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八年级下物理第八章知识点结构图
大小和速度方向的改变
二、弹力
1.定义:物体由于发生(弹性形变)而产生的力叫做(弹力) 2.弹力的方向:与物体形变方向(相反) 3.弹簧测力计的原理:(在弹性限度内,弹簧受到的外力越大,弹簧的 形变就越大)
4.弹性势能:物体由于发生弹性形变而具有的能量叫做弹性势能
三、重力
1.定义:由于(地球的吸引)而使直向下(竖直方向就是与水平面垂直的方向) 4.作用点:重心 5.大小:G=mg,g=9.8N/kg,在粗略计算中,g 取 10N/kg 6.重力方向竖直向下的应用:重锤线
第八章 知识结构图
一、力
1.力是物体对物体的(作用) 2.力的单位是(牛顿),简称(牛),符号为(N) 3.力的作用效果:①力可以使物体发生形变;②力可以改变物体的运动状态.
注:形变包括弹性形变和塑性形变,撤去外力能恢复原状的形变叫做(弹性 形变),撤去外力不能恢复原状的形变是塑性形变,运动状态的改变包括速度
7.物体由于被举高而具有的能量,叫做(重力势能)
1.力的三要素:力的(大小),(方向),(作用点) 力 四、力的示意图 2.力的示意图:用带箭头的线段表示力的三要素,箭头表示(力的
方向),长短表示(力的大小),起点或终点表示(力的作用点)
五、摩擦力
1.定义:两个相互接触的物体,当它们(已经发生)或(将要发生)(相 对运动)时,会在(接触面)产生一种(阻碍)其(相对运动)或(相对运 动趋势)的力 2.种类:静摩擦,滑动摩擦,滚动摩擦 3.摩擦力产生条件:①相互接触且相互挤压,②接触面粗糙,③ 已经发生或要发生相对运动
六、物体间力的作用(相互的):一个物体对另一个物体有力的作用时,另一 个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的
4.方向:与相对运动或相对运动趋势方向(相反) 5.影响滑动摩擦力大小的因素:①压力大小,②接触面粗糙程度 6.增大摩擦力的方向: ①增大压力 ②增大接触面粗糙程度 7.减小有害摩擦的方法:①减小压力 ②减小接触面粗糙程度 ③使接触面彼此分离 ④变滑动为滚动摩擦
8.信息快递:将物体置于(水平桌面)上,用弹簧测力计(沿水 平方向)拉动,使其做(匀速直线运动),此时弹簧测力计的示数 等于物体所受滑动摩擦力的大小