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第二章 单变量统计描述分析

社专本111 2011761114 梁雪彩
P59第二章单变量统计描述分析
六、根据以下统计资料:
(汉族,50,000)
(苗族,22,000)
(布依,20,000)
(藏族,1,000)
问:(1)能做成那些统计图?
(2)如果做成条形图,对变量值的排列是否有要求?
答:(1)能做成条形图和圆饼图
(2)如果做成条形图,对变量的排列没有要求,因为题目中的统计资料是定类变量,长条排列次序可以任意,定类变量无大小、高低次序之分。

七、根据以下资统计料:
(老年,1,000)
(中年,2,000)
(青年,5,000)
问:(1)能否做成直方图?为什么?
(2)如果做成条形图,对变量值的排列是否有要求?
答:(1)不能,因为上述为定序变量,定距变量才能做成直方图。

(2)如果做成条形图,对变量的排列有要求,因为题目中的统计资料是定序变量,长条按序排列,定序变量有大小、高低次序之分。

十三、以下是某班参加业余活动的情况的调查:
C=“书社”P=“摄影组”
J=“舞蹈团”O=“体育组”
C C C P O P C C C P O O P C O C P C C P
O C P C C O C J C O O C P C C O O O O P
O C O O O O P O P P
(1)试作统计图和统计表
某班参加业余活动情况的条形图
某班参加业余活动情况的圆饼图:
表1.1某班参加业余活动情况的调查表
(2)选择适当的集中值和离散值,并讨论之。

集中值
众值M0=书社则可知参加书社业余活动的人数最多
中位值Md=N+1/2=25.5 中位值Md=摄影组
均值=19+12+1+18/4=12.5
离散值
异众比率r=(N-fm0)/N=50-19/50=0.62 异众率比较高,则认为总数的代表性较差,所提供的信息量较少。

极差:R=观察的最大值-观察的最小值=18 极差大表示资料分散,人们选择的业余活动的人数有比较大的差异。

四分互差Q=Q75-Q25 Q50 的位置=50+1/2=25.5
Q25的位置=50+1/4=12.75
Q75的位置=3(50+1)/4=38.25
Q25=书社Q75=体育组
四分互差Q=Q75-Q25=体育组-书社
可知有50%的人选择体育组和书社这两项活动方差=[(19-12.5)^2+(12-12.5)^2+(1-12.5)^2+(18-12.5) ^2]/4=51.31
标准差=7.16。

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