元旦联欢会活动方案15篇元旦联欢会活动方案1一活动目的：为庆祝20_年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

二参加对象：全校学生及指导教师三活动内容：学生才艺展示：相声小品独唱合唱舞蹈等学习大比拼：古诗词朗诵计算比赛记忆比赛等讲故事传说和演讲比赛：以“__”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。

四活动形式：以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。

五活动要求：1 活动内容由学校班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。

2 活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

3 各班将各班的学生节目表和指导教师的`节目表于12月_上交团委。

4 活动结束后各班将活动总结上交校团委。

六活动时间：20_年12月_日七注意事项：1.活动结束后，注意清扫好卫生。

2.活动期间注意安全，不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品元旦联欢会活动方案2一、活动主题展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在XX幼儿园。

二、活动目标1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。

三、活动准备1.提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；2.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境3.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。

四、活动形式表演项目与传统文化挂钩的歌曲亲子表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏。

五、活动流程第一部分：开场（主持人）第二部分：集体节目第四部分：亲子游戏第五部分：游园活动，感受幼儿园大家庭的'温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

第六部分：结束语。

欢乐的时光总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！元旦联欢会活动方案3一、指导思想：为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。

同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。

本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。

从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！具体活动方案如下：二、活动时间：20xx年12月30日晚7：30~~10：00三、活动地点：学校综合楼大厅四、参加对象：全体在职教职工与退休教职工五﹑主持人：王秀琼张志兵六、音响负责人员：何道福王山七、教职工联谊会活动安排：（1）教职工分组：共分10组一年级教师组二年级教师组三年级教师组四年级教师组五年级教师组六年级教师组民族班教师组移民班教师组职工组退休教职工组（2）活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺展示，其中穿插游戏竞赛活动。

工会委员同志负责发奖工作。

（3）各组参赛节目的要求：各组在年级主任的带领下，上报一个节目，节目形式为集体性节目。

各组节目于12月28日前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。

（4）活动奖励：1、各组节目的幸运抽奖：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。

2、团体游戏合作奖：本次活动将评选出一等奖1个，二等奖3个，三等奖6个。

3、个人幸运抽奖：本次活动将有两次个人幸运抽奖，只准许本人抽奖，不准代抽。

八、准备：蓝球﹑气球和各种小礼物九、活动流程：1、主持人宣布活动开始2、领导讲话。

3、活动安排：（1）全体狂欢“交际舞”（2）游戏（一）：名称：《团结肩并肩》（肩夹球接力赛）规则：2人为一小组，5小组进行接力（共10人）。

2人不能用双手抱球，只能用肩膀夹住篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后用肩把球传给下一组的队员，最快的那组就是获胜队。

注意在传球的.过程，哪一小组出现掉球的现象，都要从起点重新出发。

参赛人数：每队10人。

（3）颁奖：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。

（4）六年级教师组的节目展示（5）三年级教师组的节目展示（6）一年级教师组的节目展示（7）民族班教师组的节目展示（8）退休教职工组的节目展示（9）四年级教师组的节目展示（10）移民班教师组的节目展示（11）职工组的节目展示（12）五年级教师组的节目展示（13）个人幸运抽奖环节（一）（１４）个人才艺展示（１５）游戏（二）名称：《踩气球》规则：各组派出６人（３男３女）搭配，左右脚捆绑三至四个气球，在活动开始后，踩其他组队员的气球。

最终哪一组保持自已的气球不破，或破得最少，胜出。

胜出的参赛人数：每队６人，３男３女。

（１６）颁奖：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。

（１７）全体狂舞“迪斯高”（１８）个人幸运抽奖环节（二）（19）集体竹竿舞（20）结束活动：大合唱《难忘今宵》４﹑主持人宣布活动结束５﹑党员及工会委员进行会场卫生的大扫。

元旦联欢会活动方案4一、主题：20xx更辉煌——暨20xx欢庆元旦联欢会二、目的：为丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

故举办20xx年元旦联欢会。

三、地点：多功能教室四、时间：20xx年12月底五、活动准备：1、布置教室：五、六年级学生及班主任布置并清理教室。

2、播放《新年好》歌曲。

3、各班准备出一个节目(节目形式、内容自定，于12月20日前上报)。

六、工作具体安排：总策划：刘彩霞音响、摄影：李瑞主持人：李海燕、韦佳欢、谢宏、池鑫、赵志豪发奖人：鲍宇苗、董芳芳七、活动流程：一、开场白男：尊敬的各位领导女：亲爱的老师、同学们合：大家新年好合：新的一年合：新的祝福合：新的起点全体合：新的期待男：忆往昔满怀豪情女：展未来重任在肩男：为了实现美好理想，让我们共同拨亮新年的烛光女：让我们手拉手男：让我们心连心女：让我们跳起来男：让我们唱起来合：歌唱新春合：歌唱明天全体合：歌唱20xx更辉煌二、活动项目1、抢登子(六人一组，一、二、三年级为第一组，四、五、六年级为第二组;各班两人代表参加，每组获奖一人)规则：每次退两个凳子，最后坐在凳子上者获胜。

2、运球过障碍(同上)规则：以最快的速度到达目的地，中途球不能落地，落地者失败。

3、正话反说(抢答，准备十个词语;抢答正确者获奖)选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。

主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。

从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的'时候游戏者就所剩无几了。

4、瞎子穿拖鞋(分组同1)概要：蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏方法：1)各队轮流派出2人;2)把拖鞋放在起点前方5步的地方;3)回到起点蒙眼旋转三次以后出发;4)能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋较多的一组获胜。

参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱。

(蒙眼人可不听对方指挥，自行到达目的地，时间最短者获胜)5、溜溜球展示1)谁的花样多，60秒内花样多者胜。

2)溜溜球至始至终再转，时间长者胜。

6、节目表演注：游戏和节目表演穿插进行。

三、活动过程四、结尾词男：尊敬的各位领导女：亲爱的老师、同学们男：让我们在新的一年更加努力奋斗，开拓奋进;女：新年新起点男：用我们的行动，女：用我们的优异成绩，合：迎接充满希望的20xx年!男：祝同学们学习进步，新年快乐!女：祝老师们身体健康，合家欢乐!合：祝杨矿学校20xx更加辉煌灿烂!新年联欢会到此结束。

元旦联欢会活动方案5一、活动主题：展示自我放飞希望构建魅力班级二、活动目的及意义：通过“庆祝元旦联欢会”活动，努力积极营造班级的凝聚力，提高同学们自我创造意识，促进同学们身心健康发展，展示同学们团结合作的精神。

三、活动形式：活动分为两个阶段：1、文艺表演（评选出前三名表演优秀的'节目发奖品）2、竞技性趣味游戏活动（如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖）四、活动对象：1、班全体同学及部分家长（邀请班级科任老师及校领导参加）五、活动过程：1、节目准备和彩排（孙zzz负责）2、主持人开场白（ z ）3、由主持人介绍到场家长（班主任陈老师宣布联欢会开始）4、家长代表新年贺词5、班主任老师新年贺词6、文艺表演开始（各主持人负责顺序）7、文艺表演结束，游戏项目开始8、一个游戏项目由两位家长负责9、安排一位家长配合陈老师发放奖品六、活动总结：通过此次活动，组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会，并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。

zz小学四（一）班策划人：元旦联欢会活动方案6一、指导思想：20xx年元旦将至，为丰富我校教职工的业余文化生活，增强教职工的凝聚力，促进和谐校园的建设，展示我校教师崭新的`精神风貌，经学校党总支和工会研究决定：在20xx年12月31日晚举行则正小学“迎新年、庆元旦”联谊活动。

本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。

现结合则正具体情况，制定活动方案如下：二、活动总策划：三、活动时间：20xx年12月31日晚四、活动具体分工安排：校区节目分配负责人审查时间南区2个节目，1个趣味游戏z北区2个节目，1个趣味游戏z西门1个节目，一个趣味游戏z新北门1个节目z节目主持z元旦联欢会活动方案7一、活动时间：20xx年12月31日二、活动目的：1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

三、活动过程：1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

4、亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程： 1) 律动“新年好” 2) 元旦活动亲子游戏a.放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。

每班出6对家长和孩子。

将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。

开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。

然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

b.叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)玩法： 6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。