当前位置:文档之家› 我与消防综合

我与消防综合

封面自行设计
组员介绍
研究方案
综合实践活动记录
记录人:格兰芬多小队
课题名称:
资料搜集人:
资料来源:
资料内容: 采访消防队的叔叔,了解你所在地区火灾发生的情况和火灾发生的主要原因.
课题名称:
资料搜集人:
资料来源:
资料内容:1、你知道的易燃、易爆物品有哪些?
2、发生火灾,该如何报警?如何逃生?
3、灭火器使用方法。

(画出你知道的2个消防安全标志,并写出这些消防安全标志的含义)
(设计一张“红色警报卡”,把你了解到的容易引起火灾的情
况画在“红色警报卡”上
)
综合实践活动课题研究报告
北郊小学综合实践活动学生评价表活动主题班级姓名时间
(评价分4等:A、优秀 B、良好 C、合格 D、不合格) 鉴于以上评价,本次活动中同学的综合评价等级为
北郊小学综合实践活动学生评价表
活动主题班级姓名时间
(评价分4等:A 、优秀 B 、良好 C 、合格 D 、不合格)
鉴于以上评价,本次活动中
同学的综合评价等级为
北郊小学综合实践活动学生评价表
活动主题 班级 姓名 时间
(评价分4等:A、优秀 B、良好 C、合格 D、不合格) 鉴于以上评价,本次活动中同学的综合评价等级为
北郊小学综合实践活动学生评价表
活动主题班级姓名时间
(评价分4等:A、优秀 B、良好 C、合格 D、不合格) 鉴于以上评价,本次活动中同学的综合评价等级为
北郊小学综合实践活动学生评价表
活动主题班级姓名时间
(评价分4等:A、优秀 B、良好 C、合格 D、不合格) 鉴于以上评价,本次活动中同学的综合评价等级为
北郊小学综合实践活动学生评价表
活动主题班级姓名时间
(评价分4等:A、优秀 B、良好 C、合格 D、不合格) 鉴于以上评价,本次活动中同学的综合评价等级为
北郊小学综合实践活动学生评价表
活动主题班级姓名时间
(评价分4等:A、优秀 B、良好 C、合格 D、不合格) 鉴于以上评价,本次活动中同学的综合评价等级为
北郊小学综合实践活动学生评价表
活动主题班级姓名时间
(评价分4等:A、优秀 B、良好 C、合格 D、不合格) 鉴于以上评价,本次活动中同学的综合评价等级为
我们的采访故事。

相关主题