漫画、图表题型
1．阅读下面的表格后，得出结论，并提出简要的建议。

被调查小学生的品牌识别能力
⑴结论： ⑵对小学生的消费倾向提出建议： 2．下面两个表格是CCTV 《东方时空》栏目关于人们使用手机短信情况调查的截取部分，请你用一句话概括出两个表格数据反映出的调查结论：（不超过30个字）
（表Ⅰ）
（表Ⅱ）
调查结论：
3．根据提供的材料回答问题。

《新闻周刊》就新技术对年轻人成长影响的利与弊，分别征询与统计了全球65，其结果见表一和表二。

请概括这两个表格所反映的信息。

表一：
表二：
答：
4．随着高校扩招，大学生就业难的问题逐渐受到关注，大学生实习与就业息息相关，它有助于提高
大学生的素质和竞争能力，使他们更好地适应社会。

某媒体在网上就大学生实习问题进行了调查。

情况如下：
①您最希望通过实习获得什么？
②您最希望通过实习提高哪方面的能力？
请整合以上两组数据的主要信息，写出结论，并给高校就大学生培养提出合理建议。

结论：
建议： 5．.请欣赏下面这幅漫画，给它拟一个恰当的标题(10字以内，不得以“无题”为标题)，并写出这幅漫
画的寓意(30字以内)。

6．仔细观察下面这幅漫画，先为其拟一个标题，然后说明其寓意。

7．仔细看下面这幅慢画，按要求回答问题。

（1）给这幅漫画拟一个标题。

（不超过10个字）
（2）自选一个角度，对这幅漫画加以点评。

（50字左右）
8．仔细观察下边这幅漫画，请用简洁的文字向你的同学介绍这幅漫画。

（1）先为漫画拟定一个标题。

(不超过10个字，不能以“无题”为题)标题:
（2）针对漫画的命名，结合画面，简要说明你对漫画内涵的理解。

9．请用一句话概述下面漫画的画面内容，并写出它的寓意。

答：（1）画面内容：
（2）漫画寓意：
10.仔细观察下面漫画，完成问题
（程方平《新京报》2007.6.24）
⑴观察漫画，为其拟定一则漫画标题
答：
⑵用简练语言阐释漫画寓意，并从现实生活中取一个相类事例。

答：
11．观察下面漫画，然后概括寓意。

答：这幅画的寓意是：
12.阅读下面的漫画，完成题目。

(1)为漫画起一个简明的题目。

_______________________________________________________________________________ (2)用简明、连贯的语言写出漫画的含义。

(不超过30个字)
_______________________________________________________________________________ 13．根据下面漫画写上一句警语。

（不超过25个字）
警语：_________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
14．仔细观察下面的图画，从两个不同的角度，写出这幅漫画的寓意。

答：
15．仔细观察漫画《王冠和蚂蚁》，写出其寓意。

答：
18．观察下面这幅漫画，根据要求答题。

(1)为漫画起一个简明的题目。

_______________________________________________________________________________
(2)用简明语言写出漫画的含义。

(不超过30个字)
______________________________________________________________。