用途引出课题并从蛋壳易碎的性质提醒学生制作时的注意事项
活动三
介绍并展示各种类型的蛋壳工艺品图片和视频。
观看图片和视频
了解各种蛋壳工艺品及其制作方法
活动四
展示教师作品并讲解制作步骤
观察教师作品
了解制作步骤
总结
本课通过欣赏各种蛋壳工艺品图片和视频，了解了蛋壳的多种用途，明白到日常生活中许多的废弃物品，只要略花心思就可以变为精美的装饰性工艺品，在当今人人提倡绿色生活的社会，我们可以发挥想象力做出既美观又环保的艺术品。
课题
蛋壳的艺术
课时
2课时
教学
内容
分析
本课的教学，将劳技与艺术进行了有机的整合,旨在让学生学会废物利用,变废为宝。通过欣赏各种蛋壳制成的艺术品，让学生感受蛋壳的艺术美，使学生了解蛋壳的使用范围之广；通过让学生亲手制作蛋壳艺术品，提高学生的环保意识。
教学
目标
知识与技能
了解蛋壳的各种用途，从而明白“废”与“宝”的关系，并掌握一种简单蛋壳制作。
作业设计
制作一份精美的立体蛋壳工艺品，要求绘画与剪贴相结合。
课前准备Βιβλιοθήκη 教师幻灯片，视频学生
剪刀，彩色纸，彩色笔，胶水，透明胶
教学
设计
思路
1.播放蛋壳音乐盒视频引起兴趣
2.蛋壳的性质
3.蛋壳艺术品的种类及特点
4.展示教师作品范例并讲解制作步骤
教学过程
教学活动
教师活动
学生活动
设计意图
活动一
播放蛋壳音乐盒视频
观看视频
引起兴趣
活动二
提问蛋壳的性质和用途
思考蛋壳的性质和用途
过程与方法
通过幻灯片和视频欣赏各种蛋壳艺术制品，学习简单的蛋壳艺术品的制作。
情感态度和价值观
通过制作蛋壳工艺品，锻炼学生的观察能力、想像能力和动手能力，提高学生的环保意识。
教学
重点
欣赏蛋壳的各种艺术品，学习制作简单蛋壳艺术品的方法
教学
难点
在造型的基础上创新，发挥想象，制作更有新意的艺术品。
兴趣点
将完整蛋壳制作成一份手工艺术品