大班教学活动：花婆婆
活动目标：
1、欣赏故事，理解“做一件让世界变得美丽得事情”的含义。

2、了解四季常见的花卉，分辨它们不同的名称与特征。

活动准备：PPT《花婆婆》、四季花的图片若干（四季花卉）
活动过程：
一、认识绘本
1、教师打开PPT封面：瞧，就是一本图画书！我们又可以把它叫做绘本。

这个故事的题目叫什么？
2、花婆婆她会是谁呢？观察这画面，你看到了什么？
过渡：带着你的好奇，我们一起去听故事。

二、欣赏、理解故事
1、教师讲述故事第一段
谈论：故事中的艾莉丝有哪3个愿望？（旅行、住在大海边、让世界变得更美丽。

）
2、（第二段）艾莉丝的第二个愿望是什么？
3、（第三段）她的愿望实现了吗？教师帮助幼儿分回顾前两个愿望
讨论：她想怎样实现自己的第三个愿望？
什么样的事情是会让世界都变得美好的呢？
4、花婆婆是怎么做的？（她播散花的种子，等到来年的时候可以开出美丽的花朵）
二、操作发现
1、思考：怎样使一年四季都能看到美丽的鲜花。

2、说一说自己了解的花的名称。

3、两人合作，观察自己拿到各种花的图片，并将其按开花的季节，正确地贴在相应季节的展板上。

4、共同检查，花放得是否正确，发现问题及时讨论。

三、继续听故事
1、听教师继续讲完故事。

2、谈论：为什么花婆婆还要讲故事给孩子们听？
3、联系生活经验谈论：想像我们能不能也来做使世界变得更美丽的第三件事。

小结：其实让世界变的更美丽的事有很多。

只要我们有这个愿望，努力去做，就一定能实现。