用灰度测试卡 在孟塞尔色彩体系中，把黑色定为0，白色定 灰
紫外线是电磁波谱中波长从10nm到380nm辐射的总称， 不能引起人们的视觉。
紫外线有化学作用，能使照相底片感光，各种荧光灯和 农业上用来诱杀害虫的黑光灯都是用紫外线激发荧光物质发 光的，紫外线还可以防伪。紫外线还有生理作用，能杀菌、 消毒。
红外线是太阳光线中众多不可见光线中的一种。
红外线可穿入人体组织，如在红外线照射下，人体组 织温度升高，毛细血管扩张，血流加快，物质代谢增强， 但是一定强度的红外线直接照射眼睛时可引起白内障。