2017-2018学年第1学期初中体育组教研活动计划
一、指导思想
以“健康第一”为宗旨，使学校体育工作全面健康发展，建立完善科学管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。

贯彻《中小学生体质健康标准》，创建“参与健康”的健身氛围，争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。

本学期我校的体育教研工作是以课改为中心，以传统体育课研究为重点，开展各种形式的第二课堂活动，深化课改研究，以提高教师整体水平，形成我校体育教学的特色。

以每一位学生全面发展为目标，强化率先意识，竞争意识，效率意识和责任意识，充满信心，为全面开创学校体育工作新局面而努力。

二、重点工作
1、初三中考体育工作
根据学部针对初三年级体育工作的要求，结合我校目前场地、设施情况以及初三学生现状，制定详细、科学的中考体测训练计划，保障初三学生训练的安全、高效的进行。

2、第五届新教师课堂大赛
根据学部要求，于2018年8月后入校的教师参加本届新教师课堂技能大赛。

我组共有7名教师参赛。

通过本次课堂大赛促进新教师专业成长，让新教师都积极主动的追求课堂教学的有效性，从而使我初中体育教师整体课堂教学水平再上新台阶。

3、太原市中小学生体育课堂教学质量监测
根据太原市教育局下达关于太原市中小学生体育课堂教学质量
监测情况的文件，进行相关项目的教学与测查。

以初二年级为重点监测对象，三个年级体育老师通力协作，根据所带班级的情况进行自我测查，做好太原市的抽查工作。

4、开展丰富多彩的课外体育活动
为响应国家阳光体育的号召，结合我校学生特点，每天下午课活时间安排学生进行体育锻炼以及趣味体育竞赛。

以初一、初二年级为主开展绳类、球类、毽子等活动丰富学生课余文化时间。

三、常规工作
1、课标学习
通过课标学习进一步加强教师对课标的理解，认真研讨，制定课标学习计划，并以级部为学习小组，开展课标相关课题的研究，通过理论学习→集体研讨→形成共识→课堂实践→反思总结等环节，使课标学习落到实处。

本学期课标学习课题：
基本掌握科学锻炼身体的基本知识和方法
增强安全意识和防范能力
培养学生形成合作意识与能力
培养学生自主学习的意识能力
2、集体备课
提前确定每次集体备课的主备人，主备课人在下边提前充分挖掘和分析教材，并通过各种手段搜集有用信息，在备教材、备教法的基础上，先形成自己的观点和看法。

在集体备课活动中，主备人结合课
标要求和学情，制定单元教学目标、教学重难点、教学手段等内容。

其余教师就课的环节进行深入探讨和分析，争取做到思想性、科学性、知识性、趣味性相统一。

最后再由主备人负责整理和总结，形成集体智慧的结晶。

山西现代双语学校南校
初中部体育组
2018年2月12日。