二、规则方法：
பைடு நூலகம்１、选择喜欢的材料，找个宽松的位置坐下建砌。
２、能主动大方地邀请同伴一块儿活动，友好合作。教师适时指导。启发幼儿大胆尝试运用多种方法、多种材料进行建构。
３、活动后欣赏，分享大家建构成果的喜悦之情。注意提醒幼儿在活动中珍惜他人的建砌意成果，不故毁坏。引导幼儿拼插各种动物摆放在搭建的动物园里。
三、幼儿欣赏大家的杰作，借鉴好的作品，从中受到启发。
野生动物园
活动目标：
１、具有动手建砌的兴趣。
２、尝试一种材料多种砌法与用几种材料共同建砌。
３、体验建构成功的喜悦。
活动重点
运用穿插、围拢等技能搭建动物园。
活动难点
能够用插塑玩具拼插各种动物。
活动过程：
教师活动
幼儿活动
一、谈话引起兴趣
小朋友们，你们去过动物园吗？在那里都是看到了哪些你喜欢的动物？下面，我们在幼儿园里搭建一个野生动物园好吗？这样可以让更多的小朋友都能够看到他们喜欢的动物了。
４、能自觉在活动后收拾好物品材料，分类放回原处。
三、活动总结，给表现好的小朋友发小红花。
一、幼儿各抒己见，说说自己的喜好，举手回答老师的问题。
二、幼儿选择合适的材料，主动寻找同伴合作，细心搭建自己的野生动物园。
1、幼儿开始搭建野生动物园。
2、不懂的能够大胆向老师或者同伴请教。
3、能够有创意地完成自己的杰作。