幻灯片1
yào huàn chē
第十三课
要换车
You have to change buses
幻灯片2
生词(New Words)
● 1 车 (chē)
● 2 到 (dào)
● 3 张 (zhāng)
● 4 票 (piào)
● 5 站 (zhàn)
● 6 上 (shàng)
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3 ●
7 换 (hu
àn)
●
8 会 (hu ì)
● 9 说 (shu ō)
● 10 一 点 儿 (y ì) (di ǎn) (er) ● 11 售 票员 (sh òu) (pi ào) (yu án) ● 12 给 (g ěi)
幻灯片
4
●13 找
(zhǎo)
●14 懂(dǒng)
●15 哪(nǎ)
●16 国(guó)
●17 下车(xiàchē) ●18 本子(běnzi) ●19 本(běn)
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地图幻灯片16
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天安门(tiān ān mén)
a famous place in Beijing,landmark
●
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法国fǎguó
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北京师范大学
běi jīng shīfàn dàxué
Beijing Normal University
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中国zhōng guó
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英国yīng guó
幻灯片23
日本rìběn
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韩国hán guó幻灯片25
印(yìn) 度(dù) 尼(ní) 西(xī) 亚(yà)
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读一读●这路车到天安门吗?
●(zhè) (lù) (chē) (dào) (tiān ān mén) (ma)
●我买两张票。
●(wǒ) (mǎi) (liǎng) (zhāng) (piào)
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●到天安门还有几站?
●(dào) (tiān ān mén) (hái yǒu) (jǐ) (zhàn)
●天安门到了。
●(tiān ān mén) (dào) (le)
幻灯片
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●
给你五块钱。
● g ěi n ǐ w ǔ ku ài qi án
● 去语言大学要换车吗?
● (q ù) (y ǔ y án) (d à) (xu é) (y ào) (hu àn) (ch ē) (ma)
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● 我会说一点儿汉语。
● (w ǒ) (hu ì) (shu ō) (y ì) (di ǎn) (er) (h àn) (y ǔ)
● 换几路车?
● (hu àn) (j ǐ) (l ù) (ch ē)
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问题●你们来到中国后,去过哪些地方?
●怎么去的?
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会话一
玛丽:请问,这路车到天安门吗?
售票员:到。
上车吧。
大卫:买两张票。
多少钱一张?
售票员:两块。
大卫:给你五块钱。
售票员:找你一块。
幻灯片32
玛丽:请问,到天安门还有几站?
A:三站。
你们会说汉语?
大卫:会说一点儿。
玛丽:我说汉语,你懂吗?
A:懂。
你们是哪国人?
大卫:我是法国人。
玛丽:我是美国人。
售票员:天安门到了。
请下车吧。
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对话一玛丽:请问,这路车到天安门吗?
售票员:到。
上车吧。
大卫:买两张票。
多少钱一张?
售票员:五块。
大卫:给你两块钱。
售票员:找你一块。
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玛丽:请问,到天安门还有几站?A:三站。
你们会说汉语?
大卫:会说一点儿。
玛丽:我说汉语,你懂吗?
A:懂。
你们是哪国人?
大卫:我是法国人。
玛丽:我是美国人。
售票员:天安门到了。
请下车吧。
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会话二●大卫:我买一张票。
●售票员:去哪儿?
●大卫:去语言文化大学。
●要换车吗?
售票员:要换车。
幻灯片36
●大卫:在哪儿换车?
●售票员:北京师范大学。
●大卫:换几路车?
●售票员:换726路。
●大卫:一张票多少钱?
●售票员:两块。
●大卫:谢谢!
●售票员:不谢。
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回答问题(Answer The Questions)●Q:大卫要去哪儿?
●A:大卫要去语言大学。
●Q:去语言文化大学要换车吗?
●A:要换车。
●Q:在哪儿换车?换几路车?
●A:在北京师范大学换车,换726路车。
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情景表演(Performance)
●人物(character ):
●两名学生一名售票员
●一名乘客(passenger )●目的地(destination ):火车站
●票价(the price of a ticket ):3元
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华南农业大学
5
号
线
体育西路
火车站
1号线
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一(张)车票/纸/地图
三(本)书/本子
一(杯)水
五(个)学生
一(支)笔
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替换与扩展
买两张票。
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给你五块钱。
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你是哪国人?
我是法国人。
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语法(grammar)
● 1 双宾语动词谓语句
●The sentence with a ditransitive verb as its predicate.
●我给你一本书。
他找我八毛钱。
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● 2 能愿动词“会”(The modal verb “会”)●(1)master a skill
●他会说汉语。
●我不会做中国饭。
●(2)possibility
●—他会来吗?
—现在九点半了,他不会来了。
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3 数量词做定语
Numberal-measure compounds acting as attributives.
两张票
一本书
四个学生
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练习
●1.熟读下来短语并选择五个造句
●给你找钱
●吃(一)点儿说英语
●做练习穿衣服
●坐汽车去商店
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● 2. 用上“坐”、“往”、“去”完成句子
●(1)大卫__________________学习汉语。
●(2)我去王府井,不知道___________________坐汽车。
●(3)__________________走,就是331路车站。
●(4)请问,__________________怎么走?
(5)我___________________ ,欢迎你来玩儿。
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●3.根据划线部分,用疑问代词提问
●(1)山下合子是日本留学生。
●(2)我有三个本子,两本书。
●(3)我认识大卫的妹妹。
●(4)今天晚上我去看电影。
●(5)我在天安门做汽车。
(6)他爸爸的身体好极了。