读后感作文指导教案
四年级班第篇作文指导教案
题目
读后感
训练重点
1、、在分析、思考的基础上,选择最值得发表、感受最深、见解新颖独到、最有针对性和现实感的感受来写。
2、写读后感,重点是写感受,写收获,指导学生能联系生实际来写文章。
训练要求
通过交流,指导学生写读后感,重点写好写感受和收获,指导学生能联系生实际来写文章。
作前准备
4、特别强调:读后感的重点在于感受上。
三、练说:
请同学们说一说自己印象最深的书籍是什么?你的收获是什么?
四、设计一个好题目。(从中心入手)
五、练笔:
提纲:
1、介绍书籍名称、作者。(略)
2、介绍这本书的主要内容。(略)
3、谈谈自己为什么喜欢这本书。并联系自己的生活实际谈谈收获或体会。(详)
4、点题。
六、写草稿
评议ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ改。
1、了解暑假读后感的完成情况。
2、ppt
指
导
过
程
一、从暑假作文导入:
1、独立同学们的暑假作文,想问一问大家,你认为读后感要写好什么?
二、指导:
1、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
2、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
3、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。