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40381七上第九课第二框《防范侵害保护自己》课件
提高警惕——免受侵害的前提
在生活中哪些情景需要我们提高警惕?
一、提高警惕
结 伴 而 行
上 学 放 学 要
一、提高警惕
密 告 诉 别 人
不 把 家 中 的 秘
一、提高警惕
有 人 陪 伴
夜 晚 出 行 要
一、提高警惕
不 生随 人便 走跟
陌
一、提高警惕
学 的习 防一 身些 术必
要
用智慧保护自己
一天,雯雯放学骑车回家,突然被一 位骑摩托车的人撞倒,骑摩托车人扬长 而去,雯雯捂着受伤的腿哭了。这时, 过来一位慈祥的中年妇女,非常关心地 安慰她,并说用车送她去医院……
你猜测会出现什么结果?
人生短剧
雯雯感到是来了救星,心里非常感激, 那人扶她上了一辆面包车。车飞快地跑 着,路过两家医院,女孩儿喊:“这有 医院!”车也不停。中年妇女总是说: “咱们去好医院。”车一直开出了北京, 女孩儿看着车窗外已是农村的田野,她 哭了,她喊着要下车,车上的人露出了 狰狞的面孔,一把刀子抵在了她胸 前……
口决:校园暴力可以防,方法掌握要适当,
求助师长来帮 忙,结伴走路有保障。
校园暴力可以防, 方法掌握要适当, 求助师长来相助, 结伴走路有保障。
课堂感悟
这节课你有哪些收获? 有何感悟?
119 110 120
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感受身边的事例
10岁的小学生小明在网吧上网聊 天时,遭到一名叫“黑仔”的社会青 年的勒索,小明无奈之下只得将口袋 里的几十元钱统统给他。从此他再也 无法摆脱“黑仔”的魔爪,整天提心 吊胆的,学习成绩也明显下降。
合作探究
假如你是小明,可能会怎么处理这件事?
1.怕报复,息事宁人 (沉默的羔羊) 2.以暴制暴(找一个比他更坏的“大哥”狠狠 地揍他一顿) 3.去勒索其他小同学,以弥补自己的损失
资料:2002年8月27日晚,19岁的小任在 回家的路上,遇到2名歹徒抢劫其手机。为 此,这个勇敢的青年与2名歹徒展开了殊死 搏斗,在搏斗中被歹徒刺中11刀后死亡。
思考:小任与歹徒的搏斗说明他…… 对于这样的结果,你的思考和建议 是……
用智慧保护自己
采用机智灵活的方法保护自己
1. 人身安全第一 2. 力量对比 3. 周围环境的利用 4. 机智求助他人 5. 主观心理的调节 6. 避免无谓地激怒对方 7. 暂时妥协,事后报案
祝愿同学们 平安快乐地度 过每一天!
上网绝招:
“匿名交友网上多,切莫透露真信息。 网上人品难区分,小心谨慎没有错。”
教你一招
1)不要轻易透露有关自己的真实情况的 资料。
2)不要轻易与网友会面,即使去也要有 一些防范措施,最好能告诉你的父母或 你信任的人。
3)如果可以的话和家长或你信任的朋友 谈谈你的网友,让他们帮你判断一下网 友的情况。
漂流寻时机,冷静观察好脱险
校 园 暴 力 自 我 保 护
校 园 暴 力 自 我 保 护
2、面对校园“小霸王”,你应该怎么办?
尽量不与小霸王们发生正面冲突,惹不起可 以先躲 开。
如果对方过于强大,可以先把钱物给他们, 然后报告老师、家长。
在劫持者经常出没的地带,可以请警察出面 干预。
同学们上、下学时最好结伴一起走。
第九课第二框
温故互查
1、青少年最容易受到来自哪些 方面的侵害和保护? 2、青少年为什么要加强自我保 护? 3、遇到侵害该怎样保护自己?
自主探究
1、我们应如何有效的防范侵害,保护自己? 2、网上交往怎样进行自我保护? 3、我们遭遇到险情和侵害时,应该怎样应对? 4、保护未成年人的法律有哪些?
课堂活动:人生短剧
4.告诉师长或求助法律
合作探究
任选一种方案,猜想如果采取这种 方案,会产生何种后果?
1.怕报复,息事宁人 (受害者会越来越多) 2.以暴制暴 (非法 自己反而成)
4.告诉师长或求助法律 (最明智的选择)
用法律保护自己
——自我保护的强有力武器 保护未成年人的专门法律:
用法律武器与违法犯罪行为做斗争是每个公民应 尽的责任和义务,也是每个公民的权利。依法同 违法犯罪行为做斗争,既能有效地保护自己的合 法权益,又能使犯罪分子受到应有的惩罚,同时 也维护了法律的尊严和权威,因此我们应该敢于 运用法律武器保护自己。
教师寄语
世界是绚丽的,世界也是精彩的,但绚丽 中有缺憾,精彩中有瑕疵,希望同学们学 会保护自己,一方面积极争取学校、社会、 家庭的保护,另一方面也要尽自己所能, 用智慧和法律保护自己…让我们擦亮我们 的双眼,识别各种侵害,保护好我们幼小 的生命吧!愿大家一生平安!
感受身边事 你说我说
1.面对拦截敲诈该怎么办? P96
2.我们在日常生活中还有可能遇到什 么危险?你知道应该怎么做吗?
教你几招:
在防范意外侵害方面,你还有哪 些盲点,你还需要哪些方面的防 护知识?
例如:防火知识、不慎落水、上 网、面对校园小霸王等
用智慧保护自己——免受侵害的重要途径
火警 匪警 急救 交通事故报警
不慎落水可以采取以下措施:
憋气:憋住气,用手捏着鼻子,避免呛水 轻装:及时甩掉鞋子,仍掉口袋里的重物 站起:当漂到水浅的地方,要及时站起,不要坐
失良机 漂游:顺着水流,边漂边游,不要径直游向对岸,
方向稍偏些更好。 呼救:边拍水边呼救 放松:如有人来相救,自己要尽量放松,不可紧
紧抓住拯救者 口诀:掉进水里莫慌乱,狂喊力气会耗光,顺水
第一部:《中华人民共和国未成年人保护法》
第二部:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
如何防范侵害,保护自己?
1、提高警惕,增强自我保护意识; 2、争取社会、学校和家庭各方面的保护; 3、要以勇气战胜邪恶,用智慧保护自己; 4、拿起法律武器勇敢机智地保护自身的合 法权益。
我们为什么要用法律武器来保护自己?