六年级语文阅读理解题
影响阅读理解的内部因素主要是阅读者的知识基础。
下面是学习啦网络的六年级语文阅读理解题以供大家学习。
夏天的傍晚，天色很好，我去散步，在一片空地上看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。
孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上，离他七八米远的玻璃瓶。
孩子有时把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。
我站在他身后不远，看他打那瓶子，我没见过打得这么差的孩子。
那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子的手中，安详地微笑着。
孩子就把石子放在皮套里，打出去。
然后再接过一颗。
从妇女的眼神中看出，她是孩子的母亲。
孩子屏住呼吸，一丝不苟，瞄了很久，才打出一弹。
但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可他还在专心致志地打。
‖
我走上前去，对那母亲说：“让我教他怎样打好吗?”
男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。
他母亲对我微微一笑。
“谢谢，不用!”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。
”
我怔住了。
半晌，我喃喃地说：“噢……对不起!为什么?”
“别的孩子都这么玩儿。
”
“呃……”我说，“可是他……怎么能打中呢?”
“我告诉他，只要锲而不舍，就会打中的。
”母亲平静地说，“关键是他做了没有。
”
我默不作声。
‖
过了很久，那男孩的节奏逐渐慢了下来，他已经累了。
他母亲没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的速度也慢了。
我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点，再打一弹，再移一点，然后再慢慢移回来。
他只知道大致的方向。
夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中吟唱，天幕上已有了屈指可数的星星。
那皮条发出的“噼啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。
对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。
‖
又过了很久，夜幕笼罩下来，已看不清瓶子的轮廓了。
“今天他打不中了。
”我想。
对他们道一声“再见”，我便转身回走。
走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。
‖
1.解释下列词语。
(2分)
专心致志：
___________________________________________________________ __
屈指可数：
___________________________________________________________ ___
2.从文中找出反义词。
(2分)
光滑( ) 沙哑( ) 粗心大意( ) 半途而废( )
3.联系短文理解句子含义。
(3分)
(1)她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。
”
(2)他母亲没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的速度也慢了。
4.文中三处画线的语句，写的是什么内容?这样写的作用是什么?(3分)
5.小男孩是个盲童，他母亲让他练习打弹弓的最终目的是什么?(2分)
6.结尾一段在文中起什么作用?(2分)
7.根据分好的段落，概括段意。
(6分)
第二段：
___________________________________________________________ _____
第三段：
___________________________________________________________ _______
第四段：
___________________________________________________________ _______
8.给短文重新拟一个恰当的标题。
(2分)
“外面是谁?快进来喝口水。
”温和(hé huó)的声音从小屋里传出。
我们三个不再犹豫了，跨进这个简陋的小屋。
他是一位慈祥的老人。
他把我们迎进屋，找了几个杯子，洗了又洗，又从抽屉里找出一个纸包，小心地把里面的白糖放进装满水的
壶里，然后给我们每人倒了一杯。
“快喝吧，这是凉开水。
”我们头也不抬地喝着，啧，真甜!
窗外，一片葵花林。
向日葵高昂着金色的脸，沐浴着阳光。
“爷爷，这葵花子能吃么?”“不能。
”老爷爷摸着李罗的头，“到秋天才成熟哩。
那时候你们再来，我炒给你们吃。
”“好啊!”我们高兴得直拍手。
我们无拘无束地交谈嬉笑老爷爷高兴得几根长眉翘起来一动一动的他说我看(kān kàn)这园林已经五十年了从来没有像今天这样快乐过艾美说：“老爷爷，您真好!以后我们每个星期六都来看您!”老爷爷听了，不住地说：“好好……”眼角流下了泪珠。
回去后，我们谁也没再去过那里。
我们已经忘了这位忘年交，忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们。
到了遍地金黄的秋天，我们收到一个大邮包和一封信：
可爱的美美、笑笑、罗罗，好久没见面了。
葵花子刚成熟，就寄给你们，希望你们喜欢。
夏天的那个下午，我高兴极了。
经过一周的思念，我终于盼到了周六，专门买了西瓜等你们。
直到天黑，不见你们来。
我发觉自己真傻，你们学习那么忙，家又那么远，怎么会在我身上耽误时间?可爱的小朋友：秋天一到，我的病就会复发，所以我决定回老家治疗，但我一定要等到向日葵成熟的那一天，因为我曾经答应过你们，应该守信。
也许爷爷再也不会见到你们了，但爷爷会永远想念你们的。
祝
你们进步!
思念你们的爷爷
10月8日
霎时，我们仿佛感到时间凝固了，泪水涌泉似(shì sì)的滚出。
这时，在我们这些幼小的心灵中才似(shì sì)乎懂得什么叫悔，什么叫憾。
1.联系上下文，给带点的字选择正确的读音。
(4分)
2.在文中找出下面词语的近义词和反义词。
(2分)
近义词：真诚( ) 反义词：坚定( )
3.在文中第4自然段横线上加上标点。
(4分)
4.请给本文加上一个小标题，写在短文前面的横线上。
(3分)
5.文章最后说“我们这些幼小的心灵中才似乎懂得什么叫悔，什么叫憾”，他们在后悔什么，遗憾什么? (3分)
6、读了文章，你有什么感受?请说说你的感受：
7、本文主要写了一件什么事?(3分)
一代魔术大师胡汀尼有一手绝活，他能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁，从而逃生，从未失手。
他曾为自己定下一个富有挑战性的目标：要在60分钟之内，从任何锁中 (挣脱、挣扎)出来，条件是让他穿特制的衣服进去，并且不能有人在旁边观看。
英国一个小镇的居民决定向伟大的胡汀尼挑战，有意考验他。
他们特别打制了一个(坚固、结实)的铁牢，配上一把看上去非常复杂的锁，请胡汀尼看看能否从铁笼中出去。
胡汀尼接受了这个挑战。
他穿上特制的衣服，走进铁牢中。
牢门“哐啷”一声关了起来，大家遵守规则转过身不去看他怎样打开锁。
胡汀尼从衣服中取出自己特制的工具，开始工作。
30分钟过去了，胡汀尼用耳朵紧贴着锁，专注地工作着;45分钟过去了，一个小时过去了，胡汀尼头上开始冒汗。
最后，两个小时过去了，胡汀尼始终听不到期待中的那锁簧弹开的声音。
他 (精疲力竭、竭尽全力)地将身体靠在门上坐下来，结果老门却顺势而开。
原来，牢门根本没有上锁，那把看似很厉害的锁只是个样子。
小镇居民故弄玄虚，考验了这位大师。
门没有上锁，但胡汀尼心中的门却上了锁。
曾经有一位撑竿跳的选手，他一直苦练却无法越过某一个高度。
他失望地对教练说：“我实在是跳不过去。
”教练问：“你心里在想什么?”他说：“我一冲到跳线时，看到那个高度，就觉得我跳不过去。
”教练告诉他：“你一定可以跳过去。
把你的心从竿上
‘摔’过去，你的身子也一定会跟着过去。
”
他撑起竿又跳了一次， (果然、竟然)越过。
其实，只要打开心中的那把锁，便可以突破阻挠，粉碎障碍，很多问题就会迎刃而解。
1、选词填空。
2、据义写词。
(从文章中找出有关词语。
)
(1)特别打制。
( )
(2)小镇居民故意将牢门没有上锁，让胡汀尼搞不清其中的缘由，由此考验了这位大师。
( )
3、用“”划出短文中揭示中心的语句。
4、认真读短文，完成填空。
胡汀尼是一位____，他的绝活是____，然而面对英国某小镇的居民的挑战，他____。
你觉得其中的原因是_____。
一位撑竿跳的选手一直无法越过某一个高度，但最终他越过了，这是因为____ 。
5、写出你读了短文后，从下列句子的悟出了什么。
教练告诉他：“你一定可以跳过去。
把你的心从竿上‘摔’过去，你的身子也一定会跟着过去。
”。
6、由胡汀尼的失败，你想到了生活中许许多多的失败了吗?短文中说“胡汀尼心中的门却上了锁”，请你联系生活实际或者你的见闻，对这位一代魔术大师讲讲自己的看法或对他提些建议，可以举个事例谈。
模板,内容仅供参考。