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初中英语教学顺口溜集锦

初中英语教学顺口溜集锦一、语音①国际音标国际音标四十八、个个都要记清它,元音单、双二十整,辅音清、浊二十八。

元音单元音分中、前、后,依次各有二、四、六,双元音数也是双,正好八个不要漏。

中元音:〔〕,〔〕单元音前元音:〔i:〕,〔i〕,〔e〕,〔〕后元音:〔u:〕,〔u〕,〔〕,〔〕,〔a:〕双元音:〔ei〕,〔ai〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕,辅音辅音虽多也别慌,清浊成对有十双,剩下〔h〕〔r〕〔l〕〔j〕〔w〕,还有鼻音〔m〕〔n〕〔η〕。

清浊成对:〔p〕,〔b〕;〔t〕,〔d〕,〔k〕,〔g〕;〔f〕,〔v〕;〔θ〕,〔〕〔s〕,〔z〕;〔∫〕〔〕;〔ts〕,〔dz〕;〔tr〕,〔dr〕;〔t∫〕,〔dз〕②二十八个辅音按发音特点归类:一舌、二半、三鼻,六爆、六破、十摩擦。

一舌:〔l〕二半:〔w〕,〔j〕三鼻音:〔m〕,〔n〕,〔η〕六个爆破音:〔p〕,〔b〕;〔t〕,〔d〕;〔k〕,〔g〕六个破擦音:〔ts〕,〔dz〕,〔tr〕,〔dr〕,〔t〕,〔d〕十个摩擦音:〔f〕,〔v〕,〔θ〕,〔〕,〔s〕,〔z〕,〔∫〕,〔〕,〔h〕,〔r〕③拼读口诀:辅音轻读元音重,两音相读猛一碰。

二、词汇:①形容词性物主代词变名词性物主代词:一变、二留、四加S。

一变:my-mine二留:his-his,its-its四加S:your-yours her-hers our-ours their-theirs②后辍构词法:一元一辅,又重又短,双写辅音,再加后缀。

"一元一辅,又重又短"指某单词是以重读闭音结尾,只有一个元音字母而且读短音,末尾也只有一个辅音字母的单词;这八个字概述了四个条件,缺一不可,"双写辅音,再加后缀"如符合上述情况的,在构成后缀时,需双写该辅音字母,再加后缀。

此方法可用于规则动词变现在分词,过去式、过去分词;形容词变比较级、最高级等。

例:1、stop-stopping(现在分词)-stopped(过去式)stopped (过去分词)2、fat-fatter(比较级)-fattest(最高级)注:加现在分词时,需要留意以下两种情况。

①open〔' upen〕它不是以重读闭音节结尾的,不符合上述条件,故末尾辅音不能双写。

而begin,forget是重读闭音节结尾的单词,符合上述情况,构成现在分词时,需双写辅音beginning,forgetting。

②throw,play stay虽符合"一元一辅"条件,但他们是元音字母组合发音不符合条件,故不能双写throwing,playing staying③人称代词与be动词变化我后am,你后are。

is跟着他、她、它。

注:we、they,均为are。

三、语法:①反意疑问句:反意疑问,理解其意,前后相反,构成问句。

时态一致,句型统一,前否后肯,回答注意。

例:Your brother doesn't study hard,does he?你弟弟学习不努力,是吗?No, he doesn't。

是的,他不努力。

注:下列情况另当别论。

a)祈使句构成的反意疑问句:1)Let's have a rest, shall we?2)Let us have a rest, will you?3)Lend your bike, will you?b)陈述句部分含有never, hardly, few no, little, nothing, nobody时,疑问部分要用肯定形式。

1)Mike can hardly speak Chinese, can he?2)You have nothing to say, do you?②省to作宾补的不定式的动词有,一感(feel),二听(listen to, hear)三让(let, make, have),四看(see, watch, look at, notice)以上的动词改为被动语态时,后面的不定式须带to。

例:We often heard her sing in her room,She was heard to sing in her room.Note: look at, listen to 在运用中,省to多用于美语中。

例:The teacher looked at the children enter the classroom。

We have been listening to the radio tell a long story。

六、数词与应用表示数目和顺序,基数、序数、分数词;记住词形与用途,基本用作表,定语。

(一)多位数字的读法读数有个小窍门,从右向左三逗分;第一逗号读thousand,第二逗号是million;第三逗号用billion,最左三位按百位;百位十位and连,包你读数快又准。

(二)序数词,基变序数有规律,结尾再加上th;第一、二、三特殊记,结尾字母t、d、d;八要减t九去e,ve要用f替;ty结尾y变i,加th前先加e;二十、三十、四十几,一百零几要注意;首数要用基数词,尾数须用序数记;七、介词及其时间搭配介词本来是虚词,名、代词前表位置;若要句中作成分,介词短语才好使。

八、连词与其引导的状语从句连词用法很平凡,用在词或句子间;并列连词并列句,复合句里从属连。

九、感叹词喜怒哀乐疑蔑惊,要用叹词表感情;句子成分它不作,放在句首才能行。

1、主系表结够(系动词be)系动词be用处大,具体用法看变化;am跟I、are跟you、is跟着“他”、“她”、“它”;单数后面跟is,复数后面都跟are;变疑问句往前拉,句尾问号别忘了;变否定句也用它,动词be后跟not。

2、there be结构表示存在用there be,句型特殊要牢记;先说“有”来后“某物”,介词短语“在某地”;三个部分紧相连,“疑”、“否”、“数”、“列”都看be;某物名词若可数,单用单来复用复;不可数时用is,时态变化在于be;列举事物看首词,单单复复不须急;一般疑问be提前,否定not跟着be;英语汉语不相同,位置千万别错泽。

3、动词have (当“有”讲)动词have表“拥有”,位置就在主语后;第三人称单数时,has放在“他(她、它)”后头.一般疑问容易变,have,has提句首;否定句子更不难,not加在have (has)后。

不当“有”讲是短语,疑问do、does来开头;否定句子也用do,not放在do (does)后。

4、行为动词一般现在主动宾,他(她,它)作主语要小心;行为动词加“-s”(-es),其他人称动原跟;变否定句须留神,动原前加don`t、doesn`t;一般疑问变化大,do、does开头原句跟。

(二)疑问句及其转换方法疑问句子分四种,一般、特殊最常用;选择、反意不易学,主语、动词须分明;1、一般疑问句一般疑问不一般,句型、时态是关键;系be情态、助动词,大写首字再提前;回答问题要简单,yes和no记心间;问答主谓要一致,名词主语代词换。

2、特殊疑问句特殊疑问最特殊,句首须是疑问词;代词、副调九个w,两种语序分演楚。

3、反意疑问句反意疑问最有趣,陈述句后加问句;前后肯否相对应,逗号隔开别忘记;陈述疑问与回答,主谓一致有意义;简单回答要小心,前否后肯须注意;“Yes”译“不” “No”译“是”,句子要求这么译。

4、选择疑问句选择疑问很特别,选择部分or连接;一般、特殊两结构,前升后降调真切。

(三)祈使句及其用法祈使句子真特别,动词开头记真切;表示命令或请求,句子主语You省略;Let开头须注意,us缩写含说者;含有否定意思时,句子前面加Don`t。

(四)感叹句及其转换方法感叹句子很固定,What、How两句型;How后跟形或副,What强调只有名;主语、动词常省略,句号、叹号啥都行;主语、动词不省略,语序陈述记心中1、一般疑问句一般疑问不一般,句型、时态是关键;系be情态、助动词,大写首字再提前;回答问题要简单,yes和no记心间;问答主谓要一致,名词主语代词换。

2、特殊疑问句特殊疑问最特殊,句首须是疑问词;代词、副调九个w,两种语序分演楚。

3、反意疑问句反意疑问最有趣,陈述句后加问句;前后肯否相对应,逗号隔开别忘记;陈述疑问与回答,主谓一致有意义;简单回答要小心,前否后肯须注意;“Yes”译“不” “No”译“是”,句子要求这么译。

4、选择疑问句选择疑问很特别,选择部分or连接;一般、特殊两结构,前升后降调真切。

(三)祈使句及其用法祈使句子真特别,动词开头记真切;表示命令或请求,句子主语You省略;Let开头须注意,us缩写含说者;含有否定意思时,句子前面加Don`t。

(四)感叹句及其转换方法感叹句子很固定,What、How两句型;How后跟形或副,What强调只有名;主语、动词常省略,句号、叹号啥都行;主语、动词不省略,语序陈述记心中。

三、时态时态中学学8种,时间、方面两相乘;一般时态有4个,还有进行和完成;时间现在与过去,将来动作要发生。

(一)一般现在时态动词原形直接用;一般现在时态中;陈述事实和真理,习惯动作常发生;第三人称单数时,动词变成单三形;疑问、否定不易变,具体情况看句型。

系表there be、be关键,have是“有”立大功;遇到行为动词时,额外加do (does)要记清。

(二)一般过去时态过去形式没人称,一般过去时态用;规则动词加“-ed'’,表示过去刚发生;不规则动词过去式,形式特殊记心中;否定疑问容易变,具体情况看句型;系表there be、动词have,be、have提前疑问成;谓语行动外加did、not, didn`t句当中。

(三)一般将来时态will、shall加原形,表示将来要发生;be going to加动词,打算、计划要进行;疑问be、will提句首,其后跟not是否定;各种人称都will,shall只用第一人称。

(四)一般过去将来时态would、should加原形,多用宾语从句中;表示过去为起点,再看将来要发生;否定疑问看主句,简单句子看助动。

(五)现在进行时态表示现在正进行,助动现分来构成;助劫词be随人变,am、is、are要记清;现在分词也好变,动词原形加个-ing;一般疑问be提前,否定not加句中。

(六)过去进行时态过去进行之构成,助动、现分放句中;助动词be过去式,was和were看人称;一般疑问be提前,否定not加句中。

(七)现在完成时态have过分并列行,表示动作己完成;事情发生在过去,后果影响最为重;规则过分为“ed”,不规则动记心中;一般疑问容易变,have提前作首领;否定变来也不难,haven`t、hasn`t要记清。

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