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高二区域地理试题(中亚与西亚)

高二年级地理试题(中亚、西亚)
(主观题20题,每题3分。

客观题2题,每题20分) 2017.2一主观题
1.中南半岛和印度半岛一带的西南季风形成的主要原因是()
A.海陆热力性质的差异
B.反气旋的影响
C.季风洋流的影响
D.气压带和风带位置的移动
2.有关中亚地理位置的叙述,正确的是()
①中亚地处亚欧大陆中部,五国全为内陆国
②古代东西方陆路骆队商人和“丝绸之路”均经过这里
③第二条“亚欧大陆桥”(连云港~鹿特丹)从中亚腹地通过
④中亚有4国同我国相邻
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.关于中亚的自然环境,说法正确的是()
A.地处北温带,地势西高东低
B.图兰平原气候湿润
C.植被以温带落叶阔叶林为主
D.境内多内流河、内流湖
4.中亚干旱的温带大陆性气候形成的根本原因是()
A.降水稀少
B.植被以草原、荒漠为主
C.高原沙漠广布
D.深居亚欧大陆内陆
5.阿姆河和锡尔河都是内流河,它们同时流入()
A.里海
B.黑海
C.巴尔喀什湖
D.咸海
6.咸海近年来不断缩小,原因主要是()
A.气候干旱,降水越来越少,湖面缩小
B.蒸发和灌溉的原因,汇入湖泊的河水日益减少
C.河流带来的泥沙淤积,使湖面缩小
D.人们大肆围湖造田,扩大耕地,使湖面缩小
图2
图1 7.关于西亚地理的叙述,正确的是( )
A .濒临黑海、地中海、红海、阿拉伯海、里海
B .两河流域是指阿姆河和锡尔河流域
C .死海盐度高达32%,是世界盐度最高的海
D .国家都属于阿拉伯国家
8.西亚和北非大部分地区的气候类型为( )
A .温带草原气候
B .温带沙漠气候
C .热带草原气候
D .热带沙漠气候
9.西亚地区最重要的灌溉农业区是( )
A .波斯湾沿岸
B .红海沿岸
C .地中海沿岸
D .美索不达米亚平原
10.下列地区中,宜建海水淡化厂的是( )
A .波斯湾沿岸
B .马来群岛
C .塔克拉玛干沙漠
D .撒哈拉沙漠
读图1和图2,图4中著名的古代建筑全部由白色大理石筑成。

回答
11~12题:
11.大理石 ( )
A .因变质作用而形成
B .按成因属于岩浆岩
C.因外力作用而形成
D.产于地壳的硅镁层
12.该建筑位于图5中的 ( )
A.①
B.②
C.③
D.④
13.图5中①②③④四地自然条件相比较 ( )
A.①、②两地均为荒漠
B.②地年降水量最少
C.③地有明显的旱季和雨季
D.④地比①地年温差大
读下列两地区图,回答有关问题14~17:
14.两水域附近具有世界意义的自然资源是( )
A.淡水资源
B.渔业资源
C.石油、天然气
D.煤炭、铁矿
15.该自然资源在开发利用的过程中若不慎会导致当地( )
A.水体富营养化
B.水体放射性污染
C.外来物种入侵
D.附近水域水生生物大量死亡
16.有关a、b、c、d四条河流所在流域的说法正确的是( )
A.四条河流全年皆可通航,航运便利
B.光照和热量丰富,水源充足,农业发达
C.四条河流都是外流河
D.都可能存在土地沙化和次生盐碱化问题
17.若城市①②之间实际直线距离为M,城市③④之间为N,则M与N的关系是
A.M=N
B.M>N
C.M<N
D.无法确定
下图是世界某一地区的地形剖面图。

据此回答18~20题:
18.甲地湖泊的形成原因是()
A.冰川刨蚀作用
B.断裂下陷形成
C.海积作用
D.火山作用
19.关于乙地的叙述,正确的是()
A.居民以黄色人种为主,多信仰伊斯兰教
B.社会稳定,经济高度发达
C.终年温和多雨,有利于畜牧业发展
D.夏季炎热干燥,水资源紧张
20.图中城市是世界著名的宗教圣地,其名称是()
A.梵蒂冈
B.圣地亚哥
C.耶路撒冷
D.麦加
二客观题
21.图示平原地区在20世纪60年代频
发沙尘暴。

因沙尘中含有较多的盐尘,
该地区的沙尘暴被称为“白风暴”。


图完成下列要求。

(20分)
(1)R
1和R
2
两河的主要补给是
,影响流量变化的主要自然因素是。

(6分)
(2)图示平原地区侵蚀作用的主要外力是。

(2分)
(3)20世纪50年代,在L湖沿岸地区大规模垦荒,这对土地产生哪些影响?(6分)。

(4)大量引R
1和R
2
河水灌溉会对L湖产生什么影响? (6分)。

22.读西亚图,完成下列各题(20分):
(1)图中A河的名称
是。

(2分)
(2)该地区地处三洲的
交界地带,有许多重要的交通和战略要
地,其中,海峡扼主要产油区
石油运输的重要通道的出口,曼德海峡是
海通往洋的咽喉要道。

(8
分)
(3)该区域的气候特点是,原因在于这里常年受
控制。

所以资源是当地生产和生活的限制性资源。

(6分)
(4)从地理角度分析,以美国为首的西方大国为什么经常插手该地区事物?(4分)
①_______________________ _ ___、②;。

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