九年级英语上册unit4知识点汇总仁爱
版
Unit4Topic1
环绕travlearound实现梦想achieveone’sdream发射sendup
踏上setfooton
在做某事方面取得进步makeprogressindoingsth.
为感到自豪beproudofsth
劝某人做某事advisesb.todosth.
期望某人做某事expectsb.todosth.
毋庸质疑
thereisnodoubtthat…
在科技和商业领域intechnologyandbusiness
出现，产生
comeintobeing
在…的帮助下
withthehelpof…/withone’shelp
多亏，由于Thanksto….
做生意dobusiness
玩游戏playgames
看电影watchmovies
购物doshopping
在线聊天chatonline
例如
suchas/forexample/forinstance
头痛
getheadaches眼睛发炎getsoreeyes
正确使用usesth.properly
发送,接收邮件sendandreceiveanmail
按照下面的指示做followthesedirections
打开turnon
把……和…..连接connet…to/with…连上英特网connecttotheInternet
点击
clickon
输入typein
在屏幕上onthescreen
一组信息的目录alistofmessages
做完某事
finishdoingsth
宾语补足语:宾语补足语用来补充说明宾语，与宾语一起构成复合宾语。
可作宾语补足语的有名词、形容词、副词、介词和动词不定式等。
（一）、名词、形容词、副词、介词短语作宾语补足语。
如：
.wecallhimjim.（名词）
我们叫他吉姆。
2.wemustkeepourschoolcleaneveryday.（形容词）
我们必须每天保持校园清洁。
3.callhimin,please.（副词）
请叫他进来。
4.Leaveitonthedesk.（介词短语）
把它留在课桌上。
（二）、动词不定式作宾语补足语可分为三种情况：
.跟带to的不定式作宾语补足语。
常见的这类动词有：ask,tell,get,teach,want,invite,like,allow,wish,enco urage等。
如：Telljanetosingusasong.叫简给我们唱支歌。
2.跟不带to的不定式作宾语补足语。
常见的这类动词有“一感（feel）、二听（listento,hear）,三让（make,let,have）,四看（lookat,see,watch,notice）如：Let’shavearest.让我们休息一会儿。
但这种结构变成被动语态时，to必须加上。
如：
Hewasseentoleavetheroomwithabookinhishand.有人见他手拿着一本书离开这个房间。
3.跟带to或不带to的动词不定式作宾语补足语。
这类动词只有help。
如：
canyouhelpmewashmyclothes?
你能帮我洗衣服吗？
（三）、分词作宾语补足语可分为两种情况。
.现在分词作宾语补足语，经常表示正在发生的动作。
可跟这类补足语的动词有：see,watch,hear等。
如：Ihearsomebodysinginginthenextroom.
我听见有人在隔壁唱歌。
2.过去介词作宾语补足语，经常表示被动。
如：
youneedtohaveyourhaircut.
你需要理发了。
Unit4Topic2
whenwasitdeveloped?
被允许做某事beallowedtodosth
对……有害
bebadfor
把……给某人看showsth.tosb.
由……制成bemadeof/from/in
被用来做…..beusedfordoingsth.
由…开发/发明/研制
bedevelopedby/beinventedby
这个用英语怎么说what’stheEnglishforthis?
what’sthisinEnglish?
在日常生活里inone’sdailylife
在某人一生期间duringone’slife
据说/据报道It’ssaid/reportedthat+ 克隆羊
theclonedsheep
到目前为止,至今为止sofar
人类
humanbeings:
生物
livingthings:
和…相似
besimilarto
和…一样thesameas:
确切知道
knowforcertain
成为我们生活中的一部分bepartofourlives
对…感到惊异
besurprisedatsth
独立思考
thinkforthemselves
警告某人某事warnsbof/aboutsth
/that
不再
nolonger=not…anylonger
把……看着/视为treast….as…
为…做巨大贡献makeagreatcontributiontosth
在医学领域inthemedicalfield
对…有影响
havesomeeffectson…
发现findout
发挥很好的作用
workwellin
只要
aslongas在其余时间里
duringtherestofthetime
迷路lostone’sway=getlost=belost
在森林中迷路
lostone’swayinaforest
逃跑runaway
使某人惊讶的是toone’ssurprise
一般过去时的被动语态
谓语部分的基本形式是be的过去式was/were+及物动词的过去分词。
如：
whenwasitmade?
它是什么时候制造的？
Itwasmadein1980.它是1980年制造的。
whenwasthedigitalcamerainvented?
数码像机是什么时候发明的？
Itwasinventedin1975.
它是1975年发明的。
Unit4Topic3
太好了/太令人兴奋Soundsgreat!/Thatsoundsexciting.
乘宇宙飞船byspaceship
多么有趣whatfun!
我恐怕不（会）。
我希望如此（不）I’mafraidnot./I’mafraidso./Ihopeso./Ihopenot.
为了学习人类文化
inordertolearnabouthuman’sculture
亲眼所见see…withone’sowneyes=seesth.oneself
科学研究
scientificresearch
参加有关火星的太空飞行
takepartinthespaceflighttomars
发现新东西
discoversomethingnew
喜欢……胜过……prefer…to
长大
growup
掌握一些基本技能mastersomebasicskills 在未来
inthefuture
以。
为基础baseon
绕地球goaroundtheearth
相隔
atadistanceof
在表面上onthesurface
相当于…的五分之二的强度
two-fifthsasstrongas
离…近
becloseto
进展顺利/不顺gowell/wrong
登上火星
landonmars
在旅途期间
duringthejourney
更糟糕的是
what’sworse
水供给watersupplies
限制用水
limittheuseofwater
值100元钱
beworth100yuan
值得做某事beworthdoingsth
在太阳系之外
beyondthesolarsystem
情态动词的被动语态:是由“情态动词+be+及物动词的过去分词”构成。
如：Alienscannotbeseenontheearth.
在地球上不可能见到外星人。
otherplanetsmaybevisitedsooninthefuture.
将来其他的星球也会有人登陆。
Scientificresearchshouldbedonecarefully.
应该认真地进行科学研究。
Thesetreesmustbewateredintime.
这些树应该及时浇水。