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(完整)初二物理力弹力练习题

初二物理(17)力弹力
1、下列说法中,正确的是()
A、力只能产生在相互接触的物体之间
B、有受力物体,就必有施力物体
C、施力物体施力在先,受力物体受力在后
D、力是一个物体就能产生的,而并不得要其他物体的存在
2.关于形变,以下说法正确的是:()
A.物体发生形变,一定是受到力的作用
B.用力压桌子,桌子是坚硬物体不会发生形变
C.物体发生的形变只有弹性形变
D.橡皮泥受到挤压后变形,它的弹性很好
3.一个弹簧挂30N的物体时,弹簧伸长1.2cm,若改挂100N的物体时,弹簧的总长为20cm,则弹簧的原长是( )
A.12cm
B.14cm
C.15cm
D.16cm
4.下列说法中正确的是()
A、弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长
B、弹簧测力计的刻度可以用cm、mm等做单位
C、弹簧测力计不能测量各种力
D、能发生形变的弹簧只有拉伸时才能产生弹力
5.下列关于弹簧测力计的说法中错误的是()
A、弹簧测力计的刻度是均匀的
B、弹簧测力计在任何情况下都可以拿来使用
C、使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩,以防卡住
D、使用弹簧测力计时,挂钩不能与外壳相碰
6.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是
A.船浆B.湖水C.同学D.龙舟
7.关于弹簧测力计的使用,下列说法不正确的是( )
A.弹簧秤必须竖直放置,不得歪斜 B.使用前指针要“校零”
C.使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦 D.拉力不超过弹簧秤的最大刻度值
8.如图所示,弹簧秤的读数是( ).
A. 4.05 N B. 4.10 N C. 4.20 N D. 4.50 N
9.使用弹簧测力计测量力的过程中,如下操作合理的顺序是()
a.轻轻来回拉动两次挂钩
b.把待测力加在挂钩上
c.观察弹簧测力计的量程,弄清刻度上每一小格表示多少牛顿
d.调整弹簧测力计指针位置(对准零刻度线)
e.待指针稳定后读数
A.abcde
B.bcdae
C.dabce
D.cdabe
10. 测量力的大小的工具是,实验室常用测量力的大小的工具是,
它是依据的道理制成的
11.平时拿起4个鸡蛋时所用的力大约是 N。

12..小红在课外探究弹簧的长度跟拉力的变化关系,利用如图5- 7所示的装置记录了相应实验数据如下:
拉力/N 0 5 10 15 20 25 30 40
指针的位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
(1)分析实验数据,写出你能得到的结论。

(2)举出该探究在实际应用中的一个实例。

图5-7
12.甲、乙两同学沿反方向拉一个弹簧测力计,拉力都是20N,当测力计静止不动时,它的读数是( )
A. 0 N B. 40 N C. 30 N D. 20 N
13.若在弹簧的吊环上安装一挂钩,把弹簧秤倒过来悬挂,对新安的挂钩上施2 N的拉力,弹簧秤的示数( )
A.大于2 N B.小于2 N C等于2 N D.无法确定
14. 如图所示,将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起,然后用两只手捏住外壳上的环水平地拉,当弹簧测力计静止时:()
A、两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F,则弹簧测力计的示数为2F。

B、两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F,则弹簧测力计的示数为零。

C、两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F,则弹簧测力计的示数为F。

D、两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F,则弹簧测力计的示数为F/2。

5.在使用弹簧测力计测力时,发现指针在零刻度线以上,用这个测力计测出一个力是4N,则该力的大小实际是()
A、大于4N
B、等于4N
C、小于4N
D、无法确定
二、填空题(每空2分,共36分)
6.弹簧测力计是一种常用的测量_______的大小的工具,它是根据弹簧在一定的弹性范围内____________________________________的原理制成的。

7.弹簧测力计的正确使用方法是:
(1)测量前要了解弹簧测力计的______________,要明确____________,还必须要
_________。

(2)在实际测量时,要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟___________方向一致。

(3)读数时,眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线______________________。

(4)在记录结果时,既要记录_______________,还要注明_____________________。

8.弹簧测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的___________,用弹簧测力计所测量力的大小___________超过这个值(选填“能”或“不能”)。

9.观察图5-6所示的弹簧测力计,请你回答:
(1)弹簧测力计主要是由__________、___________、___________等组成的。

(2)图中的字母“N”表示_____________。

(3)用弹簧测力计测量力时,是否需要校零?___________
(4)如果用这个弹簧测力计去测量10N的力,可能会造成的后果是________。

(5)如果用4.4N的力拉弹簧测力计的挂钩,在图中画出指针的位置。

图5-6
弹力弹簧测力计(练习)
1.甲乙两名同学沿相反的方向拉弹簧测力计,各用力200N,则弹簧测力计的示数为:()
A.100N
B.400N
C.200N
D.小于100N
2.航天航天飞机关闭发动机后在太空中飞行,如果科学家要在其中进行实验,下列操作不能正常进行的有:()
A.用温度计测温度
B.用弹簧测力计测力
C.用电子表测时间
D.用天平测质量
3.某同学在用弹簧测力计测量一物体时,错将物体挂在了拉环上,如图
所示,当物体静止时,弹簧测力计的读数为10N,则物体重:()
A.一定等于10N
B.一定小于10N
C.一定大于10N
D.无法判断
4.在弹性限度内,弹簧的伸长△L与受到的拉力F成正比。

下面的图象中,能正确表示这一关系的是:()
5.有三根弹簧并联成的拉力器,如果将一根弹簧拉长5cm,需要用力 15N;则若拉力器拉长10cm,所需要的拉力为:()
A.30N
B.15N
C.90N
D.无法确定6.物体受力的作用会发生形变,不受力时又恢复到原来的形状,物体的这种特性叫______;变形后不能自动恢复原来的形状,物体的这种特性叫________。

7.弹簧测力计是测量________的仪器,使用时不能大于____________,以免超过弹性限度。

8.如图所示,铁架台上悬挂一根弹簧,再在弹簧下端
分别挂上不同数目的钩码,用此装置来研究弹簧的伸长
从上面的实验记录中,可以看出此弹簧可以制成测量范围是________的弹簧测力计,这是因为:____________________
重力(练习)
1.下列物体中,物重最接近1N的是:()
A.一张课桌
B.一只大鸡
C.一枝铅笔
D.两个鸡蛋2.在空气中飞行的足球受力情况是:()
A.受重力和阻力
B.只受重力
C.受重力和向上升的力
D.受重力和向下落的力
3.如果没有重力,下列哪些现象不会出现:()
A.灰尘扬起后不会落回地面
B.宇航员在宇宙飞船中,饮料倒不进嘴里
C.人轻轻一跳,就跳得非常远
D.人的头撞到墙上不会感到疼
4.月球对它表面物体的引力大约是地球的1/6,因此,一名在地球上能举起100kg 杠铃的人,到月球上可能举起:() A.100/6kg的杠铃 B.100kg的杠铃
C.600kg的杠铃
D.980kg的杠铃
5.“9.8N/kg”表示的物理含义是:()
A.9.8N=1kg
B.质量是1kg的物体受到的重力是9.8N
C.9.8kg=1N
D.质量是9.8kg的物体受到的重力是1N
6.物理学中为了研究问题方便,往往将物体上各部分受到的重力集中于一点——重心,下列关于重心说法正确的是:()
A.重心是重力的作用点,一定在物体上
B.球形物体的重心在球心上
C.物体的形状改变,其重心的位置可以不变
D.将均匀木球的中心挖去以后,木球就没有重心了
7.甲、乙两同学质量之比为109,甲同学重588N,则乙同学身体质量和重力分别是:() A.529.2kg ,529.2N B.54kg ,588N
C.54kg ,529.2N
D.66.7kg ,653.3N
8.重力的施力物体是______,重力的大小与______有关,关系式为_______,重力的方向总是_______,重力作用在________。

9.形状不规则的物体的重心可用___________法找到它的重心。

10.如图所示,用细绳将重为12N的均匀实心球挂在墙上,在图中用力的图示画出此球所受重力。

11.如图所示,画出重为6N的木块,在沿斜面下滑时所受重力的图示
12.空降兵在降落伞打开一段时间后将匀速下落,他的体重为650N,伞重200N,若人受到的阻力忽略不计,则伞对人的拉力是_______,伞受到阻力是________N
13.如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面:()
A.右面高,左面低
B.左面高,右面低
C.左右相平,前高后低
D.左右相平,前低后高。

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