b、学习效应原理
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第三章 生产能力规划与计算 学习效应曲线
学习效应 学习效应的主要内容：当一个人重复的 从事某一项工作时，由于熟练程度不断 提高和通过学习不断积累经验，从而使 继续从事该工作所需要的时间，随着重 复次数的增加而逐渐减少，再降低到一 定水平之后才趋于稳定。
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第三章 生产能力规划与计算 学习曲线效应
需求
保守型生产能力增长示意图
生产能力一次增长的幅度
时间
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设计能力：在企业新建、扩建或进行重大技术改造后， 在设计任务书或有关技术文件中所规定的生产能力。
计划能力：是企业在编制生产计划时所用的能力，一
般根据企业当时的实际生产条件和考虑将要采用的各
种技术组织措施的效果，预计在计划期内，可能实现
的生产能力。
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第三章 生产能力规划与计算 生产能力的计算
生产能力的计算 1、生产能力的计算单位 a、单一产品生产：一般采用具体产品或代表产
第三章 生产能力规划与计算
内容提要
生产能力的概念 生产能力的计算 经济规模原理 学习曲线 生产能力规划决策
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第三章 生产能力规划与计算
生产能力的概念
生产能力的概念
1、定义：生产能力是指企业在一定时期内，在合理的、 正常的技术组织条件下，所能生产的一定种类产品的 最大数量。
2、生产能力的种类
学习效应
学 习 阶 段
7曲线的数学模型 假设条件： 1、当重复生产的产品数量每增加一倍时，
生产单位产品所需要的劳动量将按一个 固定的百分比下降。 2、其下降率服从指数分布。
Wn＝W1×(n)*b
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第三章 生产能力规划与计算 生产能力决策
生产能力规划决策策略 1、激进型策略:针对增长的需求,企业扩大 生产能力的时间超前于需求到来的时间, 每次生产能力扩大的幅度较大.
品来表示。（代表产品：代表企业专业方向的产品）
b、多品种生产：采用假定产品来表示企业的生 产能力。 假定产品是由企业所生产的各种产品按照其 产量比重所构成的一种假象产品。
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第三章 生产能力规划与计算 生产能力的计算
生产能力的计算 2、生产能力的计算
M=Fe×S／tp
例题：某电机制造厂生产小型电动机H,G,R,S等型号系列，今选用R为 其代表产品，如已知机械加工车间的主轴生产单元有数控机床七 台，每台机床的制度工作班数为42班／月，其中有一台在计划期 内恰逢中修，要占用3个工作班。R型代表产品的单台车工工作时
间定额为6个台时，计算株洲生产单元数控车床组的生产能力。 M=Fe×S／tp=(42×7-3)×8\6=388（台／月）
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第三章 生产能力规划与计算 规模经济理论
规模经济原理 规模经济原理的主要内容：当企业的生产
规模扩大时，其产品的成本水平一般会 随之下降。
如何解释规模经济原理
a、成本构成原理： 成产总成本＝固定成本＋变动成本
2、保守型策略：采取稳扎稳打方针，在 需求增加以后再苦熬大企业的生产能力
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第三章 生产能力规划与计算 生产能力决策
生产能力规划决策策略 激进型策略与生产能力增强的关系。
生产能力一次增长的速度
需求
激进型生产能力增长示意图 时间
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第三章 生产能力规划与计算 生产能力决策
生产能力规划决策策略 保守型策略与生产能力增长的关系