美丽 坚毅和信心 动人 温柔的深情
高尚的心灵 总：
敬 佩 赞 美
概括主题
这首诗歌描写了“非典”时期，
“我”从医护人员的眼睛里，看到了
他们的愤怒和冷静、坚毅和信心、温
柔的深情和高尚的心灵，表现
出高度的赞美之情。
写法点拨

什么是诗歌的意境？
意境，是指作品描写某事物所 达到的艺术境界，是作家思想感情 （即“意”）和作品描绘的生活图 景（即“境”）和谐统一的结果。
会认字
sì 肆
nüè
虐
jué 抉
字词乐园
会写字
mó zé yì wèi shànɡ
魔
择
毅
慰
尚
字词乐园
巧记书写
魔：麻+鬼。
毅：六头（ ）小猪（冢）没一半（ ）。 尚：小字倒立，口字进门。
字词乐园
释词我能行
肆虐： 任意残杀或迫害。
愤怒： 因极度不满而情绪激动。
抉择： 挑选；选择。
字词乐园
15
我只看见你的眼睛
第一课时
资料宝袋

非典：即非典型肺炎，是一种
极具传染性的疾病。国际卫生组织 称其为“严重急性呼吸综合征”， 简称SARS。
资料宝袋
病毒主要通过近距离飞沫传播 、接触患者的分泌物及密切接触传 播，以发热、干咳、胸闷为主要症 状，严重者出现快速进展的呼吸系 统衰竭而死。
字词乐园
释词我能行
坚毅： 坚定有毅力。
安慰： 使心情安适。
流淌： 液体流动。
预习检查
是什么？有什么变化？ 么样的精神和情感？
1.感知：“你的眼睛”的总特点
2.感悟：“你的眼睛”表现出什 3.理解：作者的思想情感。
课文详解
我只看见你的眼睛
是那样美丽动人 面对肆虐的病魔。你的眼中 愤怒 冷静 充满着愤怒和冷静
说明他们有责任心和 科学精神，这让人们看到 了希望。
课文详解
我只看见你的眼睛
是那样美丽动人 在生死抉择的时刻，你的眼中 坚毅 信心 饱含着坚毅和信心 表现出医护人员面对病 魔时的大无畏的精神。
课文详解
我只看见你的眼睛
是那样美丽动人 安慰受难的病友，你的眼中 温柔的深情 流淌着温柔的深情
这是对待病友的眼神， 和对待病魔的态度截然不同 ，对比鲜明。
随堂练习
2.写出画线词的近义词。
（1）充满着愤怒和冷静（气愤）
（2）闪烁着高尚的心灵（崇高）
随堂练习

分别描述了医
3. 护人员的 愤怒 诗歌围绕中心 根据 和冷静 、 坚毅 句我只看见你 课文 、 和信心 温柔 的眼睛/是那样 填空。 的深情 ，赞美 美丽动人 ， 了他们 高尚的
心灵 。

课文详解
我只看见你的眼睛 是那样美丽动人 在战斗的日子里，你的眼中 高尚的心灵 闪烁着高尚的心灵
表现出作者对医护人 员高度的赞美之情。
课文详解

啊，我只看见你的眼睛 是那样美丽动人 点明主旨，照应题目 ，充满表达了作者对医护 人员的敬佩、赞美之情。
图解结构
愤怒和冷静 我你 只的 看眼 见睛 分
写法点拨

怎样感悟诗歌的意境？
1.从诗歌感知所描述事物的特点 ，得出自己的初步认识。 2.结合诗歌背景，展开联想和想 象，进一步明确地理解诗歌的意境， 即以什么“景”表现了什么“情”。
拓展提升
与眼睛有关的成语
眉开眼笑
含情脉脉
目不斜视
直眉楞眼
顾盼神飞
炯炯有神
拓展提升
献给医护人员的诗
亲切的脸，闪着阳光般的灿烂 柔和的手，带着春风般的温暖 你以爱让健康无限伸延 你以情让生命之花更鲜艳 你是爱的天使，是人间四月天
心灵感悟
可敬可爱的医护人员，在“非 典”肆虐的日子，用爱心铸就了战 胜病魔的铜墙铁壁。我们不会忘记 你们忙碌的身影，不会忘记你们坚 定的眼神。我们要学习你们救死 扶伤、忘却自我的奉献精神。

随堂练习

1.用一对反义词补充成语。
（南 ）辕（北 ）辙
（东 ）张（西 ）望
推（旧 ）出（新 ）
（左 ）顾（右 ）盼