1 小蝌蚪找妈妈精品课件
书写指导:左窄右宽,“兆”的撇斜度小, 沿竖中线右侧往下,撇尖穿插到 足字旁的下方。
足
tiào
跳
音序:T
部首:足 结构:左右
组词:一跳 跳高 造句:他轻轻一跳,就跳
到了河对岸。
书写指导:左窄右宽,“兆”的撇 斜度小,沿竖中线右侧往下,撇尖 穿插到足字旁的下方。
子
hái
孩
音序:H
部首:一横短,第二横长。
那哪 nǎ(哪 )里 nà(那)里
情境表演
分角色演一演这个故事。再说一 说当妈妈不在我们身边的时候,我们 遇到困难该怎么办呢?
小结:我们遇到困难要主动探索。
第2课时
品读语句
回顾上一课所学知识,说一说小蝌 蚪长大了叫什么?他长得还和小蝌蚪一 样吗?找出青蛙外形的短语或句子。
1 小蝌蚪找妈妈
第1课时 第2课时
读一读,猜一猜
大大的脑袋, 黑灰色的身子, 甩着长长的尾巴, 快活地游来游去。
小蝌蚪
第 1 课 时 新课导入
大家好! 我是小蝌蚪,当我看到别的小动物们欢
快地和自己的妈妈一起玩耍时,我多羡慕呀! 可我不知道我的妈妈在哪里?听说我们班的小 朋友是最聪明的,请你们帮我找找妈妈吧!
四条腿 宽嘴巴 披着碧绿的衣裳 露着雪白的肚皮 鼓着一对大眼睛
你能连起来说一说青蛙长什么 样子吗?
你还知道哪些像这样的短语呢?
披着碧绿的衣裳 露着雪白的肚皮 鼓着一对大眼睛
说小蝌蚪变成青蛙的过程?
1
3
5
4
2
我会填
小蝌蚪先长出两条( )腿, 再长出两条( )腿,后来尾巴变 ( )了,最后尾巴( )了, 成了一只( )。
回顾课文
1.小蝌蚪在找妈妈的过程中,遇 到了______ 和 _______。
2.小蝌蚪找到妈妈了吗?它们的 妈妈是谁?
鲤鱼阿姨 一只乌龟 青蛙妈妈
游了很久,焦急的语气。 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两 条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕 食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的 妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈 妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”
语调上扬,读出疑问的语气。
小蝌蚪看到鲤鱼妈妈在 教小鲤鱼捕食,想到了什么 呢?齐读小蝌蚪的话,结合 图片理解“捕食”。
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈, 妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说: “好孩子,你们已经长成青蛙了,快 跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一 跳,蹦到了荷叶上。
读出惊喜的语气,语气上扬。
写字指导
两哪宽顶眼 睛肚皮孩跳
独体字结构 两 皮 上下结构 宽 左右结构 哪 顶 眼 睛 肚 孩 跳
我会写
liǎng
kuān
宽
音序:K
部首:宀 结构:上下
组词:宽嘴巴 宽广 造句:我们的教室宽敞
明亮。
书写指导:第一笔点在竖中线,第 二笔是点,第三笔是横折钩。中间 部分写窄。写好竖弯钩。
dǐng
顶
音序:D
部首:页 结构:左右
组词:头顶 山顶 造句:一只灰鸟从她们的
头顶上飞过。
书写指导:左窄右宽。第一笔 横写得短些,“页”的竖在书
我会选
jiào jiāo
教( )书育人是教( ) 师的神圣职责。
读完课文,你知道小蝌蚪长什么样子吗?
池塘里有一群小蝌蚪,大大的 脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的 尾巴,快活地游来游去。
你还知道哪些像这样的词语?
大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴
红红的太阳
蓝蓝的天空
高高的树木
清清的河水
nǎo dɑi
组词:孩子 小孩 造句:叔叔家有两个孩子
。
书写指导:子的第三笔横换成 提,最后一笔是点。
jīng
睛
音序:J
部首:目 结构:左右
组词:眼睛 目不转睛 造句:她长着一双水灵灵
的大眼睛。
书写指导:左窄右宽,右部“ 月”的第一笔为竖,在竖中线
dù
肚
音序:D
部首:月 结构:左右
组词:肚皮 肚子 造句:他突然觉得有点肚
大大的脑袋
wěi bɑ
长长的尾巴
读一读,读准字音,注意“袋” 在不同词语中的读音。
dɑi dɑi dài dài
脑袋 口袋 袋子 袋鼠
你还知道哪些带有 “月字旁”的字?
脑肚脚服
tánɡ
塘 池塘
水塘 荷塘
你们觉得小蝌蚪可爱 吗?咱们一起来试试吧。 读出“快活”的语气。
再读课文
请读读课文,说说小蝌蚪是怎样 慢慢长大,最后变成青蛙的?把写小 蝌蚪逐渐变化的语句画下来,一起交 流小蝌蚪的变化。
两
音序:L
部首:一 结构: 独体
组词:两条 两半 造句:爸爸今天买了两
条鱼。
书写指导:横不要写太长,前 后两组撇点前小后大,第二组 撇尖穿插到第一组点的下方。
nǎ
哪
音序:N
部首:口 结构:左右
组词:哪里 哪边 造句:我不知道妈妈去哪
里了。
书写指导:口写得小些,撇要写
得舒展。中不断横折购和横撇弯钩 都不要向下写太长,悬针竖最长。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了
两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四
条腿在水里游,连忙追上去,叫着:
“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不
是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两
只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去
找吧!”
读出急切的语气,语速较快。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变 短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上 蹲着一直大青蛙,披着碧绿的衣裳,露 着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
xiǎo kē dǒu zhǎo mā ma
?
初读课文
大声地、自由地读一遍课文, 注意遇到不熟的生字和词语多读几 遍,标出自然段。
1
6
2
4 3
5
我会认
tánɡ nǎo dɑi
池塘 脑袋
bǔ
yínɡ
捕食 迎接
ɡuī
dǐnɡ
乌龟 头顶
huī
灰色
ā yí
阿姨
pī
披着
wɑ
游哇游
kuān
宽嘴巴
ɡǔ
鼓着
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑 袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴, 快活地游来游去。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出 了两条后腿。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出 了两条前腿。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴 变短了。
不知什么时候,小青蛙的尾巴已 经不见了。
谁能对照这些图,按照“小蝌蚪游
哇游,过了几天,……”的句式,说一
皮 pí
结构:独体字
部首:皮
书写指导:长撇斜度要小,竖在竖中线 上,“又”的横撇要横短撇 长,捺舒展。
pí
皮
音序:P
部首:皮 结构:独体
组词:肚皮 牛皮 造句:爸爸买了一双新
皮鞋。
书写指导:第二笔长撇斜度要小 ,第三笔竖在竖中线上,“又” 的横撇要横短撇长,捺舒展。
跳 tiào
结构:左右
部首: