在学习科研方面:从追求真知、创新学术科研 、真实评优评奖、严守考试纪律等角度出发，号 召大学生坚守诚信学习品德，杜绝学术欺诈、考 试作弊等不良行为，共同营造良好的学习科研风 气.
在人际交往方面:从师生交往、同学交往、网络交 往等角度出发，提倡大学生以诚实守信的人格素 养作为人际交往的基础和前提，构建和谐人际关 系。 在经济生活方面:从大学生日常花销、校园兼职、 助学贷款等角度出发，要求大学生科学理财、守 信还款，自觉抵制恶意拖欠助学贷款等不正之风 ，将诚信作为经济生活中最基本的道德准则。 在就业创业方面:从求职自荐、签订协议、踏实工 作、履行义务等角度出发，号召大学生遵守诚实 守信的道德规范，将诚信理念贯穿职业生涯始终 。
做一个诚信的人，任何情况下，都应该讲诚信，
尤其是以下情况：
☆ 所有涉及钱财的事情
☆ 对待所有约定（口头或书面）
☆ 处理别人的财产 ☆ 人际关系 ☆ 学习 ☆ 工作
我宣誓：
言必行，行必果。
知之为知之，不知为不知。 以诚信换取诚信，
以诚信收获成功。
用诚信开启知识之窗， 用诚信鼓起上进之帆。
Ⅴ.确立诚信直接关系着大学生将来的毕业的 观念。
Ⅵ.与用工单位达成共识，在招聘中增加对于诚信 度方面的限制。
Ⅶ.对于那些诚信状况存在严重问题的部分学 生，采取一定的惩处。
Ⅷ.加大对于社会中不诚信现象的惩治力 度，以树立良好的风气 絕當 不出 手手 軟時 。，
诚信的核心是善。尽管诚信问题上有 各种复杂的情况，但是，只要我们正确 理解诚信原则，与人为善，出于公心， 永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧， 作出正确的行为选择，做一个诚信的人 。
我诚信，我光荣；
我诚信，我自尊； 我诚信，我成功。
诚信从我做起！
坚守诚信，你我同行！
七、大学生诚信问题 的解决方案
Ⅰ.在学生档案中建立相应的诚信档案
Ⅱ.对于，考试舞弊的状况，可以通过让学生 签订考试诚信保证书来增强学生对诚信考试的 认识。
Ⅲ.在强调文化教育的同时，加大对大学生素 质教育的力度。
教育，才是硬道理。 良好有效的教育才能从根 本上解决学生存在的问题 。
Ⅳ.高校建立一定的大学生诚信评测系统，每学 期末对学生的诚信状况做出总结与指导。
“诚实守信”=“吃亏”？
五、诚信的重要性
生活中处处都有诚信，诚信是做人 之根本。如果一个人没有了诚信，那 么这个人也不会得到别人给予他的诚 信。这个人将无法在社会上立足，处 处都得不到别人对他的信任了。“想 让我信任你，你必须先诚实”。
●生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 ——海涅 ●言不信者，行不果。 ——墨子 ●诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全 感与尊严感。 ——艾琳· 卡瑟 ●民无信不立。 ——孔子 ●人类最不道德处，是不诚实与怯懦。 ——高尔 ●真话说一半常是弥天大谎。 ——富兰克林 ●如果要别人诚信，首先自己要诚信。 ——莎士比亚 ●诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。 ——德莱 ●内不欺己，外不欺人。 ———孔子 ●言必信，行必果。 ——子路 ●对自己的忠实，才不会对别人欺诈。 ———莎士比亚 ●诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。———康德 ●做老实人，说老实话，干老实事，就是实事求是。 ——— 邓小平
皮带头接收器
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大学生诚信缺失的现象
2、论文抄袭
学术诚信：抄袭成风，瞒天过海
大量的“枪手”广告、论文交易广告充斥于大学校园和网
络
做实验把实际数据“调整”成自己所需理想状态的数据 抄袭他人的作业，从网上下载
论文作为自己的论文等
诚 诚 信 实 ：
， 守 信 。
何 为 诚 信 ？
何为诚信？
“诚”是指诚实，多指“内诚于心”，“信” 是指守信，偏重于“外信于人”，合起来指：诚实 正直，言而有信。 一般来说，诚信的基本含义就是守诺、践约、 无欺。
诚实与信任的关系
前提和基础
关系： 坚持诚实，就会赢得信任。诚实与 信任是一棵并蒂莲，诚实是获得信任 的前提，对人诚实自然会获得人们的 信任，对人不诚实就会产生信任危机。 信任的基础永远是诚实。
“缺斤短两”
双汇“瘦肉精”事件
2、长期教育中，学校、家庭重智育而忽视对大学
生的诚信教育，教育环境和手段不利于学生培养 诚信的品格。
“应试”VS“素质”
3、责任意识的淡薄、反思能力的缺失是大学生诚信 危机的内动力。
能 过 且 过
4.生活环境中，一些不良现象的影响。
5.生活经验：“老实人总是吃亏”
大学生与诚信
主要内容
一.诚信的定义 二.大学生诚信缺失的现象
三.大学生诚信问题的特点
四.诚信问题的影响因素
五.诚信的重要性 六.怎么做到诚信
七.诚信问题的解决方案 八.小结
一、诚信的定义
———
实诚 事信 、， 做就 老是 实说 人老 。实 话 、 办 老
《 现 代 汉 语 大 词 典 》
诚信守则一
坚持实事求是。
坚持实事求是，即：真实不欺，表里 如一，信守诺言。 诚信的基础是尊重客观事实。实事求 是地表达事物的本来面目，是诚实守信 的出发点。如果带有个人目的对事实加 以掩饰、歪曲，就会走向诚信的对立面 ──虚伪。
诚信守则二
在涉及利益冲突时，诚信守则要求我 们站在多数人利益一边
虚假、欺骗等行为，往往同个 人私利联系在一起。如果为了一己 私利而背叛诚信原则，就会损害他 人利益，从社会角度看，就是损害 大多数人的利益。
诚信是立人之本
孔子曰:「人而无信，不知其可也。」认为人若不讲信用，在社会上就 无立足之地，什么事情也做不成。
诚信是齐家之道
唐代著名大臣魏徵说:「夫妇有恩矣，不诚则离。」只要夫妻、父
子和兄弟之间以诚相待，诚实守信，就能和睦相处，达到 「家和万事兴」之目的。若家人彼此缺乏忠诚、互不信任 ，家庭便会逐渐崩溃。
3、从对别人要求的角度，学生对于别 人的诚信品质要求普遍较高，而作为 自己的道德要求不高，且自身实践诚 信较差。
4.有相当一部分学生对于什么是“诚信” 认识不清。
四、大学生诚信问题 的影响因素
1、针对大学生出现的诚信危机，我
们不能简单地归结为大学生道德品质 下降，而是有着深刻的社会背景和诸 多的现实原因。
诚信守则三
在眼前利益和长远利益发生冲突时，诚信 守则要求我们站在长远利益一边。
或许我们一时的不诚信行为能得 到眼前利益、得到某种需求的暂时满 足，然而，与长远利益、我们今后的 长远发展相比，那只是“蝇头小利”， 微不足道。我们决不能因小失大。
诚信守则四
在情与法的冲突时，诚信守则要求我 们站在法律一边。
大学生诚信缺失的现象
3、简历注水
一班竟出八名班长
一所学校冒出4个学生
会主席
毕业生间流传着“简历
不做假，典型一大傻” 的说法
大学生诚信缺失的现象
4、骗贷逃贷
贷款那些事。。。
哭泣的助学贷款
助你畅游学海， 毕业了你得 …………
银行
贷款者
毕业了你该…
大学生中比较常见的不诚信现象还有：
◆逃火车票或电影票；
◆虚报家庭情况，获取国家助学贷款或社会资助；
◆信用卡或手机卡欠费透支到一定额度后弃之不用； ◆利用大学生身份向熟人或
同学推销假冒产品等。
诚信岂能如此践踏？！
三、大学生诚信问 题的特点
1、 从认识层面来讲，多数学生把诚 信作为一种重要品质来看待。
2、 大学生将诚信划分为理想认识与现 实操作两个层面。
二、大学生诚信缺 失的现象
大学生诚信缺失的现象
1、考试作弊
调 侃 大 学 生 考 试 ！
宁 愿 没 人 格 ， 不 能 不 及 格
考 试 不 作 弊 ， 来 年 当 学 弟
横 批 死 也 要 过
:
作弊那点事。。。
本答案纯属 虚构，如有 雷同，纯属 巧合。
试卷
试卷
聚 精 会 神
某司法考试现场
为了考试 ………………
诚信是交友之基
只有「与朋友交，言而有信」，才能达到「朋友信之」、推心置 腹、无私帮助的目的。否则，朋友之间充满虚伪、欺骗，就绝不 会有真正的朋友，朋友是建立在诚信的基础上。
诚信是为政之法
《左传》云：「信，国之宝也。」指出诚信是治国的根本 法宝。孔子在「足食」、「足兵」、「民信」三者中，宁 肯「去兵」、「去食」，也要坚持保留「民信」。因为孔 子认为「民无信不立」，如果人民不信任统治者，国家朝 政根本立不住脚。
让我们看看他们：
如果没有诚信……
哪位有诚信 证书？
诚信带来成功！
诚信合格表
六、怎么做到诚信
我们青少年要做到恪守诚信，就要对自己讲的话承担 责任和义务，言必有信，一诺千金。答应他人的事， 一定要做到。要知道，许诺是非常慎重的行为，对不 应办或办不到的事情，不能轻易许诺，一旦许诺，就 要努力兑现。如果我们失信于人，就等于贬低了自己 。如果我们在履行诺言过程中情况有变，以至无法兑 现自己的诺言，就要向对方如实说明情况并表示歉意 。这与言而无信是完全不同两件事,所以说树立诚信 要从点点滴滴做起。
我们时常面对亲情、友情、人情， 当它们与国家法律发生冲突时，诚信 所维护的不应该是私情，而是国家法 律。在这种场合我们要做出理性的选 择。
主要表现在以下五个方面：
在政治信仰方面:从忠诚报祖国、铭记社会主 义荣辱观、坚定政治立场等角度出发，倡导大学 生在政治生活中以诚信为价值取向，坚定中国特 色社会主义理想信念，勇担政治责任和历史使命 ，自觉践行这么一个故事：“年轻人，如果你想在这里干事，”老板说， “有一件事你必须学会。那就是，我们这个公司要求非常干净。你进 来时在蹭鞋垫上擦鞋了吗？”