电子线路CAD实验指导书 王乐 编中国计量学院光电学院2008年6月电子设计自动化实验指导书1实验一PROTEL 2004 设计环境2实验二 原理图设计（1）3实验三 原理图设计（2）4实验四 层次式电路设计5实验五原理图元件库设计7实验六 原理图综合练习9实验七 生成网络表的上机实验练习10实验八PCB设计环境21实验九 印制电路板设计（1）22实验十 印制电路板设计（2）25实验十一PCB元器件封装设计27实验一 Protel 2004 设计环境一、实验目的：熟悉Protel 2004的设计环境，掌握各类环境参数、文档选项设置和元器件库使用。
二、实验仪器：配有WINDOWS操作系统的计算机一台，Protel 2004软件。
三、实验原理：使用计算机学习Protel 2004软件的设计环境使用。
四、实验内容：1，熟悉Protel 2004软件的设计环境参数：常规参数、外观参数、透明效果、备份选项、项目面板设置。
2，理解原理图界面工具栏菜单命令和快捷键的使用。
3，通过VIEW命令打开或关闭主工具栏、布线工具栏、绘图工具栏、电源及接地工具栏、常用器件工具栏。
4，学习使用键盘和菜单实现图纸的放大或缩小。
5，创建一个新的PCB项目，项目名为姓名.PrjPCB。
6，在上文件夹中创建新文件，命名为实验1.sch.设置图纸大小为A4,水平放置，工作区颜色为233号色，边框颜色为63号色。
7，栅格设置：捕捉栅格为5mil,可视栅格为8mil。
8，字体设置：设置系统字体Tahoma、字号为8，带下划线。
9，标题栏设置：用特殊字符串设置制图者为Motorala、标题为“我的设计”，字体为华文彩云，颜色为221号色。
10.学习加入元件库、查找元件、放置下列元件：五、思考题：1，采用Protel 2004设计PCB板有几个步骤？2，可以通过几种途径向原理图界面中添加元器件？六、注意事项：1、请注意计算机的正确使用。
2、实验结束后，应将结果交老师检查、签字。
关闭计算机和显示器并在实验卡片上签上班级、学号、姓名、实验日期，然后方可离开。
3、按照要求完成实验报告并及时上交。
一、实验目的：掌握使用Protel 2004软件进行电路原理图设计的方法，熟练使用Protel 2004的各种资源。
二、实验仪器：配有WINDOWS操作系统的计算机一台，Protel 2004软件。
三、实验原理：使用计算机学习Protel 2004软件原理图模块的使用。
四、实验内容：（电路原理图如下图所示）1，启动Protel 2004，新建文件“ 实验2 .sch ”，进入原理图编辑界面。
2，设置图纸。
将图号设置为 A 4 即可。
3，放置元件，设置元件属性。
在元件放置后，用鼠标双击相应元件出现元件属性菜单更改元件标号及名称（型号规格）。
4，放置电源符号。
5，调整元件位置 , 注意布局合理。
6，连线。
根据电路原理，在元件引脚之间连线。
注意连线平直。
7，放置节点。
一般情况下，“ T ”字连接处的节点是在我们连线时由系统自动放置的（相关设置应有效），而所有“十”字连接处的节点必须手动放置。
8，放置网络标号。
9，放置注释文字。
10，电路的修饰及整理。
在电路绘制基本完成以后，还需进行相关整理，使其更加规范整洁，例如Tools/Annotate对元件进行编号。
11，设置电气连接检查规则并生成检查结果报告。
12，保存。
五、思考题：1，为什么放置元件前应先加载相应的元件库？2，Place/Text String和Place/Text Frame有何区别？六、注意事项：1、请注意计算机的正确使用。
2、实验结束后，应将结果交老师检查、签字。
关闭计算机和显示器并在实验卡片上签上班级、学号、姓名、实验日期，然后方可离开。
3、按照要求完成实验报告并及时上交。
一、实验目的：掌握使用Protel 2004软件进行电路原理图设计的方法，熟练使用Protel 2004的各种资源。
二、实验仪器：配有WINDOWS操作系统的计算机一台，Protel 2004软件。
三、实验原理：使用计算机学习Protel 2004软件原理图模块的使用。
四、实验内容：（电路原理图如下图所示）1，启动Protel 2004，新建文件“ 实验3 .sch ”，进入原理图编辑界面。
2，设置图纸。
将图号设置为 A4 即可。
3，设置标题栏：设置Adress1:专业，Adress2:班级，Author:学号姓名，Organization:CJLU,4，放置元件，设置元件属性。
9，放置输入输出点、电源、地，端口、网络标号、总线、总线出入口。
6，调整布局，连线，放置节点。
7.，放置注释文字。
五、思考题：1，在搜索元件时*80?31中的通配符*和?分别代表什么意思？2，放置元件有哪几种方法？六、注意事项：1、请注意计算机的正确使用。
2、实验结束后，应将结果交老师检查、签字。
关闭计算机和显示器并在实验卡片上签上班级、学号、姓名、实验日期，然后方可离开。
3、按照要求完成实验报告并及时上交。
实验四 层次式电路设计一、实验目的：掌握使用Protel 2004软件进行层次式电路图的设计的方法，熟练使用Protel 2004的各种资源。
二、实验仪器：配有WINDOWS操作系统的计算机一台，Protel 2004软件。
三、实验原理：使用计算机学习Protel 2004软件原理图模块的使用：利用自上而下或者自下而上的方法进行层次式电路设计。
四、实验内容：（电路原理图如下图所示）图1Peak Detector..SchDoc图2Bank.SchDoc1. 在原理图编辑环境下，放置电路方框图、电路方框图I/O 口、元件、总线、网络标号、电源端口符号；2. 对电路方框图进行属性编辑，即对其标志符、文件名、参数进行编辑；3. 对元件等进行属性编辑，连线，并绘制相关非电气图形，例如bank1~bank4等；4. 若采取自上而下的方式，执行相应命令，生成下层电路，并完成原理图绘制；5. 保存，6. 编译工程并检查系统错误；7. 创建层次表、元件交叉参考表。
五、 思考题：1，自上而下和自下而上的设计方法有什么区别？2，层次电路图中出现的Port 和Sheet Entry 有何意义及区别？ 六、注意事项：1、请注意计算机的正确使用。
2、实验结束后，应将结果交老师检查、签字。
关闭计算机和显示器并在实验卡片上签上班级、学号、姓名、实验日期，然后方可离开。
3、按照要求完成实验报告并及时上交。
图3 Peak Detector - channel.SchDoc实验五 原理图元件库设计一、实验目的：熟悉Protel 2004原理图元件库的运行环境，按照要求建立特定原理图元件库，并在库中添加新元件。
二、实验仪器：配有WINDOWS 操作系统的计算机一台，Protel 2004软件。
三、实验原理：使用计算机学习Protel 2004软件原理图库模块的使用。
四、实验内容：1，熟悉原理图元件库的编辑环境，掌握进入该环境的方法。
2，掌握元器件库管理器的使用，熟练使用元器件库管理器对元器件进行管理，。
理解并解释管理器界面各快捷键的功能。
3，针对软件自带的原理图元件库中的某一元件查看其Description 属性，并掌握Designator, Library Field 和Part Field Names 三选项卡的含义。
4，掌握原理图元件库界面下TOOLS 菜单命令下拉菜单各命令的功能，打开一个原理图元器件库文件，依次执行每个命令，查看运行的结果。
5，运用Find 按钮和Find Component 命令查找元器件，注意弹出对话框各选项的设置对查找结果的影响。
6，掌握元器件绘图工具的功能，掌握IEEE 符号的含义。
7，建立一个原理图元件库文件，将下列元件添加为该元件库的元件。
8，产生元件报表、元件库报表、元件库报告、元件规则检查表。
元件1：以下为同一元件的2个部分，其中7脚和14脚为隐藏引脚，默认流水号为U ？，名称为IC1,默认封装为DIP14和SOP 。
元件2：名称为7SEG ,别名LT302,其中引脚4、5、12为空脚，设置为隐藏引脚，默认流水号为U2,默认封装为DIP14.元件3.名称为IC3，其中7为VCC ，14为GND,均为隐藏引脚，默认流水号为U3.五、思考题：1，如何设置元件引脚的属性？2，如何使原来隐藏的引脚显示出来？3，如何在建立元件库里设置元件的默认封装？六、注意事项：1、请注意计算机的正确使用。
2、实验结束后，应将结果交老师检查、签字。
关闭计算机和显示器并在实验卡片上签上班级、学号、姓名、实验日期，然后方可离开。
3、按照要求完成实验报告并及时上交。
实验六 原理图综合练习一、实验目的：熟悉Protel 2004原理图、原理图库、层次电路模块。
二、实验仪器：配有WINDOWS操作系统的计算机一台，Protel 2004软件。
三、实验原理：使用计算机学习Protel 2004软件中有关原理图、原理图库模块的综合使用。
四、实验内容：原理图如下（为层次式电路图，由一主图和一子图构成）power主图子图1.主图中AD8902需建立新的元件库，在其中绘制新的元件；2.采取自上而下的方式进行层次电路绘制；封装形式为SOP28;3.编译并检查错误，保存；4.生成项目的元件库（原理图中有些元件是自己设计绘制的，有必要生成项目元件库），Design/Make Project Library。
五、思考题：1，普通原理图和层次式电路的主要区别；2, 图中哪几个是放置的网络标号？六、注意事项：1、请注意计算机的正确使用。
2、实验结束后，应将结果交老师检查、签字。
关闭计算机和显示器并在实验卡片上签上班级、学号、姓名、实验日期，然后方可离开。
按照要求完成实验报告并及时上交实验七 生成网络表的上机实验练习一、实验目的：熟悉Protel 2004网络表的生成二、实验仪器：配有WINDOWS操作系统的计算机一台，Protel 2004软件。
三、实验原理：使用计算机学习Protel 2004软件中有关网络表的使用。
四、实验内容（原理图如下）：1）原理图1．绘制原理图，并设置各元件的封装；2．编译并检查错误；3．生成网络表；4．熟悉网络表的构成，并且根据网络表来对照原理图的电气连接。
（网络表由元件声明和网络的定义两部分组成）2）生成的网络表如下：[……………元件的声明开头C7……………元件序号DesignatorRB.2/.4-NP………元件封装形式Footprint2.2uF…………元件注释文字Part Type（电容单位）] ……………元件声明结束[C8RB.2/.4-NP2.2uF][C9RB.2/.4-NP2.2uF]RB.2/.4-NP 2.2uF][C16RB.2/.410uF][C17RB.2/.410uF][C18RB.2/.410uF][C25RAD0.2270pF][C26RAD0.2270pF][C27RAD0.2270pF][C29RAD0.2100nF][C30RB.2/.4-NP 6.8uF]4.7nF][C32RAD0.24.7nF][C33RAD0.210pF][J2XLR-FEMALE XLR][J4JACK-6.25MM STEREO JACK][R3AXIAL0.422k][R4AXIAL0.422k][R5AXIAL0.422k][R6AXIAL0.4][R11 AXIAL0.4 10R][R12 AXIAL0.4 10R][R20 AXIAL0.4 15k][R21 AXIAL0.4 15k][R22 AXIAL0.4 15k][R23 AXIAL0.4 15k][R25 AXIAL0.4 2.2k][R26 AXIAL0.4 2.2kAXIAL0.4 2.2k][R28 AXIAL0.4 2.2k][R40 AXIAL0.4 6.8k][R41 AXIAL0.4 6.8k][R43 AXIAL0.4 330R][R45 AXIAL0.4 4.7k][R46 AXIAL0.4 4.7k][R47 AXIAL0.4 4.7k][][R49AXIAL0.410k][R50AXIAL0.410k][R51AXIAL0.410k][S1SW-SPDTSW SPDT][U2DIP8LM833M][U6DIP8SSM2017P (8)][U7DIP8OP27C][VR2POT - 24MM 10k LOGPOT - 24MM10k LOG][VR4POT - 24MM10k LOG][VR9POT - 24MM10k LIN][VR10POT - 24MM100k LIN][VR11POT - 24MM20k LIN]( 网络的定义开始+15V …………… 网络名称（设置了网络标号）C16-1……………网络的连接点（元件C16的第1引脚）C17-1……………网络的连接点（元件C17的第1引脚）C18-1 …………网络的连接点（元件C18的第1引脚）U2-8…………… 网络的连接点（元件U2的第8引脚） U6-7U7-7)(-15VC16-2C17-2C18-2U2-4U6-4U7-4)(GNDJ2-1J4-3R3-2VR2-3VR3-3VR4-3VR9-2)(NetC7_1 C7-1VR2-2)(NetC7_2 C7-2R3-1R11-1)(NetC8_1 C8-1C26-2R40-2U2-1)(NetC8_2 C8-2R4-1R46-2)(NetC9_1 C9-1C33-2R6-2R47-2U7-6)(NetC9_2 C9-2R20-1R21-1R51-1VR4-1)(NetC10_1 C10-1VR3-2)(NetC10_2 C10-2R12-1)(NetC25_1 C25-1J2-2R25-2R48-2R26-2R49-2U6-3)(NetC26_1 C26-1R27-2R40-1U2-2)(NetC27_1 C27-1R28-2R41-1U2-6)(NetC27_2 C27-2R41-2R50-1U2-7)(NetC29_1 C29-1R4-2VR10-3)(NetC29_2 C29-2R6-1VR10-1)(NetC30_1 C30-1U6-6)(NetC30_2 C30-2VR2-1VR3-1)(NetC31_1 C31-1R46-1)(NetC31_2 C31-2VR11-1)(NetC32_1 C32-1)(NetC33_1 C33-1R5-1U7-2VR11-2)(NetJ4_1 J4-1R25-1)(NetJ4_2 J4-2R26-1)(NetR5_2 R5-2VR10-2)(NetR11_2 R11-2U2-3)(NetR12_2 R12-2U2-5)(NetR20_2 R20-2R22-1VR9-1)(NetR21_2 R21-2R23-1VR9-3)(NetR43_1 R43-1R45-1U6-8)(NetR43_2 R43-2S1-2)(NetR45_2 R45-2S1-3)U6-1)五、思考题：1，网络表的作用2, 网络表的生成的注意事项六、注意事项：1、请注意计算机的正确使用。