十孔口琴压音一.压音分类压音分为两种单簧压音和双簧压音。

顾名思义，前者为通过一个簧片的振动频率改变音高，或者通过控制吹、吸簧同时振动改变音高。

十孔口琴常用的压音方式为双簧压音。

实验一：（单簧压音）拆卸口琴盖板，用食指按住3孔吹簧，然后吸气压音，会发现声音略有下降，但最多只能压到6#，无法继续下压。

（双簧压音）此时送开食指，吸气压音最多可以压到5#。

压音时用食指轻触吹簧，会感到吹簧在震动。

结论一：单簧压音可以最多压半音，而双簧压音可以压出在吹气音和吸气音之间的任何一个音。

这就是为什么各个孔压音的幅度不同的原因，因为是共振效应，所以音高受到两个簧片同时影响。

二.压音原理这里我们不妨看一下口琴吹孔的结构图：簧片通过在簧槽内的振动发声。

（这里以吸气簧为例）前文说到压音是两个簧片的共振效果，而正常的吸气音吹簧是不会振动的，因此真正的压音就是让吹起簧震起来！看着图我们可以分析，平直的吸气音会导致吸气簧的下弯，所以我们常因的吸气压音方式是使舌头中部抬高，从而使气流略向下偏，从而使吹起簧片上升，达到共振发音。

而吹气压音则刚好相反，舌头中部降低，是气流上偏。

实验二：验证实验我们把自己的手放在嘴边，先做吸单音的动作，然后是吸气压音的动作，用手感觉气流方向的轻微变化，之后是吹气压音。

大家可以慢慢体验，去深入体会上面说的话。

怎样压音？首先压音是十孔口琴特有的技巧，也是十孔口琴的魅力所在。

压音英文也叫“bending"就是弯曲的意思，就是把口琴某一个音通过改变气流使之圆滑的下降。

在十孔口琴中1到6孔可以做到吸气压音，7到10孔可以做到吹气压音。

通过压音就可以使一些本身用自然吹吸奏不出的音可以很容易的演奏出来。

比如第2孔的FA音和底3孔的LA音。

1，在练习之前要保证自己已经能够很好的吹，吸每一个音，如用饱满的音量吹一些很简单的曲子，如小蜜蜂之类的。

2，能分的清音的高低变化，这个很重要，可以吹吸“1”和“7”这两个音来区分什么是半音，也就是小二度音程3，发“吃”和“去”两个中文的音，用心去感觉在发这两个音时口腔的变化方法，以及舌头的位址4，压音技巧就是用改变吹或吸口琴的气流方向，来加大口琴吸音或吹音簧片振幅，振幅大了振动频率就小了，音高就低了。

5，我们用发“吃”的口型去吸口琴的第3孔，吸一个长音，同时不段的收紧口腔，并把舌尖顶在下鄂根部，口型是发“去”的音但是吸音！有音的变化吗？自己再多练习几边，可能不明显但应该有音降的感觉了，好再在刚才的基础上用发“吃”的口型再去去吸口琴的第3孔，吸一个长音，同时不段的收紧口腔，并把舌尖顶在下鄂根部，口型是发“去”的音，然后在收紧，在把舌尖象下顶，把舌中部向上顶只流下很很小的缝隙在舌中部和上鄂之间，口型类似发“酷”“刻”的样子。

6，搞定了吗？压下来了吗？如没有那自己再琢磨一下。

如是压下来的就是下一步了就是把音压准了7，你发先“吃”“去”“酷”这三个字的发音有什么很大的区别吗？就是舌尖的位置越来越向下了，对这样也就是压音的方法，收紧口腔和舌中上鄂之间距离之后，通过改变舌尖的向下位置来加大压音的程度，8，好了你家有吉他或别的乐器吗？用来做比较音高，先练：“7”这个音把就是吸第3孔的音，再用发“去”的方法降一个半音发“7b”好了在降就是“6”和“6b”了9，练好了通知我啊我来讲下一部，没有！不可能，方法一定是对的，你才练了一天就讲自己失败了，不会把我是很笨的人，当年我在什么也不知道的情况下很吹了一个月搞定的：）我的经验一般2周可以练出了。

音谱音谱是表达音乐思想的一种符号体系，掌握音谱才能提高音乐修养，调动起主动学习音乐的兴趣。

但目前学校音乐教育中识谱问题我们投入最大，收效最微的一项工作。

而识谱的最先开口便是唱名，其次是音符时值长短的解释，再是配合音谱的注释与乐器练习音的高低，组成一句句有节奏的乐曲。

用汉字组成的音谱在最初学习音谱的阶段中是有非常的优势，无论唱名，音符的时值，拍子的节奏，都一目了然。

音谱的组成主要有三个方面要素，即：唱名、音的高低、音的长短。

一、唱名用汉字组成的音谱，多来米发手拉西的七个唱名是世界上所有音谱中最容易识读的唱名，这得益于一音、一形、一义的汉字的特点，它的缺点主要是抄写麻烦，但今后电脑的普及，电传、打印、廉价的印刷正能弥补这一不足，写字将越来越少,汉字的优点也将向世人更明显的体现。

二、音的高低除了唱名，其次是音的高低，曲谱的开头都有应记明大调式第一个音“多”在音列中的位置，即“多”的音高，如“多”音高为G，则写明G调，当然在呤唱中如何把音高唱准确，这是任何音谱中无法达到的，只有靠个人对照乐器科学的学习和训练。

音谱中音的高低的注释是体现在音符上，用大调式的七个汉字唱名己经能表达一个音阶，上下加点就能表达升高和降低八度。

其余就是半音的表达，(注：此一段浅涉深奥、如稍作了解也可略过不看)在“五线谱”和“数字简谱”中升、降号是用“＃”和“b”写在音符的左上角，汉字的升字与“＃”笔划相差不多，在“汉字音谱”完全能代替，降字因为笔划太多，但它的偏旁“阝”的笔划与“b”相不多，我们就用“阝”作为降号，与其它音谱一样记在音符的左上角，相信我们的中国同胞们不用多讲就能明白，如：升多，阝米，升手，阝拉。

三、音的长短、汉字是方块字，有大小一致的特点，在每组为一拍的音谱中只要看它在∨（拍子线）前后所占的汉字音符个数就能看出所占的比例。

用这种方法划分区分音符时值的长短，汉字是具有音符分割的直观优势。

在音乐中，常用一般情况出现最小的时值是1/4拍，如果把每一拍都化成：1/4 1/4∨1/4 1/4 的拍子那对初学者是非常有利的。

汉字有以声母为主音的字，如“多”和它的韵母字，“欧”，二个字连在一起读还是前面一个字音“多”。

把：多来米发手拉西七个字的韵音字当作汉字音符的延长符号，代替延长符号：“一”组成乐谱，只要找准发音的高低，唱谱就象吟诗一样容易。

多来米发手拉西七个字的韵音字有些是相同的，汉字是特别丰富多彩，找出几个韵音差不多的几个字，给每个汉字音符配上韵音字，如下：多欧来爱米衣发阿手欧拉阿西衣以韵音字代替音符的延长符号，适宜初学者唱谱用。

也可用“汉字音谱”加注“五线谱”用于中国人自学音乐，乐理。

外国人学汉字时则可以结合民族音乐曲谱一起学习。

以下是民歌茉莉花“汉字音谱”茉莉花bE调江苏民歌米来∨米手拉手∨多拉│手米∨手欧一一∨拉阿│ *多欧∨*来*米 *来*多∨*拉*多│好一朵茉莉花，好一朵茉莉手欧∨一一一一∨一一∣手米∨手欧一一∨拉阿∣ *多欧∨*来*米 *多拉∨手欧∣花，满园花开手欧∨来爱米手∨米来∣多拉∨多欧一一∨一一∣米来∨多欧来爱∨爱米∣比也比不过它，我有心手欧∨拉*多拉阿∨手欧∣手米∨来爱米手∨米来∣多来∨拉阿一一∨多欧∣采一朵戴，又怕看花的来爱∨爱米多来∨多拉│多拉∨手欧一一∨一一│米来∨多欧来爱∨爱米│人儿骂，我有心手欧∨拉*多拉阿∨手欧│手米∨来爱米手∨米来│多来∨拉阿一一∨多欧│采一朵戴，又怕来年*来爱∨爱*米 *多*来∨*多拉│手拉∨*多*米*来*多∨拉*多│ *手欧∨一一一一∨一一│不发芽，用汉字加注音谱后音谱中的“其它记号”都可用“五线谱”和“数字简谱”中的其它记号来代替，这里因为电脑软件的原因无法打印上去，用汉字表达音谱的问题都解决了，只有一个问题没有解决，——我们的民族自信心。

中国由于数百年来遭受封建统治者闭关自大，落后于世界潮流，等到猛然醒悟，有些人因了解到西方先进发达的科技而自叹勿如，以致崇洋媚外，什么都是外国的好······，看见英文、拉丁字、心中发怵唯恐不及、到唯恐不敬。

工业不如别人，文字也不如别人。

缺少高昂的民族自尊心。

大中华英雄豪气，荡然无存，远的不说，电脑开始普及，有人惊呼电脑是“中国汉字的掘墓人”，自叹中国汉字不如英文输入方便，就是叫你没想到中国有王永明、五笔字输入比英文还快······，一下子打破了崇洋派汉字进不了电脑的无耻谰言。

但气话归气话，回到今天的我说来使人汗颜，这汉字音谱的文章您能看到这里，我是非常感谢了，我相信您对我以上这番过激的言论一定有些认同，现在有些人因为他们可能出于对西方的崇拜和对传统文化的轻视会对我的东西连看都不看一眼，就武断地下结论，一口否定中国汉字的能力。

也有些人会采取一种事不关己，不置可否的态度，但我相信一个热情正直的领导或一个学术上有所成就的学术权威望，他们社会良知的发挥和学术道德的修养更会受到人们的尊敬。

我恳切地希望有关领导和专家学者们能给我的研究成果一个公正的评价。

诚然，有些建议和发现是可能要经过很长时间才能得到重视和认可的。

颤音和手振七、手振音奏法一首乐曲如果适时的运用一点振音的效果，那听起来的感觉一定会相当的优美悦耳。

事实上，我们可以从许多乐器上看到他们的振音,虽然方法不尽然相同,但振音所给予我们的感动却是一致的。

口琴的振音方法有很多种，每一种效果都不同，现在将为诸位介绍的是最简单、好听的一种称为「手振音」，以下便是它的步骤：要领：1.以左手的虎口挟紧琴身，由拇指及食指扣住，其馀三指自然并拢于后。

2.右手的根部紧贴住左手掌的根部，两手拇指相叠，其余四指靠拢并微微翘起然后整个向左手掌包住，两手掌外缘也互相贴合，尽量不要有太多的空隙出现。

这时吹出来的音色便有一种包住、暗暗的感觉。

3.左手固定不动，以掌根为中心，右手向外张开，但两掌根却不可分离，张开角度不需很大，以免太费力，这时吹出来的音色又会变成很明亮的感觉。

4.做手振音时，不断的反覆第2及第3的步骤，我们就可以听到明暗交替的振音效果。

5.H.C代表两手掌合起来，H.O代表两手掌打开，而手振音就是H.C与H.O两者同时连续动作。

注意事项：1. 手振音的振动频率不宜过慢，否则效果不好。

2. 五指如果无法并拢，也会影响到振音的效果。

3. 初学者在练习时，可能会发生手脑不能并用的问题；例如：运用手振音时就忘记了吹奏，想要认真吹奏时却又不能将手振音用的很顺；另外还有一个常见的问题就是手振音常会跟著旋律忽快忽慢，这些都是要尽量避免的，只要初学者多加练习即可克服。

图片1图片2H：Hand 手；V：Vibrate振动常见错误的手法：常犯的错误手振音：只动上半部手指，但对于实际造成振音效果的手掌却无任何开合动作；所以不论我们花多大的力气，也只是徒具其形，而未见其义，改进的方法就是把两手掌接合处当作中心点，然后整个右手掌作开合动作，但左手掌要紧握住口琴，并制造一个共鸣的音室。

八、琶音及单向颤音琶音奏法」（Arpeggio除了表示琶音奏法外,尚含有分散和音的意思存在）通常是指一个和音,如拨奏竖琴一般,依其指示由下或由上,迅速顺序吹出各音的一种奏法所以有人说：「琶」同「爬」。