2012—2013学年度第一学期期中教学质量检测八年级语文试题（考试时间：120分钟，总分：120分）题号一二三四五六总分得分评卷人第一部分积累与运用（共25分）一、根据平日学习积累，完成1—8小题（25分）1. 下列词语中加线字注音完全正确的一组是（）（2分）A.阻遏(è) 寒噤(jìn) 仄歪(zè) 造诣（zhǐ）B.拂晓(fú) 接济(jǐ) 地窖(yáo) 愧怍（zuò）C.骇人（hè）赃物(zāng) 箱箧(jiá) 戍守(shù)D.淤泥 (yū) 舀水(yǎo) 溃退(kuì) 横渡(hénɡ)2．下列词语中没有错别字的一组是（）（2分）A.高屋建邻锐不可当弃城逃窜触目伤怀B.名副其实张皇失措情郁于中震惊世界C.猝然昏厥淡然无存响彻云霄缭绕不决D.从容不迫富丽堂煌血腥悲剧阴森黑暗3．下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．学校门口有一个专卖汽水和饮料的小摊。

B．参加这次汇演的大多是地方戏和京剧。

C．我并不认为我们的见解是错的。

D．前面河堤上开过来的车，惊慌了马群里的枣红马。

4．找出下列作品、作者与出处搭配有误的一项( )（2分）A．《阿长与<山海经>》——鲁迅——《朝花夕拾》B．《桃花源记》——陶渊明———《陶渊明集》C．《爱莲说》——周敦颐一一《周元公集》D．《核舟记》——张潮——《虞初新志》5. 请在横线上写出三个与战争有关的成语。

(3分)（1）（2）（3）6．默写填空。

（10分）（1）《望岳》诗中能见出诗人凌云壮志的一句是：，。

（2）树树皆秋色，。

（王绩《野望》）（3），何时复西归。

（汉乐府《长歌行》）（4），平海夕漫漫。

（孟浩然《早寒江上有怀》）（5）写出《春望》诗的颔联：，。

（6）《爱莲说》中表现君子不与世俗同流合污，不孤芳自赏的句子是，。

（7），徒有羡鱼情。

（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）7．请用一句话概括下面这则新闻的主要信息(2分，不超过10个字)。

从7月1日起，三峡工程大坝坝顶将首次对游客开放。

游客可乘坐电瓶车登上巍巍大坝，在泄洪坝段长100米、宽5米的指定区域下车拍照观景，零距离触摸这一举世瞩目的宏伟工程。

据悉，此次坝顶开放为试运行，开放期限初步定为3个月，9月30日结束。

_________________________________________________________________ 8．填空。

（2分）( )是中国古代的一位杰出的书法家，被称为“书圣”。

他的《》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被称为“天下第一行书”。

第二部分阅读鉴赏（共45分）二、阅读《黄鹤楼》，完成9--10小题。

（4分）黄鹤楼 (崔颢)昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

9．诗中最能概括作者感情的是哪一个字？（1分）10．在对全诗整体感悟的基础上，请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的？（3分）三、阅读下面文段，完成11--14小题。

（12分）我说道：“爸爸，你走吧。

”他往车外看了看说，“我买几个橘子去。

你就在此地，不要走动。

”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。

父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。

我本来要去的，他不肯，只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。

这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。

我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。

过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。

到这边时，我赶紧去搀他。

他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。

于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。

过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。

他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。

”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

11．文段选自________，作者是________,文体属于_______散文；这段文字中，人物是__________ 。

（4分）12．选段中刻画父亲形象的最突出的表现手法是什么?（2分）13．文中记叙了父亲的三句话,在表达上起的作用是( ) （2分）A.衬托B.画龙点睛C.渲染气势D.表达父亲的爱子之情14.“我的眼泪又来了”是与“______________________”相照应。

这泪水前者是_______之泪，后者是___________之泪，其作用是。

(4分) 四、阅读《老屋》，完成15—18小题。

（11分）老屋①这一辈子，不管自己身居何处，在我的潜意识里，只有走进乡下的那栋老屋才叫回家。

②我家的老屋，只是傍山而建的一栋普通农舍，土墙青瓦，杉木门窗。

靠西头的几间，至今还盖着稻草，山风吹过，弥漫着一股亲切的草屑味，淡淡的。

可是岁月的磨蚀无情，如今老屋的鱼鳞瓦沟里已经长满青苔，黄泥墙壁粉尘脱落，两扇略显笨重的大门也是油漆斑驳，绽开一条条深深浅浅的裂缝，好似老人额头遍布的皱纹。

③老屋真的“老”了。

落日衔山时分，我站在村口远远望去，它像在酣睡，许是太累，睡得那样安详、静谧。

④我默默走近老屋。

夕阳下，风如佛手，柔柔地摩挲路边的草木，没有声响；鸟儿慵倦地栖落在树上，伸出尖尖小嘴梳理自己的羽毛，没有鸣唱。

也许它们此刻一如我的心情——轻轻抚摸深褐色的大门，却不敢推开，怕惊扰了老屋，惊碎了它的梦。

⑤梦里有我的童年。

也是在这样的傍晚，太阳渐渐沉落，屋檐下飘荡起母亲长一声短一声催我回家的呼唤。

我，还有鸡们、鸭们、牛羊们，朝同一个方向——炊烟轻笼的老屋，踏碎了一路残阳。

我难以自控地抬眼望望，屋顶的炊烟仿佛还在，柴火饭的香味仿佛还在，飘飘拂拂，又落到了我的鼻尖上。

此刻，我真想再像孩提时那样，一路飞跑进屋，猴急火急拈起一块香喷喷的白米锅巴塞进嘴里，再听母亲骂我一声“馋嘴猫”……⑥老屋是心的归宿。

我终于抬脚跨进门槛，一刹那，一种久违的感觉涌动于全身：真的到家了。

⑦老屋是父亲耗尽心血的杰作。

我小时候，常听父亲说起，他和一家人是在赤日炎炎的酷暑挥锄破土，头顶满天繁星赶运木材、砖块、沙石，直至北风呼啸的严冬才圆垛上梁。

【A】像春燕衔泥般，几经周折，终于盖起了这个属于自己的窝。

【B】那时候，每当亲友上门，父亲总会喜形于色地拍拍门窗，或者指指屋上的椽皮、横梁，夸他这房子坚固耐用。

一个秋日，村里来了个摄影师，平日不爱照相的父亲，突然换上了他仅有的一件中山装，拉着一家人在老屋前照了张相。

还一再叮嘱我记住，金窝银窝不如自己的狗窝。

⑧几十年岁月蹉跎，转眼间物是人非。

奶奶和父亲去了另外一个世界，母亲也随我住进了城里。

夜深了，我一个人默默地坐在堂屋里，孤灯只影，满屋冷清。

⑨窗外的上弦月，瘦瘦的。

也许是我与它相隔太久，彼此之间已经陌生，它刚刚露出半张脸，一转身，又躲进了薄薄的云层。

我突然想起，儿时老屋的月亮似乎不是这样。

那时，我走到哪里它就跟到哪里。

夏夜，奶奶把在外纳凉的我抱上床，月亮也悄悄地从窗口跟进来轻抚我的脸。

我至今记得奶奶一直坐在床沿，边给我打扇边哼童谣：月光光，夜光光，伴随我家乖乖郎……我迷迷糊糊入睡了，奶奶的歌声还在继续，像温婉的明月，落在我的枕上，我的梦里。

今晚，我可用记忆的碎片还原全部细节，却再无法听到奶奶的歌声。

只有墙角那张静卧的雕花床仿佛与我达成心灵上的某种默契，无可辩驳地见证这里曾经氤氲的天伦之乐。

⑩这一夜，我久久无法入睡。

⑾第二天一早，太阳刚刚露头，温煦的阳光投射在老屋的房顶，染成一片熟悉的金黄。

我在老屋的里里外外转来转去，每走一步，仿佛都可弯腰拾起儿时的一段记忆。

门槛上，父亲抚膝而坐，眉飞色舞讲三国；杂屋里，母亲筛糠剁菜喂猪仔；后山竹林中，与儿时伙伴追追闹闹捉迷藏；屋前小道上，高举火把，跟紧大人去看电影……在我的眼里,老屋是一本贮满情与爱的大书，翻开任何一页，都会找到生命之源的温暖。

⑿吃过早饭，我站在老屋门口与亲友们闲聊。

邻家小侄劝我拆除老屋，盖幢时尚气派的“小二层”。

⒀我摇摇头：不拆！他哪里知道，没了老屋，我的灵魂只能浪迹天涯。

15．本文记叙了作者回访老屋的经过，请摘录文中语句把作者行踪补充完整。

（3分）站在村口远远望去→（1）→（2）→默默地坐在堂屋里→（3）→站在老屋门口16．细读第②段，说说对老屋的描写蕴涵着作者怎样的情感。

（2分）17．文中描写细腻感人。

参考示例，从第⑦段描写父亲的【A】【B】两个画线句中选择一句加以品析。

（4分）【示例】句子：夏夜，奶奶把在外纳凉的我抱上床，月亮也悄悄地从窗口跟进来轻抚我的脸。

品析：“轻抚”一词运用拟人手法，借月亮生动地写出了奶奶对“我”的疼爱及给予“我”的心灵抚慰。

18．第⑨段中画波浪线的句子耐人寻味。

怎样理解“奶奶的歌声”落在“我的梦里”？（2分）五、阅读文言文，完成19—24小题。

(18分)（甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

（乙）陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。

尝著《五柳先生传》曰：“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。

”其自序如此，时人谓之实录。

甚亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。

每一醉，则大适①融然②。

时或无酒，亦雅咏不辍。

性不解音，而畜③素琴一张，弦徽④不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声!”(节选自《晋书》) [注]①适：满足。

②融然：和悦快乐的样子。

③畜：同“蓄”。

④弦徽：琴弦与琴徽，琴徽即琴弦音位的标志。

19. 解释下列句中加点的词。

（4分）⑴渔人甚异．之（）⑵阡陌交通．．（）⑶颖脱不羁．（）⑷时或无酒，亦雅咏不辍．（）20. 请从[乙]文中摘录出与“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子。

（2分）21. 从[乙]文看，陶渊明的琴没有琴弦，他本人也不会抚琴，但朋友相聚，他却“抚而和之”。

他真的是在抚琴吗？结合全文看，这反映了他怎样的性格？（4分）22. 翻译下列句子（4分）⑴黄发垂髫，并怡然自乐译文：⑵但识琴中趣，何劳弦上声!译文：23. 甲文作者陶渊明是_____时期著名诗人，《》是他的著名诗作之一（2分）24. 每个人都曾构想过自己的理想，请用恰当、简洁的语言描绘出你的理想王国。