写作部分
（一）写植物类作文提纲
第一部分（开头）：开门见山或列举，谜语开头也有趣。

第二部分：全面观察加联想，细致描写大西瓜。

平凡西瓜不
一般，功能很多得你夸。

第三部分（结尾）：不怕肉麻说爱它，邀你回家品尝它。

范文：
我喜欢的水果
我喜欢的水果有很多，粉嘟嘟的桃子，紫莹莹的葡萄，
黄澄澄的鸭梨……但我最喜欢的，还是那又大又甜的西瓜。

西瓜的形状是圆溜溜的，瓜皮像穿了一件绿色的外衣，
上面有一些波浪一样的深绿色花纹，摸起来十分光滑。

轻轻
拍打西瓜，它会发出“嘭嘭”的声音，好像在说：“快来吃我吧！”将西瓜切开，一股清香扑鼻而来。

里面红彤彤的，有许多小
宝宝睡在西瓜妈妈的怀抱里。

你瞧，它们睡得多沉呀!将西瓜切成小块，拿起一块，轻轻咬上一小口，甘甜可口的味道顿
时让我回味无穷，吃了还想吃。

西瓜不仅香甜可口，营养价值也很高。

高血压的人，多
吃点西瓜，可以降低血压。

西瓜籽和西瓜皮制成的“西瓜霜”
还可以用来治咽喉病呢!夏天的时候如果不想吃饭，吃一些西瓜也可以。

西瓜皮可以用来洗脸，洗了以后还可以美容呢。

西瓜有很多种，有的果肉是红色的，有的果肉是黄色的，
有的很小，有的很大……我喜欢吃又大又红的西瓜，因为那
样的西瓜更甜。

从远处看西瓜，它就像一个绿油油的皮球。

西瓜是一种既好吃，可以治病又具有美容等作用的水果，
所以我喜欢吃西瓜。

我喜欢的水果
“没吃之前是绿的，吃的时候是红的，吐出来是黑的。

”
你猜出来这是什么水果了吗? 这就是我最喜爱的水果——
西瓜。

圆圆的西瓜好像一个大皮球，瓜皮是绿黑相间的，后面有
，非常可爱。

西瓜外皮一般都是光滑的，摸起来好个“小尾巴”
像小朋友的脸蛋。

切开瓜皮，一股清香扑鼻而来，里面的瓤
红红的，沙沙的，籽黑亮亮的像一只只小眼睛。

炎热的夏季，
谁都忍不住要咬上一口，甜汁四溅，清新爽口，让你吃了还
想吃。

不过你可得小心了，因为西瓜的水份很多，一不小心
就会喷到脸上衣服上哦。

听妈妈说挑西瓜可是有学问的呢，从它的外皮就能看出来
里面好吃不好吃。

如果是光滑的说明里面已经熟了，要是还
有一丛细毛毛，那可就惨了，里面还是生的呢。

还可以敲一
敲，听到“嘭嘭”的声音，说明熟了；要是听到“当当”的声音，
那就说明还没有熟；要是听到“噗噗”声的，那可是熟过火了，
也不好吃。

你学会了吗?
我喜欢吃西瓜，不仅因为它好吃，还因为西瓜含有丰富的维生素，并且能消暑解渴。

西瓜子还能炒熟了吃，可香了。

西瓜皮还能做成一道菜呢！
这就是我喜爱的水果——西瓜，你喜欢它吗？
（二）写人物类作文提纲
第一部分：外貌开头
第二部分：性格特点+故事
第三部分：爱好／特长+故事
第四部分：表达情感，结尾
范文：
我的小伙伴
我的小伙伴名字叫做孙雅洁。

她长得眉清目秀，一张俏
皮的脸蛋上，嵌着一双水灵灵的大眼睛，那对弯弯的眉毛好
似月牙儿一般，淡淡的。

她总喜欢扎着一条长长的马尾辫，
甩在肩头总是发出清脆的“啪啪”声。

孙雅洁是个乐于助人的人。

一个星期一的早晨，我因为起
床晚了迟到了，一想到英语作业还没有收，我心急如焚，心
里想：唉，当课代表没收完作业老师会批评的。

当我急匆匆
地赶到学校时，我又看见那熟悉的身影在同学之间穿梭——
是孙雅洁！她看见了我，对我露出一个微笑，原来她已经把
作业收好，此时我分外觉得那微笑那么甜，那么美！
孙雅洁也非常喜欢画卡通画。

给她一张干干净净的白纸，
然后用不了多长时间，一个活泼可爱的小公主便会跃然纸上，
那小公主栩栩如生，仿佛真的要从纸上走出来一样。

同学们
都十分佩服她的绘画技术，我也为自己拥有这样一位心灵手
巧的小伙伴而感到自豪。

我的小伙伴就是这样一个人，她不但心灵手巧，乐于助人，也是给我帮助最大的人！我非常非常的喜欢她！
我的小伙伴
我有一个小伙伴，他叫何志标，他长着高高的个子，一
张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下有一个高高的
鼻子。

说起这个何志标，他的确是一个助人为乐的人。

记得有
一个星期日，我和他一起去公园玩。

在路上，我看见有一个
沟渠盖没盖好，我就绕着走过去。

走着走着，我突然发现在
身旁的何志标不见了，我回头一看，见到他正在用力地把沟
渠盖搬起来，想要把盖子盖回去，可是他不够力，搬不起来。

我说：“何志标，咱们快走吧，已经二点半了，再不走就没时
间玩了。

而且那个盖子那么脏，还是不要搬了吧。

”他听了我的话后，说：“我们应该助人为乐，我觉得这样做更加快乐。

何况我们是少先队员，更加应该这样做。

”我听了他的话后，惭愧极了，走过去和他一起把盖子盖回去了。

我们刚走开，
只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖，如果
不把盖子盖回去，那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。

我的小伙伴还是个“书呆子”呢！有一星期六的早上，我
和他一起去书店买书，当他看到自己喜欢的书时，就津津有
味地看起来，我在书店走了两圈，发现没有我想买的那本书，
于是，我大声地说：“何志标，走，我们到别的书店买书。

”可他都好像没听见一样，还在看他的宝贝书。

看来，他已经被
书中那优美的章节陶醉了。

等我挑了几本好书往回走时，只
见他还在那儿贪婪地看着书。

我没办法，只好在那儿等他，
可他看完一本又拿起另外一本。

直到十二点了，我才觉悟过
来，大声地对他说：“十二点了，还不回家?”我喊了好几遍，他才问到：“什么时呀?”我有气没力地说：“十二点了……”他听了才依依不舍地放下书，飞快地回家了。

这就是我的小伙伴，他给过我很多帮助，并且他也是我
学习的榜样。

（三）写动物类作文提纲
第一部分：简单交代
第二部分：外形（总分）
第三部分：性格特点
第四部分：抒发情感
范文
我喜欢的小动物
我喜欢的小动物有许多，比如可爱的小乌龟、美丽的蝴蝶、有趣的蜻蜓、小鱼和小蜜蜂等等……其中，我最喜欢的小动物就是小白兔了。

接下来，我就为大家介绍介绍吧！
小白兔的样子特别可爱。

它浑身上下长着雪白的皮毛，蜷缩起来像一个大雪球。

它的头顶上长着两只长长的大耳朵，高兴的时候会高高竖起，难过的时候则会垂下来，看着特别有意思。

在它圆滚滚的脸上长着一对红红的眼睛，像两颗金光闪闪的红宝石。

眼睛的下面是一个小巧玲珑的鼻子，还有一张可爱的三瓣嘴。

小兔子有着短短的小脚和圆圆的小尾巴，远远看上去像一个小绒球，真是可爱极了！
小白兔的性格有些奇怪。

当它不开心的时候，它就静静地躺在那里，什么也不吃，任凭谁怎么呼叫，它也不肯吃。

而当它高兴的时候，它就在你的旁边和你玩捉迷藏、咬你的脚趾头，不断吸引你的注意力，真叫人又好气又好笑。

小白兔吃东西的时候也很有趣的。

我把食物放到它面前，如果是它不喜欢吃的，它就会小心地先凑上去闻几下，然后
一摇一晃地扭头就走。

但如果我把它最爱的青菜和胡萝卜放
到它面前，不论多远它都会立刻一蹦一跳地冲到美食的前面，
先用脚踩着，再津津有味地吃着。

我非常喜欢我们家的小白兔，希望它能够一直陪伴着我。

可爱的小乌龟
半年前爸爸出差为我买了一只小乌龟，
它有一身褐色的皮肤，头上有条条细纹。

三角形的脑袋上有两个像黑宝石一样的小眼睛，喜欢好奇地张望着周围的世
界，浅黄色的眼皮一张一合，可爱极了。

它有一个小鼻子，
还有一个小嘴巴，总是紧闭着，只有吃东西的时候张得大大
的。

它驮着一个深褐色的壳，如同战士们批的铠甲，后面还
有一条小小的尾巴。

我把小乌龟养在鱼缸里，没事的时候后喜欢观察它，和它一块儿玩。

别看它的四条腿短短的，游起泳来一点也不含糊。

在晴朗的天气，它经常会爬上鱼缸里我放置的卵圆形的石头
上晒太阳。

我经常拿些小鱼、火腿肠之类的东西喂它，它现
在一天能吃一条小鱼，爸爸说等再长长，它一天都能吃两条
小鱼了。

前几天，看到电视上《人与自然》节目中，人们将大海龟
翻过来，壳挨着地面，大海龟怎么也翻不过来。

受到启发，
有一天，我也将小乌龟翻过来放在地板上。

刚开始，小乌龟
害怕得将四肢和头都缩在它的壳里。

过了一会儿，它悄悄地探出头来，张开那双小眼睛东瞅瞅、西看看，发现没有危险了，四条小腿才伸了出来，然后猛地用后脚一撑，头一顶，只听“啪”的一声，一下翻过来身来，太有意思了。

这就是我家的小乌龟，我喜欢它！。